音樂活動去郊遊反思

❶ 誰知道小小智慧樹里歌曲去郊遊是哪一期節目

這里是小小智慧樹的歌舞，你可以在線看啊！

❷ 《開車去郊遊》故事背景音樂

吉田潔 - 遙遠的旅途

❸ 走走走走,我們一同去郊遊,一首成人歌曲歌詞

歌詞「走走走走走，一同去郊遊」。出自歌曲《一同去郊遊》

歌曲：一同去郊遊

歌手：錦綉二重唱

填詞：徐玫怡

譜曲：黃韻玲

歌詞

走走走走走，我們小手拉小手

走走走走走，一同去郊遊

走走走走走，我們小手拉小手

我們是這樣的朋友，這樣的好朋友

今天發生的事，若沒有告訴你

就好像功課沒有做完

我們常攤在桌子前面胡說八道

昨天今天和夢想的未來

下午到百貨公司去吹冷氣吧

含一根棒棒糖用自己的方式走路

到小吃街排隊，為了吃一隻紅豆鯛魚燒

我喜歡，Mickey，老鼠

我熱愛，Kitty，貓

保留聰明的力氣，面對世界的紛亂

只有你和我知道，任意像孩子般的愚蠢行為

是為了儲存能量，走走走走走

我們小手拉小手，走走走走走

一同去郊遊，走走走走走

我們小手拉小手，我們是這樣的朋友

這樣的好朋友，黃昏到操場去跑跑吧

去比賽卡通影片的歌曲誰記得多

帶一支風箏仰望天空的遼闊

趁飛機掠過，大聲的把討厭的人吼一吼

保留智慧的頭腦，對付愛情的困擾

只有你和我知道，任意像孩子般的單純行為

是為了對自己好，走走走走走

我們小手拉小手，走走走走走

一同去郊遊，走走走走走

我們小手拉小手，我們是這樣的朋友

這樣的好朋友，若有一天你找到愛人

你就走吧我會祝福你，走走走走走

我們小手拉小手，走走走走走

一同去郊遊，走走走走走

我們小手拉小手，我們是這樣的朋友

這樣的好朋友，走走走走走

我們小手拉小手，走走走走走

一同去郊遊，走走走走走

我們小手拉小手，我們是這樣的朋友

這樣的好朋友

(3)音樂活動去郊遊反思擴展閱讀

《一同去郊遊》該歌曲收錄在專輯《情比姐妹深》中，由滾石唱片公司發行於1998-06-01，該張專輯包含了10首歌曲。

該歌曲其他版本

1、兒歌演唱的《一同去郊遊》，該歌曲收錄在專輯《童謠寶寶》中，發行於2015-09-01，該張專輯包含了1首歌曲。

2、YUI演唱的《一同去郊遊》，該歌曲收錄在專輯《一同去郊遊》中，發行於2018-01-25，該張專輯包含了1首歌曲。

❹ 我們一同去郊遊科學教案

設計背景

孩子們由於受到年齡、生活經驗等方面的限制，特別是我們都是縣城周邊農村孩子多，缺乏各種必要的感性經驗，尚處於直覺形象階段的思維方式的局限，使他們不可能用成人的思維去理解或再加工那些復雜的音樂材料，對歌詞記憶也不能很快的理解記憶。以前我總是先教幼兒跟著我按節奏念幾遍歌詞，再分句教唱，但一節課下來，還是不能很熟悉的唱歌曲。所以我想：象圖譜這樣的視覺符號就起到了把音樂材料簡單化、形象化的作用，圖形譜的運用是一種視覺參與。，它不僅可以幫助幼兒理解音樂的內容和旋律風格，同時，又可以培養孩子的創造力與想像力等等，讓孩子主動愉快的學習，讓孩子們的音樂活動不再枯燥，也讓我上音樂課不再單調。我選歌曲《郊遊》，是因為旋律平易親切，朗朗上口，為小朋友所喜愛，歌曲描寫了小朋友結伴去郊遊的情景「白雲春風」、「青山綠水」一派春意盎然的景色，「我們大家手拉手一同去郊遊」，清新明了，首尾點題。

