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幼兒園音樂農家樂活動反思

發布時間:2021-01-29 02:34:24

1. 幼兒園角色游戲在農家樂忙碌的一天

很多人認為幼兒園老師的工作看起來好像很輕松,每天帶帶孩子,和孩子一起做游戲一天就結束了。殊不知幼兒園老師整天有寫不完的案頭工作,什麼教養筆記、教學案例、觀察筆記、幼兒成長故事、專題論文、活動記錄等等,而且還要不斷地與時俱進!工作強度大、內容多又非常繁瑣。帶班時間老師寸步不離班級,連上個廁所都得先找到個人可以看著孩子才能去,老師每天安全責任很大重大巨大,時刻都要關注幼兒的一舉一動,就怕有個閃失,正所謂眼觀六路,耳聽八方不過如此。即使做了這么多,往往還是得不到社會的認同。總是有一種被人稱作「幼兒園阿姨」的挫敗感。幼兒教師也是教師,是孩子的啟蒙教育之一,幼兒園老師肩負的責任非常巨大。神聖一點說,教師是天底下最光輝的職業,純真一點說,教師是孩子王。 平時一家人看一個孩子,而在園里是四位老師看二三十位孩子,很多家長都不了解,幼兒園老師這一天真忙

2. 幼兒園農庄出遊活動總結報告怎麼寫

促進幼兒、老師、家長之間的交流,增強團組織的凝聚力和向心力。我班於10月20日進行了以「走進農家樂、感受人間溫暖」為主題的親子秋遊活動,本次活動不僅使幼兒在農家遊玩的過程中感受人與人之間相處的溫暖,還感受到農間秋天的變化。整個活動開展的較順利,取得圓滿成功。現將本次活動總結如下:
一、活動參與情況
本次活動在進行了「大一班關於開展戶外親子活動的調查問卷 」後根據大部分家長的反饋意見以少數服從多數原則定的。活動地點為「筆架山——中塘村」,根據大部分家長的反饋意見,活動於2012年10月20日(星期六)進行,大部分不能參加本次活動的幼兒是因為要參加周末的圍棋比賽和才藝班。原計劃共有27個家庭參加,但因活動當天陳詩羽、樊蕊憶有事,臨時決定不能參加,所以只有25個家庭參加。
二、活動組織情況
活動當天,8點50在幼兒園一樓大廳集合家長,除徐晉森、郭伊函遲到外,其他家長都准時參加。8點50,陳老師宣布了本次活動的主題為改變現代都市人單一的休閑方式,融入大自然,體驗農家的生活,收獲勞動的喜悅。並提醒活動中的注意事項,如:請每個家庭都帶足水、衛生紙;請家長看護好幼兒,不得隨意離開集體,如有事需離開集體,請一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔,包裝袋放到自己准備的垃圾袋裡面,離開活動場地時要清理場地衛生等等;在汪園對本次活動的注意事項進行補充後,9:10分我們在「原汁原味原生態,樂山樂水樂農家」的口號中,踏上了去筆架山——中塘村的園車上。
在園車上,小朋友們情緒高漲,對一路上看到的東西都充滿好奇,不時提出很多小問題。到達中塘村後,小朋友見到一片片金黃色的稻田後,迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽光灑在黃澄澄的稻穀上,稻田裡不時飄來一陣陣稻香,這是一個收獲的季節。孩子們在陳老師的帶領下,走在了高低不平的田埂上,孩子們走的很小心,家長們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊,田埂邊開了很多小花,孩子們把采來的花送給自己的媽媽,小徐還說要把花帶回去送給爺爺和奶奶,真是個懂事的孩子。走在一片片稻田上,郭彧聞和廖藝鈞等幾個小朋友不禁感慨:「原來這個世界這么大,這個稻田迷宮什麼時候才能走完?」父愛如山,鄧斯詠和莫凱寧自騎在爸爸肩頭,開心的走在這片金黃色的稻田上,孫心怡的爸爸更是耐心的給心怡講解稻穀的由來,還給小心怡捉蚱蜢。看完稻田後,我們到屋後的桔子林去摘桔子。爸爸們發揮自己的身高的優勢,給自己的寶貝努力的摘著桔子。當我爬到樹上給孩子們摘桔子下來時,琛琛總結:果然是美猴王,能摘到這么大的桔子。中午,我們歡聚一堂,談天說地,品嘗了姚嘉龍媽媽為我們准備的地道且原汁原味的農家飯菜。午餐後,我們稍事休息後,跟孩子們玩了「一方有難,八分支援」的小游戲,最後,以親子合照的形式結束了本次親子秋遊活動。
三、家長反饋情況
活動結束後,家長在口述日記本上都說這次的活動孩子們都玩的很開心,看了農間的稻田,品嘗了可口的農家飯菜,增進了老師和家長的交流,希望幼兒園能多開展類似的親子活動。但也有家長認為本次活動的意義不大,王岱卿奶奶在活動當天就表明立場。廖藝鈞也因家裡有事,先行回家,沒有進行中午的聚餐。
四、活動中的不足
本次活動的開展,因時間倉促,首先在經費預算方面沒有考慮周全,有的家長臨時有事不能參加而我們又預先訂好了飯菜,所以造成經費超支的現象;其次,陳老師因手機忘在幼兒園,我們園車開走後部分自己開車的家長因沒跟上而聯系不上班級老師,找不到路;再次,老師帶的葯品中沒有帶蚊蟲叮咬的葯膏,致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒有及時處理;最後,活動前我們沒有親自到筆架山去踩點,也沒組織游戲讓家長與孩子互動,讓部分家長覺得活動形式較為單一。
通過本次活動的開展,使孩子們幼兒感受農間秋天的變化,增進了我們老師與家長的交流。同時,此次活動也使自己明白了活動組織中的不足,為以後的親子活動增加了經驗,在以後的工作中我們將更細致的去考慮各方面的問題。

3. 幼兒園農家樂環境創設設計稿

幼兒園農家樂環境創設設計稿我指點的,你先按想要的。

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