❶ 英語音樂劇的劇本，最好簡單一點。關於青春的。謝謝
1 建議去看下<歌舞青春>
Disney原創電影
2 <<我為歌狂>>
❷ 關於校園青春音樂劇
建議去看下<歌舞青春>
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❸ 求一個校園青春勵志舞台音樂劇劇本
音樂劇《國歌》
序：在香港，澳門相繼回到祖國的今天, 在陳水扁之流不顧民心之向，冒中華民族整體利益之大不韙，大肆鼓吹其分裂主張的今天，有一位台灣學生，在祖國大陸深情的唱起了中華人民共和國的國歌。。。。。。
第一幕
（放錄音）：xx大學廣播電台，現在開始廣播，今天的節目是這樣為您安排的先，播送一則新聞——去年省教學考察團到祖國寶島台灣幾所高等學府進行了考察，今年台北市青年基金會委派了20名學生來我省參觀學習。其中有一位叫吳萬佳的學生將來到我們學校``````
（教室較嘈雜）
萬事通：（帶耳塞）我KAO，台灣的學生``````
學生甲： 萬事通，你嚷什麼呢？！吵不吵？
萬事通：不是啊，是台，台，台``````
學生甲： 抬你個頭，難不成，是——放——假？！！
（學丙等三人，跳起來，弓步，揮拳，齊聲「哼哼哈哈，看！那就我們的明天！其中一人拿出手制「太陽」） （眾人笑）
萬事通：幾位仁兄，你，你，你們的`````也太酷了吧！
學生甲 OK 萬事通，有話就說，有````事就放``````
萬事通：是這樣的，有個台灣學生將要到我們學校來```````
學生甲：真的？哎！要是能來我們班``````再然後是個美女``````YEAH！「阿里山的姑娘」``````（從後台走出一「美女」舉一紙板上書「美女」。學丙等三人重復前面動作）
學生乙： 好了，別鬧了。萬事通，台灣人講閔南語，我們能聽懂嗎？
萬事通（驕傲，神氣十足）哪能啊，台灣人現在都開始講普通話了``````
學生乙：喂，萬事通，你拽什麼拽？神氣個啥？有本事 你就給大家講講台灣！
萬事通：台灣嘛，說的事情可多了。（開始抒情）啊！風景優美呀！啊？景色迷人呀！啊！美女如雲呀！啊``````啊``````
（小歌王興高采烈地沖進來）
小歌王：告訴大家一個好消息
全班同學：（齊聲喊）WHAT？
小歌王：那就是，剛才廣播里說的那位台灣學生，將要到我們班來，和我們一起學習——一個月！
全 體：（齊呼）耶！
小歌王：大家靜一靜，我去看看來了沒有。（跑到門口張望，驚喜地）班長和他一起來了！快快快，大家坐好。（班長隨吳萬佳入）
班 長：告訴大家一個好消息，這是一位台灣學生``````
全 體：（打斷）噢，早就知道了。讓他自己來介紹吧。
吳萬佳：大家好，我叫吳萬佳，來自台北東吳大學，很高興和大家在這里相會。說起來，咱們還是老鄉哩，我爺爺的祖籍就在湖北。小時侯，爺爺常給我講大陸的山山水水，風土人情，他常滿懷激情地給我朗誦：「大江東去，浪淘盡千古風流人物「這樣豪邁的詩句。所以，我從小就迷戀大陸風光，尤其喜愛大陸的歌曲。希望在以後的日子裡，我們能成為好朋友！
小歌王：你住在台北，那一定跟張信哲住得很近？
吳萬佳：差不多吧！
小歌王：那你能不能給我們唱一首張信哲的歌呢？
吳萬佳：（為難地望著班長）這``````
班 長：是這樣的，吳萬佳剛從機場趕過來，我們還是``````
全 體：不行，不行，吳萬佳來一首！
吳萬佳：（充滿信心）既然大家這么熱情，那我就來唱一支我最喜歡的歌吧！
（同學們異常興奮，熱切地望著吳，滿以為他會唱流行歌曲）
吳萬佳：《義勇軍進行曲》
全 體：唉-——（有人議論）
