① 如何對幼兒園音樂教育活動進行評價
幼兒園音樂課程教育,是整個幼兒教育活動中不可或缺的重要內容之一,它是通過音樂的形象思維來啟發和引導和激發幼兒的智力開發,也就是說,它必須是以引導幼兒參與唱歌、音樂欣賞、音樂游戲、舞蹈、樂曲演奏等音樂實踐活動為基本教育內容,以期在教育實踐活動中對幼兒進行美育教育。這也正是《幼兒教育綱要(試行)》藝術教育要使幼兒「初步感受並喜愛環境、生活和藝術中的美」,「幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。」所要求的教育目的。
② 天津音樂廳
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③ 天津音樂廳的介紹
天津復音樂廳始建於制1922年,原名為平安電影院。1949年新中國成立後,平安電影院一直從事電影放映事業。1956年平安電影院進行了簡單的改造,增大了舞檯面積並於當年更名為「天津音樂廳」。平安電影院(天津音樂廳)從1922年建成後到上世紀九十年代,始終是天津電影放映業的排頭兵,在幾十年的經營中創造了天津電影業的多項「之最」,許多演出及電影的放映開辟了天津電影放映業的先河。
④ 天津音樂廳的見證天津高雅藝術演出
在楊文書老人的記憶中,1985年音樂廳進行改造之後,進入了一個輝煌階段。楊文書老人說:「經過改造,將原有舞台擴大,使其能夠容納百人的大型交響樂隊。音樂廳這才算得上是真正的音樂廳。」
音樂廳改造之後,當時天津人藝、中央音樂學院交響樂團、天津交響樂團等眾多文藝團體紛紛來這里演出。1983年,天津市與日本神戶市建立友好城市十周年的紀念會在這里進行,眾多國內外著名藝術家來到這里與天津觀眾見面。之後,著名小提琴演奏家盛中國在這里舉辦獨奏音樂會,演出門票緊俏到千金難求的地步。演出中,台下的觀眾凝神聆聽,安靜得掉一根針都能聽到。世界著名指揮家朱暉先生指揮演出的《歐洲之旅———大型交響音樂會》,也在當年的天津引起熱潮。除盛中國外,劉詩昆、鮑惠蕎、郎朗等鋼琴家也多次登上音樂廳的舞台,舉辦個人獨奏音樂會。除此之外,北京交響樂團、維也納青年交響樂團等也紛紛來此演出。那些年,不管是什麼演出,音樂廳總是場場爆滿、座無虛席。
楊文書老先生介紹,近年來,為了給高雅文化開辟專有演出場地,即使是經濟利益受到影響,音樂廳也堅決不接通俗演出。音樂廳成為天津交響樂團的專門演出場地之後,更為本市百姓帶來了無數的好作品,讓越來越多的人有了了解和享受高雅藝術的機會。 采訪結束時,楊文書老先生不無感慨地說:「記得有一年殷秀梅等人在音樂廳演出,當時我們給她們安排兩塊錢標準的午餐,她們都表示標准太高,不願意去。當時演員們都是幾個人合住一個房間,幕後工作人員就住在後台。雖然演出條件艱苦,可這些藝術家在音樂廳里為天津老百姓帶來了無盡的歡樂和藝術享受。希望重建後的音樂廳,能夠繼續為天津老百姓帶來更多更好的演出,豐富天津老百姓的精神生活。」
新建音樂廳的舞台及設施
音樂廳的建築面積為4860平方米,分為前廳、主廳(觀眾席)、舞台(演出廳)、後台(化妝間)、排練廳、貴賓接待廳等,廳內嚴格按照舉辦大型交響音樂會的聲學需求進行設計,充分考慮大規模樂隊演奏,增大了舞檯面積,同時觀眾席面積也進行了適當的擴大。演奏台設在觀眾席一側,寬 20 米,深11 米,可容納 120 人的樂團演奏。演奏台共有5塊升降台,演奏台前部設有大型樂器升降台,演奏台後設有可供80人合唱隊使用的合唱區。
音樂廳的觀眾坐席設計非常人性化,使得場內觀眾坐在任何一個位置都能清晰地看到舞台上演員的表演,座椅的設計也很特殊,材料質地不僅可以吸音,而且每個座椅下均設有通風口,以此來調節溫度,確保每位觀眾都能充分享受一流的演出環境。
演出活動
