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音樂會開頭怎麼寫

發布時間:2021-01-24 08:33:12

㈠ 畢業音樂會開場白和結束語怎麼寫

班級音樂會還是個人音樂會?補充完整我才能回答

㈡ 帶有音樂兩字開頭的排比、比喻句。(音樂會開場白)

音樂像一首小詩,在絲竹之間輕柔地低吟,在鼓瑟之間激昂地高歌,在笙簫之間深情地傾訴.
音樂似內流水,偶爾在平原彎曲容而行,偶爾在山澗緩緩流動,偶爾在懸崖飛濺而下.
音樂如母親的手,讓我們在煩惱的時候寧靜,讓我們在痛苦的時候溫暖,讓我們在緊張的時候鬆弛.

㈢ 音樂會作文開頭如何寫

《春節序曲》管弦諧奏,優美的旋律,把我們帶進了夢幻的音樂演奏會。

㈣ 寫《觀看音樂會》的開頭怎麼寫

燈漸漸暗了,只剩幾束銀光射到台上七位提琴演奏者的身上,他們在燈光的照耀下,如上帝派來為人類傳誦福音的天使一般,純潔神聖……

㈤ 音樂會主持人開場白

01親愛的同學們,老師們,又到了我們輕松一刻的時間,希望音樂能洗滌您的心靈,充實您的靈魂,讓我們在音樂中相約吧(音樂響起…………
02
在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡,我們迎來了我校第X屆校園音樂會。

在音樂會活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚……
03瑞雪紛飛的冬夜,我們踏著月光而來 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
04大家好,很高興能擔任本次比賽的嘉賓主持人,首先還是要感謝領導和同事的支持以及同學們的參與。今天,我希望朋友們敞開你們的心扉,釋放你們的激情;讓我分享你們智慧的幽默,分享這段緣分的快樂。
05關鍵是你要對自己有信心,有心理准備,在各種突發事情的發生時可以自如應付。
根據你們的行業和公司特點,要有你自己主持特色和風格,不要千篇一律的形式。
一般性的開場白:各位領導們,同事們,新年好呀!等等一類的話,因為開場百並不能一下子就引人入勝的,最主要的還是中間的節目和主持人中間能不冷場,還有游戲比較豐富,參與的人多了,晚會就熱鬧了,不要太多的人唱歌,因為大部分人唱的還是不好聽的,唱歌的多了會冷場的!
看自己的情況了,所在的行業,所處的人群,都是決定怎麼樣主持的關鍵。
對自己的要求就是自信,大膽,充分,風趣。
與晚會的內容做好台詞,多練習一下。
開場也就是些客套的話!
再給你提供一個游戲,叫夾夾樂
就是兩個人並排,臉頰貼的很近(但要保持約一個拳頭的距離),然後主持人站在他們身後,將一片麵包懸在他們頭頂(空隙上方)約30公分的樣子,然後數一,二,三將麵包丟下,如果他們用臉頰夾到的為贏!
看點:數數可以數快,可以數慢,可以數到3也可以數到5,一般人都默認數到3,若數到5,你還沒丟下去,玩的人一定會說,你到3沒有丟,你可以說,又沒說一定要數到3!等等,現場的氣氛很容易調動起來的!
至於一些串詞,可以臨場發揮的!
1、開場白語言可以組織一些吉慶的話語
2、新年晚會可以安排公司老總(或是高層)來做總結性新春賀詞
3、公司規模較大的話,可以安排一些較專業的節目,或者安排公司中較有才藝的人表演節目
4、晚會之中可以安排娛樂性及參與性較強的活動……
5、最後主持人做晚會結束詞
對你具體情況不了解,也只能說這些了。
預祝你的主持做的完美!
開場白的內容一定要貼近所有人的心:
各位尊敬的前輩和親人一般的所有員工下面我代表公司在新春即將到來之即在此給大家拜個早年啦!(記住:接著後面的話千萬不要刻板和生硬,也不可以背書似的)除了第一句開場白後,後面的所有話你一定要隨意而發自內心的去任意發揮,不需要語不暇接的說不停,關鍵就是要和在場的所有人打成一片合為一體。感覺就像在一群好朋友里聊天一樣。不可以嚴肅。)
你的觀察最重要,應視而變,就是你所看到的而臨場發揮應變。一定要把領導和員工的心拉近,讓他們感覺是在搞聯歡,而不像是在開公司會議似的鴉雀無聲的感覺。所以,你的話語最重要,要常常帶有風趣幽默和隨意。開玩笑是最能提高大家興致的話題。

很努力幫你找了,給點分吧謝謝

㈥ 要一個音樂會開場白

同學們下午好,歡迎來到某某音樂會現場,我是主持人某某
音樂是一種使人變得優雅的藝術
在今天在音樂會上,我們將身臨其境接受藝術的熏陶
接下來讓我們拉開音樂會的帷幕,走進藝術的殿堂

㈦ 誰能給我音樂會的開場白、結束語啊

甲:尊敬的各位領導、各位老師;

乙:親愛的各位同學、各位朋友;

合:晚上好!

