1. 初中音樂課本目錄
第一單元
1、七子之歌——澳門(唱)
2、東方之珠
3、1997.天地人交響曲
4、鼓浪嶼之波
第二單元
1、青春舞曲(唱)
2、喀什的春天
3、烏夏克木卡姆達斯坦間奏曲
4、褐色的鵝
5、新疆之春
第三單元
1、桑塔。露琪亞(唱)
2、伏爾加船夫曲
3、倫敦德里小調
4、阿爾罕布拉宮的回憶
第四單元
1、當兵的人(唱)
2、中國人民解放軍進行曲
3、婚禮進行曲
4、葬禮進行曲
第五單元
1、夜曲(唱)
2、二泉映月
3、G大調弦樂小夜曲(第一樂章)
第六單元
1、雪絨花(唱)
2、冰山上的雪蓮
3、我心永恆
第一單元
1、游擊隊歌(唱)
2、四渡赤水出奇兵
3、保衛黃河《黃河大合唱》選曲
第二單元
1、阿伊亞——非洲的靈感(唱)
2、鼓樂
3、非洲民間樂曲片段
第三單元
1、十送紅軍(唱)
2、採茶舞曲
3、龍船調
第五單元
1、難忘今宵(唱)
2、雷鳴電閃波爾卡
3、藍色的探戈
第六單元
1、渴望春天(唱)
2、春天來了
3、春曉
第一單元
1、讓世界充滿愛(唱)
2、我們同屬一個世界
3、祭獻之舞舞劇《春之祭》選曲
第二單元
1、走進西藏 電視劇《孔繁森》主題曲(唱)
2、阿瑪勒火
3、正月十五那一天
第三單元
1、唱臉譜(唱)
2、我不掛帥誰掛帥
3、包龍圖打坐在開封府
第四單元
1、美麗的村莊(唱)
2、在中亞細亞草原上
3、圖畫展覽會
第五單元
1、我的祖家是歌鄉(唱)
2、五指山歌(唱)
3、雨打芭蕉
4、八駿馬
第六單元
1、踏雪尋梅(唱)
2、溜冰圓舞曲
3、我愛你,塞北的雪
初二下冊
第一單元
1、給未來一片綠色(唱)
2、瀑布與溪流 管弦樂《九寨溝音畫》選曲
3、日出《大峽谷組曲》選曲
第二單元
1、阿西里西(唱)
2、歌唱美麗的家鄉(唱)
3、遠方的客人請你留下來
第三單元
1、大海啊,故鄉(唱)
2、漁舟唱晚
3、夜鶯
第四單元
1、獵人合唱 歌劇《自由射手》選曲
2、看天下勞苦人民都解放 歌劇《洪湖赤衛隊》選曲
3、飲酒歌 歌劇《茶花女》選曲
第五單元
1、化蝶(唱)
2、十八相送 越劇《梁山伯與祝英台》選段
3、梁山伯與祝英台
第六單元
1、紅色娘子軍連歌 芭蕾舞劇《紅色娘子軍》選曲(唱)
2、場景音樂 芭蕾舞劇《天鵝湖》選曲
3、西班牙舞曲 芭蕾舞劇《天鵝湖》選曲
初三上冊
第一單元 祖國情
1、愛我中華(唱)
2、我愛你,中國
3、啊!中國的土地
第二單元
1、黃河水手歌(唱)
2、山丹丹開花紅艷艷
3、上去高山望平川
第三單元 曲苑尋珍
1、前門情思——大碗茶(唱)
2、蝶戀花。答李淑一
3、重整河山待後生電視劇《四世同堂》主題歌
第四單元
1、念故鄉(唱)
2、第五(命運)交響曲 第一、四樂章
3、第九(自新大陸)交響曲 第二樂章
第五單元
1、在那銀色月光下(唱)
2、月光
3、春江花月夜
(1)單元性主題音樂活動擴展閱讀:
音樂可以分為聲樂和器樂兩大類型,又可以粗略的分為古典音樂、民間音樂、原生態音樂、現代音樂(包括流行音樂)等。在藝術類型中,音樂具有抽象性,音樂從歷史發展上可分為東方音樂和西方音樂。
東方以中國漢族音樂為首的中國古代理論基礎是五聲音階,即宮、商、角、徵、羽,西方是以七聲音階為主。音樂讓人賞心悅目,並為大家帶來聽覺的享受。音樂能提高人的審美能力,凈化人們的心靈,樹立崇高的理想。我們通過音樂來抒發我們的情感,使我們的很多情緒得到釋放。
2. 主題是音樂的策劃方案,這個怎麼弄