音樂廳自2009年8月28日重張開幕以來,眾多國際國內知名院團及藝術家前來演出,湯沐海、余隆、王健、殷承宗、丁毅、袁晨野、李光羲、盛中國、才旦卓瑪、濮存昕、肖雄、丁建華、梅婷、中國愛樂樂團、德國萊比錫廣播交響樂團、哥倫比亞國家愛樂樂團、維也納管弦樂團、海頓四重奏、賈科米尼等都曾來此表演,並獲得巨大成功。
天津音樂廳始建於1922年,同時具備歷史底蘊和文化底蘊,是天津的地標性建築。2014年底,經過市文廣局與天津北方電影集團協商,將天津音樂廳承租給天津交響樂團,作為打造高雅藝術精品的演出陣地。
2015年恰逢天津交響樂團建團30周年,同時也是「天津文化惠民卡」的首發之年。天津交響樂團團長肖嘉喜介紹,天津交響樂團過去的演出只能租用其他演出場館,演出排期受到限制,宣傳長度和力度無法得到保障。如今,天津交響樂團以天津音樂廳作為自己的主場,面向廣大天津市民推出了兼具藝術性和普及性的演出。他說:「天津音樂廳對於天津人來說是一種情懷,但絕大部分的天津市民從沒有真正走進過天津音樂廳,我們現在要做的就是為高水平的演出找到觀眾,讓更多的天津市民走進高雅藝術的殿堂。」
近些年,隨著天津交響樂團實力的不斷增強,尤其是在指揮湯沐海擔任天津交響樂團音樂總監之後,天津交響樂團逐漸壯大。2015年,天津交響樂團推出貝多芬與馬勒交響樂作品全集系列音樂會。演出時間長,作品跨度大、技術難度高,令這場系列音樂會在全國范圍內引發轟動。在音樂總監湯沐海的精心編排下,每場音樂會都會演出兩位大師各一首編號相同的交響曲,現已成功演出三場,贏得了觀眾的肯定與贊賞。
自2015年2月正式接管去天津音樂廳以來,天津交響樂團著重在音樂普及上做文章,全年推出43場「市民假日音樂會」系列演出。第一季度推出的「名曲賞析」弦樂四重奏專場音樂會、「宮崎駿動漫主題」弦樂五重奏音樂會、「夢回草原」弦樂重奏專場音樂會備受歡迎。為了讓觀眾近距離接觸高雅藝術,「市民假日音樂會」加強了樂團與觀眾的互動,將觀眾請上台參與其中。豐富的演出內容配合「天津文化惠民卡」,可讓天津市民僅需花幾十元便可欣賞一場高水平音樂會。此外,天津交響樂團不斷開拓演出市場,「中華情——名家名曲系列音樂會」通過對樂曲巧妙處理,演繹了不同曲風的改編民族音樂作品。
⑤ 天津音樂廳怎麼樣
重裝前來聽過幾次音樂會,效果還是不錯的,內裝很歌劇院,只是外觀太破敗了~裝修後外觀靚麗得驚艷,第一次路過時都沒認出來,很多人來門口拍婚紗,現在低價的音樂會很多,挺好的
⑥ 如何對音樂教學活動進行評價
幼兒園音樂課程教育,是整個幼兒教育活動中不可或缺的重要內容之一,它是通過音樂的形象思維來啟發和引導和激發幼兒的智力開發,也就是說,它必須是以引導幼兒參與唱歌、音樂欣賞、音樂游戲、舞蹈、樂曲演奏等音樂實踐活動為基本教育內容,以期在教育實踐活動中對幼兒進行美育教育。這也正是《幼兒教育綱要(試行)》藝術教育要使幼兒「初步感受並喜愛環境、生活和藝術中的美」,「幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。」所要求的教育目的。
⑦ 天津大劇院的音樂廳和天津音樂廳是一回事嗎
不是一回抄事!不是一個音樂廳!也不在一個地方。
天津音樂廳建於1922年,當時是電影院,1956年內部改建後叫音樂廳,2005年~2009年在原址完全拆除後重新擴建的全新音樂廳。
天津大劇院音樂廳附屬於天津大劇院,是天津建設文化中心時於2009年~2012年新建的。
擴建後的天津音樂廳:
⑧ 簡述幼兒園音樂教育活動評價的內容
主要從幼兒園音樂教育活動的評價和幼兒音樂學習的評價兩個層面展開,前者從整體上對幼兒音內樂教育活動的內容容和評價方法進行了分析、闡述,包括幼兒園音樂教育活動的評價理念、內容和方法等;後者從幼兒個體音樂學習的角度進行現狀分析,包括對幼兒音樂學習過程、幼兒音樂能力發展狀態、幼兒學習能力及個性社會性發展等多方面的評價。