甲:在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡,我們迎來了我校第X屆校園音樂會。

乙:在音樂會活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚……

合:這一切一切,充分展現了當代學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。

甲:今天晚上,文藝會演的壓軸戲——音樂會即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

……

甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。

乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;

甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。

合:因為我們是一家人。

乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學校學生會表演。

……

甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

甲:請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才乾的地方。

甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。

乙:請欣賞由×××班×××等同學演唱的《XXXX》。

……

甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。

乙:飛揚的青春,散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。

甲:請欣賞韻律操《XXXXX》,由XXXXX班×××等同學表演。

……

乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有「御前清曲」的美譽。

甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,並與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。

乙:請欣賞曲藝表演:《XXXX》。

……

甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產黨的恩情比那東海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由xxx×××等同學表演。

……

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;

甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。

乙:下面請XXXXX班×××為我們演唱《手拉手之歌》。

……

乙:追逐的是心中多彩的夢,嚮往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節拍一同唱起來,跳起來。

甲:接下來請欣賞由XXXX班×××等同學表演的現代舞。

……

乙:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調色板上應該塗滿汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙:請欣賞服裝秀《青春的風采》,由×××班×××等同學表演。

……

甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。

乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有請×××班×××同學上台表演。

……

甲:卧似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鍾,走路一陣風;

乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風,中華有神功。

甲:請欣賞×××班×××班的×××等同學給我們帶來的武術表演。

……

乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我願從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一隻空飛的鴿子,無論狂風暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。

乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。

甲:下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請×××班×××同學上台演唱。

……

甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內心的喜悅。

乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續,憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。

甲:下面請欣賞《好日子》,由×××班×××等同學表演。

……

乙:接下來請欣賞由×××的×××和×××兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

……



甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請×××班×××同學上台演唱。

……

乙:這是我們的舞台,這是我們青春的舞台,這是我們青春飛揚的舞台。

甲:在這里,我們展現自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!

乙:請欣賞青春現代舞《感受自我》,演出者:×××班×××等同學。

……

甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內,有一個神奇的地方,那裡素有「人間仙景」。

乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的「童話世界」,那就是神奇的九寨。

甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由×××班×××同學演唱。

……

乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國「全民健身計劃」的全面實施,它已經成為提高生活質量的一個標志。

甲:它簡便、優美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙:請欣賞由×××的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

……

甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開、奼紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;

乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創建一個更加輝煌的時未來!

甲:本屆藝術節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞梁。

乙:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才幹塑造藝術人生。

甲:晚會到此結束,請校領導講話。

注意 你一定不能拘束 因為你時刻記著 底下是你的同學 不要做做 如果你做做 會給老師同學留下非常不好的印象 要自信一點 2個人主持 會輕松一點 不至於冷場 微笑一定要有微笑啊 looksky3建議你 事先找個小紙條 在手裡拿著 背背我上面寫的話 如果覺得姿勢不合適 就看看電視上的綜藝節目有些我覺得還是可以學的 但你自己要有的尺度 畢竟是學校里 呵呵 我會繼續關注你的問題 如果還有問題請補充。最後預祝你們的演出成功!!!

㈧ 個人畢業音樂會開頭摘要怎麼寫求幫助

尊敬的各位領導、各位來賓,老師們同學們,大家晚上好!

歡迎大家今晚專出屬席xx畢業獨唱音樂會,今晚的音樂會是對xx過去四年的回顧和總結,

非常感謝大家的光臨。

首先請允許我介紹一下今晚出席音樂會的嘉賓:

我是xx的學長,也是今晚的主持人,非常高興能參加到xx的畢業音樂會。讓我們共同見證xx的成長。

xx首先要為大家演唱三首歌曲,第一首

㈨ 作文 聽音樂會(開頭)

上理想的翅膀,讓心隨音樂一起飛翔
——聽音樂寫作文
高原
一、高山流水專覓知音(導入)
(播屬放課件一《高山流水》音畫)同學們,大家現在聽到的是中國十大古典名曲之一《高山流水》,這首古箏曲還演繹了一段非常感人的故事。相傳在戰國時,有位樂人叫俞伯牙,他善於鼓琴。有一次,在他鼓琴時,樵夫鍾子期從他身旁經過,駐足傾聽。伯牙鼓琴時想著高山,子期便說:「善哉,峨峨兮若泰山。」伯牙想著流水,子期便說:「善哉,洋洋乎若江河。」伯牙非常高興,將子期引為知音好友。後來子期不幸抱病而亡,伯牙很難過,到子期墳前彈奏一曲,並且摔斷琴弦,發誓從此不再彈琴。同學們,是音樂使伯牙和子期從相識到相知,是音樂把他們的命運聯繫到了一起,是音樂讓他們給我們留下了一段不老的佳話。
是啊,音樂的確是一種非常奇妙的語言,《二泉映月》的纏綿凄傷,《命運》交響曲的激昂鏗鏘,一首首中外樂曲像是一把把鑰匙,開啟我們的心扉,觸動我們的情思,給我們以美的陶冶,帶給我們無盡的遐想,激活我們的豐富的想像。

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