① 班級音樂會主持人台詞
敬愛的老師，親愛的同學們，大家** 好！
女：在這村暖花開的日子裡，我們歡聚一堂，內迎來了我們一場班級音容樂會
男：同學們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。
女：同學們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。
合：音樂會現在開始!
結束語：
男：在那悠揚的音樂聲中，音樂會即將結束。
女：也許以後，我們會走向四方，但青青校園里留下的回憶是永遠也不會忘記的。
合：美麗的校園是我們成長的搖籃，我們在這里收獲著希望，收獲著明天。
最後祝同學們：天天快樂，學習進步。
② 開班級音樂會，的開場白（急）大神們幫幫忙
開場白：親愛的同學們,老師們,又到了我們輕松一刻的時間,希望音樂能洗滌您的專心靈,充實您的靈屬魂,讓我們在音樂中相約吧(音樂響起……
結束語：在這個XXXX，音樂陪我們彼此度過了歡樂的時光，………讓我們下次再見！）
哈我是抄別人的
柏
③ 班級音樂會感受1000字
高磊老師是我的鋼琴老師，他年輕有為，憑借自己的實力，在北京開辟了一片屬於自己的天地，同時他也為孟州老家培養了一批又一批的音樂人才，去年他的兩名學生考入了音樂專業的最高學府--中央音樂學院。對我們孟州人來說真是一件值得高興的大喜事。今年，又有幾位學生要高考，為了給他們一個鍛煉的機會，給我們一個學習的機會，高老師決定在家裡舉辦一個小小音樂會。
臘月二十八清早九點我准時來到高老師家，當我邁入高老師家的客廳時，看到客廳已經是座無虛席，學生和家長都在期待著音樂會的開始。一架三腳架鋼琴擺在客廳的右邊，看起來是那麼的漂亮，那麼的耀眼。高老師讓參加表演的幾位大哥哥大姐姐用抓鬮的方法決定先後。
劉晨陽哥哥抓到了第一，他曾經是我的陪練老師。他高大帥氣，品性很好。在教我鋼琴的時候從不對我發脾氣。媽媽說晨陽哥哥是我學習的好榜樣。開始表演了，晨陽哥哥剛開始演奏的時候看起來有點緊張，但是隨著演奏的深入他越來越投入，甚至到了忘我的地步。他演奏的鋼琴曲時而高昂激越時而溫柔婉約，時而如狂風暴雨時而如小雨沙沙。我不僅為晨陽哥哥的琴藝感到驚訝，他竟然能用鋼琴演奏出這么美妙的天籟之音。一曲結束以後觀眾席上傳來了熱烈的掌聲。
接下來又有五個哥哥姐姐演奏了自己早已准備考大學的曲目。其中劉方哥哥演奏的最棒，他演奏的曲目是難度很大的《鍾》。但是他演奏得很漂亮，我從來沒有聽過這么好聽的鋼琴曲。只是劉方哥哥看起來有點緊張，如果他可以稍微大方一點的話，我相信他會更棒的。聽高老師說劉方哥哥順利的通過了中央音樂學院的初選，我衷心的祝願劉方哥哥可以順利的考上中央音樂學院。哥哥姐姐們歌唱的也很動聽。希望他們通過自己的努力都可以考上自己中意的音樂學院。
台上一分鍾，台下十年功。哥哥姐姐們之所以可以表演的這么出色這和平時的勤學苦練是分不開的。哥哥姐姐們是我們學弟學妹們學習的好榜樣。想想我自己四歲半開始學琴，每天當別的小朋友在玩耍的時候我在練琴，我曾經也想放棄過，但是我堅持了下來，我想我會一直堅持下去，把琴練好練棒。我相信在不遠的將來，我一定會比哥哥姐姐們彈得更好。我也相信我會考上我自己理想的院校，為爸爸媽媽爭光，為高老師爭光
④ 班級音樂會節目開場詞、串詞
新聞聯播的音樂
⑤ 班級音樂會的主持詞
尊敬的各位老抄師，親愛的同學們襲，大家 好！時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，我們進入十三中的大家庭已經有兩年的時光了。
女：兩年來，從陌生到相知，我們共同成長，共同進步，收獲了學習上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。
男：同學們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。
女：同學們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。
合：音樂會現在開始!