首先:提案概述(簡介、目標、立意及有關信息),找一個音樂項目音樂活動,例如一個品牌的代言活動,以音樂為主題。 其次:環境分析,外部環境以及品牌所屬單位的分析
再次:組織關系建立的選擇與分析,你活動項目的組織安排。
具體策劃:運營方式的選擇分析 ,運營周期、階段計劃等可行性分析 ,收益預估(財務數據、無形資產收益及其它)
討論審核實施。
3. 求舉辦活動時常用的背景音樂
1、 勵志類歌曲: 可用於體育、競技等圖片
夢比烏斯奧特曼之「奧特奇跡」、 JerryC的「搖滾卡農」、Rick Astly的 「Never Gonna Give You Up」,的「不再猶豫」、亞東的「嚮往神鷹」、S.H.E的「Superstar」、Bon Jovi 的「Its My Life」。
2、畢業類歌曲: 可以用在畢業、校園等圖片
星月夜(雙簧管,來自專輯「純音本色」), 小虎隊的「放心去飛」, 范瑋琪的「那些花兒」, 許飛的「夏天的味道」
3、 民樂類: 可以用在中國風格的cosplay圖片
幕舍A ways away, Rin的「飛鳥」, 回夢仙游, 陳悅的「亂紅「, 賈鵬芳(二胡)的」旅愁「,賈鵬芳(二胡)的「睡蓮」, 林海的「踏古」, 上妻宏光的「暁の光」
4、 送別類: 可以送行、出國、退役等圖片
告別阿休肯 ashokan_farewell,陳慧嫻的「千千闕歌」,Sara Brightman的「Time To Say Goodbye」
5、輝煌成就類: 慶典、成就展覽類圖片
ERA的「冠軍們 The Champions", Baba Yetu 鋼琴曲,班得瑞的「火戰車chariots of fire」
6、婚禮類: 婚禮圖片
Annie's wonderland, could this be love, pretty_boy, 婚禮進行曲 鋼琴,周蕙的「約定", Taylor swift的"love story"
7、 回憶類: 各種懷舊、童年類照片
どろろの回想(多羅羅天下之戰插曲), D大調卡農 鋼琴, Robert Mills的「children」, 班得瑞的「childhood_memory」, 鋼琴 阿甘正傳 配樂,
雙簧管 辯護律師(韓國) 插曲, Kevin Kern的「through the arbor」 鋼琴,路易斯.阿姆斯特朗的「What A wonderful World 」
火影忍者-alone 回憶小時候背景音樂, 宗次郎的「 故鄉的原風景」 , 星月夜(雙簧管), Memory 音樂劇 《貓》插曲
4. 音樂現場的主題活動
節目宗旨:尋找與自然心心相印的好聲音,尋找情歌的優質表達者,尋找舞台上下真心互動的藝術家,尋找與齊秦面對面用音樂完全自己的好朋友。。。。。。
節目類型:國內首次以個人音樂形象為主體的音樂類選秀節目
節目播出:雲南衛視每周日黃金檔20:12自8月15日起《音樂現場》開辟五期特別節目,播出時間分別為:8月15日、8月22日、8月29日、9月6日 和9月13日,時長80分鍾每期,雲南衛視每周三次播出,每天滾動30次宣傳片,全國108家城市電視台次周六19:35聯合播出
節目前期安排
1. 節目前期海選在新浪、搜狐、優酷網、網路、鳳凰網由選手上傳演唱視頻,時間為6月17日-7月17日,七月十七號齊秦新專輯發布會上宣布啟動本計劃結束視頻上傳 進入培訓及節目錄制階段 最終獲獎歌手將簽約齊秦公司。在此期間雲南衛視全天滾動播出宣傳片,音樂現場節目也在節目中全方位介紹宣傳。
