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音樂活動我愛小草

發布時間:2021-01-12 18:18:50

❶ 給巜我愛小草》這個短文分段,並慨括段意。

自己動手,豐衣足食。

❷ 語言《我愛小花小草》小班教案

二、活動目標
1.仔細觀察圖片,理解故事角色的善良品格。
2.能大膽、清楚的表達自己的想法和感受。
3.感受故事溫馨美好的意境,對藍色小花的喜愛之情。
重點:仔細觀察圖片,理解故事角色的善良品格。
難點:能大膽、清楚的表達自己的想法和感受。
三、活動准備
1.故事PPT圖片(配上肖邦的《夜曲》)。
2.老星星教具(正面開心和反面傷心的表情)。
3.課前做好20朵藍色小花,活動中獎勵用。
四、活動過程
(一)看花去
1.小朋友,你們喜歡美麗的花嗎?我們來看看圖片上的花吧。
2.出示PPT圖一。這裡面有一朵特別的花,她是哪朵花?這朵藍色的花有什麼特別?(教師可用動作引導:花朵大小)
3.小結:藍色的花長得瘦瘦的、小小的,別的花都看不起她,不喜歡她,說她是朵丑小花。
(二)老星星和藍色小花
1.天黑了,花兒都收攏花瓣睡覺了。出示PPT圖二。看,誰出來了?(星星)這是一顆怎麼樣的星星?(老星星)你從哪裡看出來?聽,老星星在幹嘛?(教師學老星星【嘆氣】:唉······)老星星為什麼嘆氣呢?(幼兒猜測)
2.我們來聽聽老星星到底為什麼嘆氣。教師講述故事第二段。提問:老星星是為什麼嘆氣啊?(因為看不到藍色)它為什麼看不見藍色?(每次升起來都是黑黑的晚上)

❸ 《我愛小草》抒情詩歌60字

我是一棵小草,
仰慕樹的高大,
崇拜樹的挺拔。
總是問媽媽:
「什麼時候我能趕上它?」

我是一棵小草,
羨慕花的靚麗,
嫉妒花有綠葉護駕。
總是問媽媽:
「我的護花使者在哪?」

我是一棵小草,
常躲在陰暗的角落,
自我安慰自解煩惱,
自卑像一杯毒葯,
在我的體內燃燒,
我不能屈服,
只能頑強地尋找,
尋找那屬於我的幸福歌謠!

❹ 《我愛小草》

我愛小草,因為它來有自著頑強的生命力。春天剛剛來臨,萬物復甦,大地一片生機。小草也偷偷地鑽出來了,一下子鋪滿了山野。舉目遠望,大地充滿了綠色。看見一株株在石縫里堅強強地生長著的小草,懸崖峭壁上那些星星點點的綠色,無不顯示出小草生命力的頑強。在公園里的草坪上,人們毫不在意地把小草踩在腳下,可它們卻憑著一股堅定頑強的毅力,重新振作起來,比原來長得更快,更綠。

我愛小草,也因為它給人一種力量。「野火燒不盡,春風吹又生」,這正是對小草的真實寫照。小草不像鮮花那樣需要太多呵護。不管在肥沃的平原還是在貧瘠的山樑,小草都生機勃勃地生長著,用自己的身軀點綴著大地,給人一股奮發向上的力量,催人奮進。

我愛小草,還因為它既平凡又偉大。小草不像牡丹那樣富麗堂皇,不像荷花那樣潔白無瑕,更不像大樹那樣高聳挺拔,但小草從不需要人們來照顧它,從不弦耀自己。它總是默默無聞地奉獻著,使世界變得更加美麗。

