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音樂老鼠畫貓教案活動反思

發布時間:2021-01-06 13:54:52

❶ 老鼠畫貓幼兒歌曲的串詞

小朋友,你們會畫畫嗎?有一群小老鼠也會畫畫,他們畫的什麼呢,我們一起去看一看吧!

❷ 中班體育游戲貓捉老鼠教學反思。

貓捉老鼠(中班體育)
目標:
1、通過游戲,提高幼兒跑和鑽的能力。
2、培養幼兒協同一致的情感,發展靈活性。
准備:
貓頭飾每人一隻,老鼠頭飾10--12隻,錄音機和磁帶,設三處鼠洞。
過程:
1、部分幼兒戴上貓頭飾。聽《黑貓警長》的音樂從教室開「摩托車」到活動場地,四散站立。
2、聽音樂做上肢運動(貓理鬍子);手腕和腳腕活動(磨爪子);下蹲後跳起活動(捕鼠)。
3、做兩個模仿動作:大象走和小兔跳。
4、教師講解示範「貓捉老鼠」游戲的玩法:老鼠鑽在洞里,貓在洞外的家裡。聽到游戲開始的信號後,老鼠要鑽出洞到外面偷東西,不能一直躲在鼠洞口。被捉到的老鼠立即站在邊上。
5、部分幼兒(10人左右)戴上老鼠頭飾,然後游戲開始,同時播放《黑貓警長》音樂。教師巡迴觀察、指導,隨時提醒幼兒注意安全。
6、游戲一遍結束後,教師肯定成績,進行鼓勵,並請2--3名幼兒再次示範,提高跑和鑽的動作的質量。同時,指出遊戲中應改進的事項。
7、調換角色,由原扮貓的扮老鼠,進行第二遍游戲,教師巡迴指導。
8、游戲進行3--4遍。每次游戲結束,教師都進行簡單的小結,鼓勵姿勢正確、鑽得迅速、跑得靈活的幼兒。
9、游戲結束,教師進行講評:小貓的本領練得真好,天快亮了,我們捉了一個晚上的老鼠,現在要回家休息了。讓我們把精神養得好好的,下次捉更多的老鼠。