結束語：
男：在那悠揚的音樂聲中，音樂會即將結束。
女：也許以後，我們會走向四方，但青青校園里留下的回憶是永遠也不會忘記的。
合：美麗的校園是我們成長的搖籃，我們在這里收獲著希望，收獲著明天。朋友們，再見！
自己改一下
⑥ 寫班級音樂會的作文。 學霸們！！！幫幫忙！！！！！！！
2008年1月4日，星期五的一天，天氣晴朗，萬里無雲.下午第三節課，我們班舉行一場音樂會.教室里的同學們個個臉上露出了燦爛的微笑，有效的心靈里十分緊張，卻充滿了期待！
音樂會開始了.四位主持人緩緩走進中央，宣布PARTY開始！台下，頓時，響起了雷鳴般得掌聲。
一個又一個精彩的節目在同學們一陣又一陣的掌聲中表演了。最精彩的數前三個節目了。首先，是柏豪、雪蓓和王慶三人延長《清晨》。他們的形式十分的有趣。第一段由雪蓓唱，第二段由柏豪唱，第三段一齊唱，第四段由王慶唱。
接下來，我們這小組唱《雛鷹之歌》。音樂老師說我們唱得不錯，但唯獨徐玲潔的動作好象放不開。不過，總起來還是挺好的。
下一個，是唱流行歌曲中唱得做好的。是由林智恆、麻溫樂、林伊蕾和戚舒翔齊唱《一千零一個願望》，唱得挺好聽的！完全能讓人沉浸在歌聲之中！
表演完後，又是一片掌聲，使全場的46人一齊歡躍起來。這悅耳的歌聲，這熱烈的掌聲，飄到學校上空，使整個教學樓頓時沸騰起來。「叮零零」下課鈴聲響起後，似乎沒個同學都鬆了一口氣，大概上覺得自己表演得還行吧！
我也是主持人，這次班級音樂會還算挺成功的，可美中不足的是男生比較吵，沒有像女生那樣安靜！希望下次開音樂會時，能再接再厲，爭取更好！
⑦ 班級音樂會的主持稿
[主持人入場詞] 尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上（時間你定）好！ 歡迎來到音樂系專場音樂會演出的現場，我是主持人***。曾經有人說：「音樂是唯一一種全世界人民都能聽得懂的語言。」的確，在中國的音樂史上，我們的音樂家們創作了許多歌頌祖國、歌唱生活的音樂作品，使中國藝術走向了世界，也使世界人民認識了中國。今天我們就在這里和大家一起——去聆聽、去感受，那曾經和一直觸動我們心弦的聲音。 首先請欣賞獨唱《我和我的祖國》，演唱者*** [主持人串詞] 天蒼蒼，野茫茫，風吹早低見牛羊。那古樂府的詩歌里傳唱的可是你？你起伏成一種姿勢，嫩綠的肌膚里迎接著生命最初的呼喚，這博大寬闊一望無垠的柔美，到處翠色慾流，那就是我美麗的草原啊，那就是我魂牽夢縈的家。 請欣賞獨唱《美麗的草原我的家》，演唱者*** [主持人串詞] 下面給大家帶來的這首《豫北敘事曲》是劉文金先生創作於六十年代初的一首著名二胡曲,被譽為繼劉天華之後又一個二胡作品的里程碑。作品採用河南地方音調，描寫了豫北人民對過去苦難生活的回憶,和對新生活的贊美。下面有請***同學給我們帶來這首《豫北敘事曲》。 [主持人串詞] 解脫是雲彩掙脫了風的束縛， 解脫是水流掙脫了河的束縛， 解脫是感受風兒的觸摸、陽光的暖 幻想沒有邊緣、充滿自由的生活 請聽獨唱《解脫》，演唱者*** [主持人串詞] 有一條江，蜿蜒在祖國的東北，那浩浩盪盪的壯麗至今讓我懷想，還記得那奔騰的氣勢，還記得那的河沿的迤儷，還有那黎明的江邊、潔白的玫瑰花。請欣賞由***為我們帶來的《黑龍江岸邊潔白的玫瑰花》。 [主持人串詞] 正月里鬧元宵,金匾綉開了,金匾綉咱毛主席,領導的主意高。 二月里刮春風,金匾綉的紅,金匾上綉的是,救星毛澤東。 下面欣賞的是根據郭蘭英老師《綉金匾》改編的鋼琴曲目，演奏者*** [主持人串詞] 漫天風雪凋碧樹，惟有紅梅品格高。 那紅岩上傲立的素魂，誓把冰霜踩在腳下的豪情，那紅色年代的經典，激勵無數英雄兒女奮勇向前的禮贊，至今讓我們為之肅然，請欣賞獨唱《紅梅贊》，演唱者*** [主持人串詞] 那邊紅梅的贊歌還在耳邊縈繞，這里紅梅花兒卻悄悄的開了，她那芬芳的靈魂，讓冰封萬里的大地重獲新生，請聽女聲獨唱《紅梅花兒開》，演唱者*** [主持人串詞] 有一個人,他不僅是音樂神童的代名詞,而且成為了全人類的文化偶像,成為了我們的空氣,從古希臘羅馬文明到現代文明,他佇立在最優秀的古典音樂文化的顛峰,只要邁開雙腳去旅行,就不難發現一個人類文明中無所不在的名字——莫扎特。