吳萬佳：（委屈失望不解）你們？``````也許，在大陸唱國歌是件很普通的事晴，但是在台灣，人們總想能唱一唱國歌。可不知為什麼，在台灣，唱國歌卻很難很難。我想給大家講一個我親身經歷的故事，那是在1997年的夏天``````
第二幕
旁白 時間1997年6月30日 地點台北建國中學大禮堂
（伴著音樂主持人邁著輕盈的步伐上，給追光燈）
主持人：各位來賓，到現在為止，台北建國中學歌手大獎賽已經進行了四十分鍾。剛才7號選手的一首《姐妹》贏得了大家的陣陣掌聲，她的最後得分為9.76分。接下來，8號選手將給我們帶來一首張信哲的《愛就一個字》，下面有請8號選手選吳萬佳！
[主持人下，吳萬佳上]
吳萬佳：此時此刻，我的爺爺正躺在醫院的病床上，他是一個退伍軍人，雖然大半輩子飽經蒼桑，但他還是那麼熱愛生活，富有愛心。年邁的爺爺甚至還經常哼唱他青年時代所唱的歌曲。爺爺住院了，但還關心著我，關心著今天的歌手大賽。今天，我臨時決定改唱我爺爺最喜歡的歌《義勇軍進行曲》，把它獻給我的爺爺，也獻給大家。
（旁白：說完，吳萬佳就深情的唱起了國歌。這時，評委席上卻議論紛紛）
，[暗場，追光燈照著評委席]
評委1 唱的挺好，音域寬廣，音色優美，完全可以打9.9分。
評委2 對，這個選手對音樂的理解非常准確，富有表現力，應給高分。
評委3 這，……恐怕不妥……（欲言又止）
評委1 有什麼不妥。這位歌手的激情和深沉把握的很有分寸，難得，難得。
評委4 張老師的擔心有道理。給這個節目評高分有些不妥。要知道我們的訓導主任可是李登輝接見過的人物……
評委2 我們可是就事論事。歌手大獎賽嘛，不看歌手的實力高低，看什麼？再說，你沒看見場上的氣氛？多熱烈，可見，觀眾也很欣賞嗎。
評委3 我們生活在台灣，可不能就事論事。你不管政治，政治可要找上你。
評委1 政治怎麼啦？當年的義勇軍反對外國侵略，為我們的民族可立下了大功勞。《義勇軍進行曲》鼓舞了多少人起來反抗外族侵略，也是功不可沒哩。
評委4 如果我們打高分，明天恐怕就要卷鋪蓋回家。
評委3 我們的鋪蓋是小事，會不會連累了整個學校？影響面太大了小歌手會受到迫害，也許還會傷害別的人。
評委1 想不到，作為一個教師，也要做違心的事，罷了罷了。
（暗場。片刻，燈亮，主持人上）
主持人 ：下面請評委亮分，8分，7.6分，7.3分，7.4分。請記分員出示最後得分，8號選手吳萬佳的最後得分7.58分。很遺憾，8號選手的歌沒有選好……
第三幕
（憂傷的音樂響起——理查德《思鄉曲》）
吳萬佳：那一次的比賽，我得了最後一名，然而我，並不後悔。我的爺爺是在1949年被強行帶到台灣的，這么多年來，爺爺日夜思念著家鄉的親人。爺爺給我起的這個名字，就是要我「勿忘家」，不要忘了我的根在大陸。五年前，當那雄壯的國歌在香港響起的時候，爺爺不禁老淚縱橫。就在幾天前，我陪著爺爺來到了大海邊，望著茫茫的台灣海峽，爺爺的聲音在海風中顫抖：「蒼天啊，我何時才能回去呀！」
爺爺已是八十高齡的人啊，卻一直漂泊在外，一直不能回家！望著爺爺兩鬢蒼蒼的白發，我的心在流淚：爺爺想家，我們也想家啊！
國歌是爺爺教我唱的。爺爺常跟我說：「一個中國人，一個炎黃子孫，你可以五音不全，你可以什麼歌都不會唱，但是你不能不會咱們自己的國歌啊！我們老了，這一首凝聚著中華民族之魂的歌，你們要一代一代的唱下去。」
我們全家有一個共同的心願，希望將來有一天，當祖國統一的時候，能夠站在天安門廣場上唱一唱咱們自己的國歌！
（伴奏聲起，全班同學深受感染，起立合唱國歌）
旁白：同學們，讓我們共同祝願我們偉大的祖國早日統一！
❹ 關於青春的舞台劇劇本