❸ 幼兒園大班音樂課2016的相關教案

大班歌曲欣賞教案《小籬笆》 1、感受歌曲三拍子的節奏,體驗歌曲所表現的優美意境。 2、初步嘗試用連貫、親切、優美的聲音演唱歌曲。 3、通過圖譜提示理解記憶歌詞,體驗探索學習帶來的快樂。…… 大班音樂游戲教案:老鼠給貓送禮 1、在熟悉歌曲旋律的基礎上,學唱遊戲歌曲。 2、通過聽故事、看木偶演示等活動,創編游戲動作,學會游戲的玩法。 3、能遵守游戲規則,體驗游戲詼諧、幽默的愉快情趣。…… 大班藝術:音樂活動《孤獨的牧羊人》 1、能用不同的速度、音色表現歌曲中高音區和低音區兩種不同音區的襯詞分; 2、根據音符的高低位置,掌握襯詞旋律,按角色的形象特點用相應的歌聲演唱; 3、在學唱過程中體驗師生合作的協調和…… 大班音樂教案《袋鼠媽媽上學去》 教學目標: 1、學習清楚、完整的演唱歌曲,唱准附點音符和跳音。 2、在教師的提問和動作的幫助下記憶歌詞。 3、感受歌曲帶來的愉悅體驗。…… 幼兒園大班音樂活動《機器人》 【活動目標】 1、能隨著音樂節奏模仿機器人的動作,表現音樂斷頓、詼諧的特點。 2、根據情節表現機器人模仿地球人生活的動作。 3、遷移生活經驗,體驗活動的樂趣。…… 大班音樂活動:仿編歌曲《春天在哪裡》 《春天在哪裡》這首歌曲,歌詞格式整齊、壓韻,唱起來朗朗上口,頗含詩意。春天在那裡?以這個問題引頭的歌詞,展開了廣闊的畫面,也給幼兒提供了無限的想像餘地。詩歌以明快的節奏,營造出輕松…… 大班歌唱活動教案《捏麵人》 【活動目標】 1、學唱歌曲《捏麵人》,感受歌曲稚趣、生動、富有京韻的風格。 2、在原有歌曲的基礎上,藉助平時製作的陶藝作品即興創編,體驗成功的快樂。…… 大班音樂教案《快樂的修鞋匠》 【活動目標】 1、了解修鞋匠的工序,嘗試根據樂曲鞋匠之舞中的音樂形象,選擇較為合適的樂器進行演奏。 2、體驗合作演奏樂器的快樂。…… 大班奧爾夫音樂教案《夢幻溪》 【活動目標】 1、感應AB曲式和樂句。 2、用不同的形式表現音樂。【活動准備】掛圖、綵帶、水彩筆。…… 大班文學活動教案:繩子變把戲 【活動目標】 1、了解兒歌內容,理解左右、上下、前後等方位。 2、感受中國傳統兒歌獨特的押韻方式。 3、游戲中體驗參與文學活動的樂趣。…… 幼兒園大班律動游戲《頂牛》 1、感知音樂ABAB的結構特徵,體驗音樂歡快熱烈的情緒,基本准確地按照教師提供的范型愉快地做律動游戲。 2、通過討論、同伴學習、經驗遷移等嘗試創編與理解音樂規則,萌發勇於向強者挑戰、…… 大班歌曲欣賞教案《小螃蟹吹泡泡》 1、欣賞歌曲,感受歌曲節奏、旋律,體驗歌曲的快樂與友好。 2、讓幼兒在快樂的情境中,自然而然、輕松愉快地掌握歌曲。…… 大班韻律游戲《熊出沒》 1、體驗音樂詼諧幽默的特點,能夠根據音樂的節奏做動作,表現角色的特點。 2、嘗試用韻討論、協商、練習等方法,在團隊中合作進行游戲。 3、遵守游戲規則,體會合作游戲的快樂。…… 大班韻律活動:兔子與大樹 【活動目標】 1、熟悉音樂節奏,根據音樂分辨角色動作。 2、能根據活動情節創編移樹動作,體會游戲的樂趣。 3、通過活動明白「要愛護花草樹木」。…… 大班歌唱活動教案:大頭大頭,下雨不愁 1、初步學習演唱歌曲,增加對中國傳統兒歌的了解。 2、體驗想像的樂趣,嘗試創造性地表現大頭在雨中的快樂心情。 3、感受歌曲的幽默和風趣,體驗歌曲主人公的樂觀生活態度。…… 大班語言兒歌教案《花開歌》 1、學念兒歌,了解各季節常開的花,對植物開花的現象比較感興趣。 2、能說出自己喜歡的花的特徵,能用比較恰當的語言對花進行描述豐富詞彙。…… 大班歌曲教案 - 《老鼠畫貓》 1、理解歌詞內容,能用自然、輕快地聲音學習演唱歌曲。 2、認識歌曲中的「滑音」符號,掌握「滑音」的唱法。 3、學習說唱形式的演唱方法,感受歌曲詼諧、幽默的特點。…… 大班藝術音樂教案《農夫與禾苗》 【活動目標】 1、初步熟悉樂曲旋律,了解樂曲三段體結構。 2、嘗試用動作表現樂曲不同的音樂形象,體驗與同伴合作表演的樂趣。…… 大班音樂欣賞 - 農夫與禾苗 1、會傾聽音樂,在表現故事角色的過程中初步理解音樂三段體的結構。 2、能在在音樂中感受農夫行進的節奏以及農夫與禾苗的具體動作,能在音樂中大膽自信的表演農夫與禾苗。 3、在幼兒自主參與的…… 大班童謠教案 - 《你姓啥》 1、在理解童謠內容的基礎上,學習有節奏地誦讀童謠。 2、能嘗試著用發音相似的詞語進行替換、創編童謠。 3、感受問答式童謠的詼諧、幽默,體驗用方言誦讀童謠帶來的樂趣。…… 大班音樂教案 - 黑森林裡的故事 1、在故事情境中,充分感受與理解樂曲,嘗試聽辨每一樂句後的強音。(重點) 2、進一步了解動物躲避危險,自我保護的方法。(難點)…… 大班音樂游戲 - 公主的舞會 1、了解白故事梗概,在熟悉舞蹈與游戲的基本流程的基礎上學會隨樂而舞,並學習根據音樂的結構、情緒、和形象創造性的用表情和動作進行表現。 2、知道手腕花在舞蹈動作轉換和交換舞伴時對方向、…… 大班音樂教案《會跳舞的葉子》 【活動目標】 1、感受樂曲中三拍子的節奏。 2、用正確的節奏歌唱。 小朋友,你知道大樹媽媽最愛什麼?你見過樹葉從樹上往下飄落的樣子像什麼?…… 大班音樂游戲:快樂的機器人 【活動目標】 1、能認真傾聽音樂並感受XX│XX的音樂節奏。 2、在熟悉音樂節奏的基礎上會進行機器人傳遞游戲,理解機器人傳遞的模式。 3、體驗同伴間合作游戲的默契與快樂。…… 大班奧爾夫音樂活動《呼嚕呼嚕清潔歌》 【活動目標】 1、熟悉音樂旋律,肢體動作、道具來感應樂曲曲式,感應顫音的特點。 2、鼓勵幼兒創編各種洗澡動作,感受音樂活動的快樂。【活動准備】1、圖片、CD碟;2、…… 大班音樂活動:半個月亮爬上來 【活動目標】 1、欣賞青海民歌《半個月亮爬上來》,感受歌曲優美、恬靜的意境,了解歌詞的大概意思。 2、通過聽、看、給圖片做標記及用襯詞伴唱等,了解歌曲並體驗歌曲的美。 3、對…… 大班歌曲教案:《我和星星打電話》 【活動目標】 1、初步學唱歌曲,唱准歌曲的附點音符,並會用對唱的方式演唱歌曲。 2、能用恰當的感情表現歌曲中不同的音樂形象。 3、通過歌曲讓幼兒想像太空的奧妙,激發幼兒對科學…… 大班歌曲活動《小籬笆》 【活動目標】 1、初步學唱歌曲,了解三拍子歌曲旋律特點。 2、通過圖片,記憶歌詞,能較完整地演唱歌曲。 3、幼兒能積極參與表演唱,體驗表演的樂趣。【活動過程】一、開始…… 大班音樂活動:不認輸的小火車 【活動目標】 1、感受歌曲流暢、歡快的風格,並能隨著音樂創編動作。 2、能夠感受並演唱出歌曲漸強的表現手法。 3、體驗歌曲中小火車克服困難、不服輸的精神,知道面對困難要樹立信…… 大班音樂活動:樹葉的節奏 【活動目標】 1、掌握四分音符、