活動目標

1、在理解歌詞，唱會歌曲的基礎上，感受ABA段不同的情感，唱出A段歡快的音樂，B段優美的音樂。

2、掌握X X XX X這一走步節奏，並且用肢體動作創造性的展現郊遊的游戲化情境。

3、在音樂和游戲的情景中，能用歡快、活潑、興奮地情緒，有感情地、自信地,完整地演唱歌曲，感受到郊遊時的輕松愉快。

4、通過演唱《郊遊》使幼兒喜愛春天，從而表達對大自然的熱愛之情。

重點難點

教學難點：歌曲的三、四、五樂句。教學重點：有感情地唱歌曲。

活動准備

錄音帶,錄音機,歌詞圖譜,節奏型卡:X X XX X。

活動過程

一、開始部分：

1、入室律動。組織幼兒做課前手指游戲坐好，

2、復習歌曲《茉莉花》；復習節奏：X X XX X。

二、基本部分：

1、談話引入：小朋友你們跟家人去郊遊過嗎？（幼兒自由回答）是乘坐什麼交通工具去的？

2、教師出示歌詞圖譜以講故事形式與幼兒一起回憶郊遊的快樂，並引導幼兒按照圖譜說唱歌詞。

❺ 「走走走走走，我們大手拉小手，走走走走走，一起去郊遊……」這歌名是啥

歌名：《郊遊》。歌詞提供錯誤，正確歌詞是：走走走走走我們小手拉小手，內走走走走走一同去郊遊。容

演唱：庾澄慶

作詞：徐玫怡

作曲：黃韻玲

歌詞：

走走走走走我們小手拉小手，走走走走走一同去郊遊

白雲悠悠陽光柔柔，青山綠水一邊並收

走走走走走我們小手拉小手，走走走走走一同去郊遊

走走走走走我們小手拉小手，走走走走走一同去郊遊

白雲悠悠陽光柔柔，青山綠水一邊並收

走走走走走我們小手拉小手，走走走走走一同去郊遊

快樂的向前走走走走走走，我們小手拉小手走走走走走

一同去郊遊走走走走走，我們小手拉小手走走走走走

一同去郊遊快樂的向前走，走走走走走我們小手拉小手

走走走走走一同去郊遊，走走走走走我們小手拉小手

走走走走走一同去郊遊，走走走走走我們小手拉小手

走走走走走一同去郊遊

❻ 求一款故事類手機游戲的名字，前面講的是一群學生（音樂社的）和一個老師去郊遊，被抓起來，老師被電刑殺

樓主這個游戲我沒玩過，不過應用寶上有很關於師生游戲的app，比如爆笑整蠱老版師，逃學少年，lz可以下載玩一權下，應用寶上面的游戲軟體眾多，根據不同分類，游戲具有不同的游戲內容，集合了當今流行熱門游戲，每一項都很精彩，而且都是通過官方測評的版本，安全性也更高，不具有游戲軟體的後期吸費偷流量的情況，益智休閑，娛樂性很強高

希望對你有幫助

望採納

❼ 幼兒園音樂課教案智慧樹去郊遊

活動目標：

1、 懂得基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。

2、 培養處理突發事件和應變能力。

活動准備：

情境表演「小明在家」、獨自在家的各種圖片

❽ 梁靜茹的一首歌節奏挺歡快的，有句歌詞是小手拉大手一起去郊遊，這是什麼歌

原歌詞為：我們小手拉大手一起郊遊

歌曲：小手拉大手

演唱：梁靜茹

作詞：梁靜茹

作曲：過亞彌乃

歌詞

還記得那場音樂會的煙火，還記得那個涼涼的深秋

還記得人潮把你推向了我，游樂園擁擠的正是時候

一個夜晚堅持不睡的等候，一起泡溫泉奢侈的享受

又一次日記里愚蠢的困惑，因為你的微笑幻化成風

你大大的勇敢保護著我，我小小的關懷喋喋不休

感謝我們一起走了那麼久，又再一次回到涼涼深秋

給你我的手像溫柔野獸，把自由交給草原的遼闊

我們小手拉大手一起郊遊，今天別想太多

你是我的夢像北方的風，吹著南方暖洋洋的哀愁

我們小手拉大手今天加油，向昨天揮揮手

給你我的手像溫柔野獸，我們一直就這樣向前走

我們小手拉大手一起郊遊，今天別想太多

我啦啦啦啦像北方的風，吹著南方暖洋洋的哀愁

我們小手拉大手今天加油，向昨天揮揮手

我們小手拉大手，今天為我加油

捨不得揮揮手