⑴ 幼兒園大班下期歌曲:羊媽媽買面
一、活動名稱：《羊媽媽賣面》語言、藝術 二、活動目標 1.學唱歌曲。 2.用肢體動作表現樂曲的歡快與停頓。 3.用適當的形容詞描述事物。 三、活動准備： 1.幼兒用書：《羊媽媽賣面》。 2.CD：《羊媽媽賣面》。 3.教學電子資源：《羊媽媽賣面》。 4.歌曲：《羊媽媽賣面》。 5.鋼琴1架 四、活動過程： 1.展示教學電子資源中的圖片，請幼兒嘗試描述。 -------這些都是什麼？它們是同一種面嗎？ -------這些面里你吃過那些面？它們的味道怎麼樣？咬起來什麼感覺？ -------請你描述一種面，讓其他小朋友猜一猜是什麼面。大家猜的對嗎？ 2.請幼兒閱讀幼兒用書，再請它們看圖猜測歌曲內容，必要時再讓幼兒看1號包 -------書裡面羊媽媽是干什麼的？她都賣那些面? -------那些你看得出來，那些看不出來？ -------我們來聽一聽這首歌，這樣就能知道答案了、 3.教師彈奏鋼琴演唱歌曲，請幼兒欣賞，引導它們說出歌曲的主要內容，並感受歌曲的旋律與節奏 -------這首歌里唱到了什麼面？歌里是怎麼形容這些面的？描述的像嗎？ -------這首歌聽起來感覺怎麼樣？是不是有些地方不需要唱出來？ -------不用唱出來的地方我們用什麼表示呢？ 4．播放CD，請幼兒跟著學唱歌曲，針對難點問題教師進行講解、再創設情景鼓勵幼兒一邊唱一邊用動作輔助表演。 -------請跟著CD一起來唱一唱吧，注意有些不用唱的地方可以用拍手來表示。 -------唱這首歌的時候感覺開心嗎？假設你要幫羊媽媽賣面，怎麼唱可以招攬更多的顧客呢？ -------用金屬貨幣當錢有什麼缺點？ 1）用紙鈔當錢的時期。 -------用紙鈔當錢有什麼好處？又有什麼不好的地方呢？ -------為了克服紙鈔容易被盜的缺點，現在人們又發明了什麼？