❹ 大班唱歌<老鼠畫貓>的歌譜和歌詞是什麼

這事懸咯~
希望能夠找的到吧

❺ 小班分享 老鼠畫貓活動反思

連活動是什抄么都不知襲道,該怎麼寫反思呢....
尊進的**老師:
我是**年紀**班的學生,因為**事情而犯了錯誤,特寫一份檢討。。
正文***.............
.........
《1》首先把你犯錯的經過寫清楚,即你做了什麼事情惹怒老師或者同學。
《2》要講清楚當時為什麼會有那樣的行為,說明自己容易沖動,思想不成熟,以後會注意和改正。
《3》講明白這件事過程中,這件事裡面你自己應該付什麼樣的責任,自己錯了,要認真反省,向老師或者同學道歉,說聲對不起,這點很重要,知道認錯的行為,是你態度的表現。
《4》正式做出態度,表明願意接受學校和班級的批評和懲罰。並做出保證要以後改正,請學校和老師給自己一次機會
。。。。。。。。
剩下的你自己看著寫就行了,絕對能湊夠1500百字。關鍵我不清楚你犯了什麼錯,但是你只要自己把事情說清楚,擺明態度,承認錯誤,就沒事了。寫1500的檢查我就知道事不大,若果大的話你寫檢查的機會都沒有。只要耿老師認錯,最好裝的很認真的樣子。
。。。
辭職
敬上
學生:××
日期:××
放心。絕對通過,兄弟我哦寫的檢查和寫過作文差不多多了。。
好就加分吧希望你能和老師和睦相處

❻ 幼兒園數學《小描捉老鼠》教案反思

一、 活動目標: 1) 增強幼兒的反應力和判斷力,發展幼兒良好的競爭意識。 2) 提高幼兒對英語學習的興趣。 二、 活動准備: 一塊較為寬敞的空地 預先學習水果的英語單詞 老鼠頭飾一個 錄音機一台 英語磁帶一盒 三、 活動過程: 1) 老師帶領幼兒進行跑、跳、閃躲方面運動,引導幼兒做些准備活動。 指導語:老鼠媽媽帶小老鼠到外面玩,如果看見貓怎麼辦呢?今天媽媽就要教小老鼠們一些躲避辦法。 2) 用英語律動音樂教師組織幼兒圍成一個圓,再藉助氣球爆炸的游戲讓幼兒盤腿坐在地上,導入游戲環節。 3) 教師組織幼兒玩貓捉老鼠游戲。 ①復習水果的英語單詞。 指導語:小朋友你們愛吃水果嗎?(愛吃)你們愛吃什麼水果用英語來告訴老師?(a le banana orange……) ②交代游戲方法與規則。 游戲玩法:今天來了一隻特別愛吃偷水果的小老鼠,(有老師帶頭飾扮演)小朋友們就是它愛吃的水果寶貝,小老鼠一個個點小朋友的頭一邊大聲用英語說出水果的名稱,若干個後老鼠指定一個小朋友做貓,並大聲念出「cat」後馬上就跑,而被指定為貓的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他來當老鼠進行游戲,如果老鼠在回位置前被捉到游戲就要繼續進行。 游戲規則:游戲中水果的名稱由老鼠來自由決定。 扮做水果的小朋友要盤膝坐地,不能到處跑動。 老鼠一定要跑回到剛才貓起身的地方才是安全的。 ③為了使幼兒更好的了解游戲,教師與幼兒共同參與進行。 4) 教師在英語兒歌律動中結束本次活動。 指導語:小老鼠們天快黑了,讓我們一起唱著歌、跳著舞回家好嗎?

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