2. 評委會由視頻資料中甄選100人進入東方大學城培訓營,由老師在聲樂、形體、表演、舞台表現力等各方面給予指導,相關視頻會在合作網站中播出,培訓時間共計10天
3. 在100名培訓者中挑選10名選手進入錄制環節
節目錄制
1. 節目時間安排:8月2日全體選手排練,節目錄制時間為8月3日、4日 5號三天,一天錄制兩期,第三天電視演唱會
1. 錄制地點:東方大學城《音樂現場》演播棚
2. 主持人:康康、張鵬、王婧
3. 評委:齊秦、彭佳慧、袁惟仁、江建民、張漫(其中每期三人)
4. 節目嘉賓:羽泉、黃征、李傑、陳楚生、楊坤、伊能靜、順子、柯有倫、彭佳慧、熊天平…(齊秦好友唱齊秦的歌)
節目形式:10進7、7進5、5進3、3進1,每期節目中,齊秦本人唱一首新專輯歌曲或老歌,嘉賓演唱齊秦經典作品一首,第五場為中國愛樂樂團與齊秦合作的電視演唱會,活動獲獎歌手參加,新專輯合作藝人及兩位明星嘉賓出演
5. 幼兒音樂活動設計主題目標
通過音樂活動提高幼兒的感知音樂的能力及簡單的音樂情緒表現力的目標。
6. 以音樂為主題的班會活動可以設置哪些游戲項目或者環節
擊鼓傳花、歌詞接龍、猜歌名、猜歌詞(建議以周傑倫的rap部分為主打)、聽音樂猜樂器、傳歌名(一個人告訴每排第一個人,然後一個一個傳下去,最後一個同學站起來說對歌名的那個小隊勝)
7. 有什麼好玩有創意的音樂活動
主題part,草莓音樂會啊,音樂跟游戲結合,找個可以結合的運動項目之類的
8. 請問要舉辦一場跟音樂有關的活動,有些什麼特別方式!!!
我給你提個意見好嗎?如果是音樂的話,音樂劇比較可以也~不用那些很難的回,只要讓他們答找一些和自己主題相吻合的歌曲,然後融在音樂劇裡面,打個比方,比如說丑小鴨,可以把天鵝湖啊『~那些音樂融進去,什麼場景什麼歌曲,音樂劇的總長度限制在8分鍾,這樣,可以讓那些熱愛音樂的人用很特別的方法呈現出來呢,會比較有劇情
9. 幼兒園常見的音樂活動有哪些形式
一、幼兒園音樂活動的類型包括: 1、歌唱。歌曲是用音樂的方式演唱出來的文學。 在幼兒園中,幼兒不僅可以演唱成人專門為幼兒創作的歌曲,還可以演唱傳統的童謠以及由幼兒自己創作或即興創作的歌謠。節奏朗誦是一種藝術語言與音樂結合的藝術表演形式,也是既深受幼兒喜愛又易於為幼兒所接受的歌唱活動材料。 歌唱的表演形式。歌唱表演形式是歌唱活動中參加者的人數,全體參加者的合作方式以及歌唱時所伴隨的表演方式(如動作表演、樂器演奏等)的總和。在幼兒園中,兒童可以掌握的歌唱表演形式主要有獨唱、齊唱、接唱、對唱、領唱齊唱、輪唱、合唱、歌表演等 2、音樂游戲: 音樂游戲一般是指在音樂伴奏或歌曲伴唱下,按一定規則和音樂要求進行各種動作的游戲。 3、律動: 幼兒律動一般是指在音樂或節奏樂器的伴奏下,根據音樂的性質、節拍、速度做有規律的動律性動作。幼兒律動一般可做形象模仿動作,還可以模仿成人的勞動以及基本舞步練習。幼兒律動可以是單一動作的重復,也可以是相關的幾個動作連接組合成律動組合。 4、舞蹈: 舞蹈是經過人們提煉、組織和藝術加工並以人體動作為主要表現手段,表達人們的思想感情,反映社會生活的一種藝術形式。舞蹈的基本要素是動作的姿態、節奏和表情。 5、打擊樂: 節奏樂又稱打擊樂。用各種打擊樂器敲打出樂曲的節奏或節奏變化。幼兒節奏樂的樂曲一般節奏性較強,由老師用琴來彈旋律,幼兒用打擊樂器敲擊節奏。打擊樂器一般沒有固定的音高,音響效果不同,節奏性強,幼兒非常喜愛而且比較容易掌握。