校園心理情景劇劇本生若夏花（轉載請註明原創作者：汰仔黨（肥耳））第一幕話外音：這是怎麼樣的一個國度，我們所了解的彼此僅僅停留在龐大的冰山上的那一片平地，在這之下的波瀾起伏我們卻點點不曉。這是成長嗎？話外音：每個人心目中都有一本日記本，記錄著自己的思緒，描繪著隱藏在水平面下的巨大冰山。下課鈴吱吱地響了，同學們三三兩兩結伴走出教室。夏莉坐在角落裡，米樂走到夏莉身旁：「怎麼了？還那麼用功啊！跟大家一起去吃飯吧。」夏莉很想抬頭微笑，但是誰又可以知道拒絕的速度遠快於思考，就這樣，聲音在空氣中凝固了幾秒。男生甲：「走啦，米樂，她如果會回答你那兔子就會講話了。話畢，兩人下場。沒有人知道她的想法，她總是一個人，沒有人敢走進她的孤僻，因為沒有人能夠接近。她開始拿出被自己藏在抽屜深處的日記本開始翻寫起來。「是啊，我會回答，兔子就會講話了，但是誰又能知道，我這樣樣是為了避免嘲笑，我本來就跟大家不同，我這個被家人拋棄的孩子怎麼有資格跟大家一樣呢！」突然夏莉似乎想起了什麼，她放下了自己的筆，把日記本放進了自己的抽屜，然後跑出了教室。第二幕話外音：我們要對自己說多少句感謝才會滿足或者我們要向自己說多少聲對不起才會得到原諒？脆弱的心靈需要不僅僅是自己的撫慰，或許應該給自己的心門開個小縫了，放進點陽光進來吧。班上的三位男生剛從外面走進教室男生甲：你們有沒有覺得我們班的夏莉有些不對勁，每天都悶悶地，一句話都不講，你們說她是不是說不出話或者口吃啊？男生乙：她的確很不對勁，不過應該是有原因的吧。米樂走過來，手裡拿著自己剛參加比賽獲得的獎品，一本漂亮的筆記本：好啦好啦，你們也不覺得害臊，在背後講自己同學的閑話，你們看，這是我參加演講比賽第三名的獎品… 男生甲一把搶過筆記本：哇…好小子，我正缺筆記本。男生乙看樣子也去搶：我也正缺一本… 夏莉拿著個信封走進教室，看著這三個男生在搶跟自己那本一樣的筆記本，幾乎快要瘋狂且哭出來的沖動「你們在干什麼？！」她幾乎是一頭就撞過去的「你們憑什麼看我日記本，誰叫你們動我抽屜的！」米樂被撞倒在地，其他兩個男生去扶米樂起來，把那本日記本放在桌子上。夏莉過去拿日記本。男生甲：你看那是你的東西嗎？是米樂的比賽獎品。平時不講話，一講話就罵人來著！」現在的夏莉想給米樂道歉，她幾乎是顫抖的聲音：「對不起……」但是為什麼對於夏莉來講，拒絕友好的速度永遠比她的真心要快。男生甲：「你這樣的人永遠會不受歡迎！」「是啊！我怎麼會受歡迎，我跟他們永遠不會是一類人，他們的快樂永遠不會是我的快樂，而我的痛苦永遠只有我一個人。」夏莉心想誰又知道她的內心翻湧起的巨大波瀾充斥著她的雙眼，然後流淚。無比的屈辱感讓夏莉沖沖到自己座位上拿出自己的日記本沖出了教室。第三幕在校園的一個角落的草坪上，現在只有夏莉一個人。夏莉在那裡抱著自己的日記本和信封哭泣。話外音：你試著接觸過嗎？試著理解過嗎？還是你一直在放棄拯救，或者說等待拯救？夏莉慢慢打開被自己抓皺餓信封。夏莉拿出信紙雙手握著：哥哥，我想你，夏莉想哥哥了，想爸爸了，想你們了。 隨即夏莉收起信件，她打來自己的日記本寫了起來。話外音：為什麼我會生活在這樣的國度，為什麼永遠支撐著我的是這本日記本，為什麼我想要的平靜總要被這些心酸的波瀾給打翻？米樂走過來坐在夏莉邊上，夏莉很驚訝地馬上收起了筆記本。米樂：對不起，剛才對你說的話。夏莉並沒有回答他。米樂見這個尷尬氛圍：你喜歡聽音樂嗎？還並沒有得到允許，米樂就把耳機塞到夏莉的耳朵里，裡面放著《Lydia》 「你會看見霧，看見雲，看見太陽，生活總不會充滿悲傷…」 第四幕話外音：天使在唱歌，聽，我也在哼唱著自己的生活。