請聽鋼琴獨奏《莫扎特奏鳴曲k333NO.1》，演奏者*** [主持人串詞] 聽完了莫扎特，讓我們把目光轉向歌劇的藝術天堂，那來自歌劇《佳尼斯基洛萊塔》的詠嘆調里恆久魅力的聲音——《我親愛的爸爸》，演唱者*** [主持人串詞] 還記得那天你來到我的窗前 手裡握著玫瑰 站在風中徘徊 告訴我你要去遠方 可是你一定要記得 那清風垂柳的心靈河畔 有我們愛情的房子 請聽***為我們帶來的獨唱《愛情的房子》 [主持人串詞] 他是一位音樂大師，他的一生創作了大量作品,包括九部交響曲,32部鋼琴奏鳴曲,五部鋼琴協奏曲,十部鋼琴小提琴奏鳴曲,一系列弦樂四重奏等等，他的高度無人可及，他把自己的個性完全融入音樂之中，下面就讓我們細細去品味，來自***的鋼琴獨奏《貝多芬第一奏鳴曲》 [主持人串詞] 有一個名字，永遠在我心中，那就是中國； 有一個聲音，永遠在我心中，那就是中國； 有一個形象，永遠在我心中，那——就是中國！ 請聽獨唱《祖國在我心中》，演唱者*** [主持人串詞] 是啊，祖國在我心中，那美麗的花園、整潔的道路、謙虛的性格，讓我作為一個中華兒女倍感驕傲和自豪，我愛我的祖國，就象愛著我的生命一樣！請聽獨唱《祖國之愛》，演唱者*** [主持人串詞] 夜深了，蛐蛐在鳴唱，水流在歡歌，那美麗的聲音，把我又帶回了十九世紀的萊茵河畔，請欣賞鋼琴曲《夜曲》，演奏者*** [主持人串詞] 當曾經的女友寄給你結婚的請貼，我的戰友你的心中是否也有一絲苦澀？當多情的姑娘送你她的發帶，我的戰友你心中的柔情是否也檢舉 提問人的追問 2009-05-21 22:29 串我的歌檢舉
⑧ 如何組織中小學班級音樂會活動
「班級音樂會」作為一種值得推廣的課程模式，能夠促進全體學生積極參與音樂活動，給學生營造一種良好的音樂氛圍，增強學生學習音樂的興趣，凝聚班集體的智慧，使師生情感能夠得以進一步溝通交流，使教學效果得以提高。
「班級音樂會」是學生發展音樂興趣，參與音樂藝術實踐活動的舞台。學生們可以用任何屬於自己的方式向大家展示自己的音樂特長，張揚自己的個性，他們可以進行歌唱、舞蹈的表演、可以進行各種器樂的演奏，可以一起合唱，表演音樂劇、音樂故事，也可以進行音樂知識競猜比賽等。班級音樂會在激發學生參與意識與表演慾望的同時，還有助於老師發現並培養音樂骨幹學生。在班級音樂會中，各班的集體凝聚力得以大幅提升，還能體現同學間的互幫互助。
音樂會是一種富有情緒性的活動，學生能否在愉快、活潑的氣氛下演唱，會直接影響表現效果。通過教師的指導，同學們自發組織、策劃班級音樂會，撰寫主持稿，對自身能力是個很好的鍛煉。班級音樂會還關注個體的處境和需要，學生們在心情愉快的時刻盡情抒發情感，在「班級音樂會」中歌聲不斷，笑聲不斷，同學們沉浸在歡樂之中。正如贊可夫說過：「好的情緒使學生精神振奮，而不好的情緒則會抑制學生的智力活動。」
「班級音樂會」可以體現最新的評價思想和方法，促使學生從被動等待向主動參與評價發展，激發積極主動的態度，使每個學生最大可能地實現自身價值。老師可以定期舉辦「班級音樂會」，給各種層次的學生提供平台，最大程度地體現「個性化教育」。
⑨ 求班級音樂會的台詞
一路走來，我們共歷風雨。一路歡歌，我們踏步向前。一聲問候，帶來多少親切。一生相伴，記憶里有你歡聲笑顏。x班班級音樂會轉眼迎來最後一場演出，讓我們歡聚於此，共享天籟，不留遺憾！下面請屏息靜待，欣賞第一首歌曲，來自XXX表演的《雨愛》。。。。。。。。。。。。。。。。（中間的台詞自己發揮啊小夥伴，因為不太清楚你們是什麼形式的音樂會。。。）最美好的時光總是讓人感到轉瞬即逝，可是，有你相伴就是最珍貴的瞬間。欣賞完美妙的音樂，不得不讓我們道一聲再會了，然而，有這美麗的回憶留在你我心間，我們沒有遺憾！感謝大家的靜心聆聽，X班音樂會，到此結束！
。。。。嗯，不大了解你們的形式，所以大概是這樣吧，再自行修改修改，加油，祝音樂會成功！
⑩ 求一個班級音樂會的開場白，不要太誇張
同學們、（下午、早上、晚上）好、在那悠揚的音樂聲中、我們的心得到了解放回、或多或答少、會陶醉其中、去品嘗著那優美的音符、去感受著那動人的旋律、在今天的音樂會上、我們將盡情的展現自己、去自由的支使樂章上的每一個細節的綻放、沐浴百合的憂傷、享受蒲公英的驚險、讓我們與音樂伴舞....現在、拉開音樂會的椎幕....
打擊抄襲、嚴重鄙視。