啊,小草,是你讓神州大地充滿綠色,是你讓祖國增光添彩。讓我們一起攜手,讓小草鋪滿祖國的每一個角落。

❺ 我愛小草表達了怎樣的思想感情

從:「有頑強的生命力、象徵著春的希望,象徵著生命,高尚的品格」,表達了作者熱愛小草的思想感情

❻ 幼兒園音樂教案 祖國 祖國我們愛你

一、教學目標 1、認知目標:能用歡快、活潑的情緒,甜美的歌聲演唱歌曲,並積極地參與表演歌曲。 2、能力目標:開發學生對音樂的感知力、表現力和創造力,培養學生積極參與、自主學習、團結協作的能力。 3、情感目標:熱愛自己的祖國,讓學生萌發做個中國人的幸福感、自豪感。 二、教學重點 在聆聽中完整地唱好並表現好這首歌曲。 三、教學難點 第三樂句的歌唱和激發學生對祖國的熱愛之情。 四、教學用具 教學用琴、歌詞卡片、小獎品、音樂課件。 五、教學方法 主要採取形象直觀性、體驗性、探究合作性、綜合性教學法,使技能訓練滲透於藝術感受中,貫穿於音樂實踐中,讓學生在快樂中學習。 六、教學手段 採取聽歌曲、看影片、說感受、小組賽、編動作等手段相結合的方式來感知音樂。 七、教學思路 抓住學生的好奇、好動、形象直觀思維強的年齡特徵和注意課堂上教學的趣味性、自主性、綜合性和實踐性。 八、教學組織與形式 面向全體學生、小組合作、注重個性發展,以鼓勵和表揚為主,以提醒和幫助為輔,增強孩子們的自信,提高他們的學習熱情。 九、教學設計理念 以音樂審美體驗為核心,著眼於學生的主動發展,致力運用現代信息技術優化課堂教學,使學習內容生動有趣、豐富多彩,引導學生主動參與音樂實踐,尊重個體對音樂的不同體驗和學習方式,以提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維,形成良好的人文素養,為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎。

❼ 我愛小草閱讀答案

1.我愛小草

2.意思是呼吸微弱的樣子。只剩下一口氣。形容臨近死亡。

3.你看,我們多麼頑強啊。是啊!小草沒有鮮花那麼嬌艷,沒有白楊那樣挺拔,可是它的生命力多麼頑強啊!

4.暴風雨來臨,小草在暴風雨中彎下了腰,但最終沒有屈服,又傲然而立。

5.對小草的喜愛和贊賞,對它們不屈精神的尊敬

❽ 我喜歡的歌《小草》寫用篇300字左右的作文

我喜歡的歌《小草》

每當我聽到《小草》這首歌時,心裡就有種說不完的啟發,也會想起以前做錯的許多事。

現在我挑一件事和大家講講:在一年級時,我膽子特小,從來不敢主動和別人說話,更何況去找小朋友玩了,所以我沒有一個朋友。有時我在想:「是不是他們看不起我,覺得我沒有他們高,學習沒有他們好,他們就不和我交朋友。」後來我在做任何事的時候都沒精打彩,總在想,為什麼我做什麼事都做不好,還經常被媽媽批評,我是不是特笨。

現在我從《小草》這首歌中的一段:「沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,從不寂寞、從不煩惱。」中體會到了,朋友是靠自己的行動來得到的,得到了朋友也要學會珍惜、關心和包容。我現在已經有好多朋友了,但我還想得到更多更好的朋友,我要懷著這個信念,去迎接這些朋友噢。我又從「春風呀春風你把我吹綠,陽光呀陽光你把我照耀,河流呀山川你哺育了我,大地呀母親把我緊緊擁抱」中懂得了:小朋友們即使我們還沒有找到好朋友,也不要氣餒,我們還有爸爸、媽媽,不管遇到多大多小的困難,爸爸和媽媽就像春風、陽光一樣幫助和關愛著我們。我還從「你看我的夥伴遍及天涯海角」中懂得了:沒有朋友,要想想是不是自己太自私、太自我啦,改變對小朋友的看法,改掉自己身上的缺點,小朋友自然會喜歡我們,接受我們,和我們交朋友的,請相信以後我們的朋友就像小草一樣遍及天涯海角。

❾ 我愛小草,是因為

我愛小草,因為她是大自然中最堅韌的生命。
我愛小草,因為她是大地母親最忠實的守護者。
我愛小草,還因為她為綠化環境作出了畢生的貢獻

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