教師里同學們議論地炸開了鍋男生甲：你們聽說了沒有，田楓的MP4不見了，就是上次跟米樂一起去買的那個，今天在夏莉的抽屜里發現了。夏莉來到了教室田楓：夏莉，是你拿了我的MP4對不對？我又不是不借你，你想要的話就向我借啊。夏莉聲音小到不行：我，我，我沒有。 田楓：「沒有？你覺得有人會信你嗎？可笑，平時當啞巴，原來是個小偷！」夏莉：「不是這樣的。」聲音還是很小。田楓：「那會是怎樣？撿的？借的？還是你直接告訴我就是你偷的！」「為什麼每次拒絕都那麼徹底，我就那麼不值得被理解嗎？」夏莉再次離開教室，沒有奔跑，只是平靜地絕望離開。米樂這時進來與夏莉擦肩而過，看著夏莉的背影：「夏莉……」沒人回應。米樂走到講台上：「同學們都在這里，我剛好本打算開個班會，但是現在我們缺個人，你們覺得這還像一個班嗎？我不知道剛才發生了什麼事情，我今天只想讓大家了解下你們的同學夏莉，請不要誤解她，她是一個生活在單親家庭里的孩子，然後又被自己唯一的親人，自己的父親趕出了家門，原因就只是因為她沒有照顧好後媽的孩子，對，她失去了愛，導致她沒有勇氣去接受大家的愛個關心，我代她向大家道歉：對不起，對不起。這樣好嗎？」「他偷了田楓的MP4」男生乙講。「不，她沒有偷我的，這是米樂的MP4，因為米樂的MP4里只有一首他最喜歡的歌《LYDIA》，是我們錯了。」全場寂靜夏莉一個人走了出來「是嗎？為什麼大家都不信任我，原因是為什麼？為什麼我受到的傷害遠比我的快樂要多？為什麼我不講話，我為什麼不跟大家解釋，我為什麼不讓別人了解我的想法，真的是我的錯嗎？？」第五幕畫外音：當心靈開始接納的時候，其實溫暖也進來了。班上的同學都坐整齊了，夏莉走進教室那一瞬間全班起立。「對不起夏莉，我們願意永遠是你最好的朋友，請信任我們。」夏莉呆了，當自己開始淡然的時候又被接納了，她哭了，就這樣被接納了。米樂：「夏莉，你的事情班上的同學已經知道了，其實大家一直都想跟你在一起。」夏莉又呆了，沒有言語，她走到中央給大家鞠了個躬，很真誠給大家感謝，「謝謝大家」是顫抖的聲音「其實是我的心靈一直拒絕訪客，現在才發現，其實分享才會更快樂。」全場擁在一起畫外音：心結就這樣被解脫了，是分享，是愛，是真誠的兩顆心的交匯和碰撞，加油！加油！把陰霾拖走，讓陽光進來，把自己放大大，與大家一起分享，謝謝，謝謝，讓我們永遠在一起，永遠不分開。
❺ 關於青春的音樂劇
你的要求是要短小又新穎的小音樂劇吧。那我建議你，網路知道這里估計你是找不到回合適的了答，因為網友們頂多能為你提供文字劇本，音樂和舞蹈還需你們自己按實際情況編排。畢竟沒有人比你們更了解你們的情況，還是你自己找個好點的文字劇本加音樂加舞蹈自己弄吧，這樣排練的時候修改起來還方便。別偷懶了。
❻ 求校園青春音樂劇的劇本
我以前寫過一本<雙響炮>的劇本,是大學的時候演的,不過是舞台劇,不是音樂劇.你可以編一下,大意版是寫兩個女干權部,一個是團支書,一個是班幹部如何把一個原來是一盤散沙,懶懶散散的班集體凝聚在一起的,其中有辛酸,但更多的是喜悅和友情.你需要的話我可以問一下我大學的同學,今年畢業後他好象沒把劇本還我,我沒有附稿
❼ 迎新小型音樂劇校園青春為主題
是怎麼個形式的。我覺得歌舞青春不錯。
❽ 求校園青春音樂劇劇本
《關於夢想的談話》（校園青春音樂劇劇本） 2010-05-09 10:28:47| 分類： 校園表演 | 標簽： |字型大小大
中
小 訂閱
我的作品集 2010-04-24 22:09:40 閱讀105 評論0 字型大小：大中小
人物：唐艷（一個品學兼優的好學生，性格內向冷漠）
趙樂樂（一個活潑開朗，積極向上，整天笑眯眯）
劉憫秋（多愁善感，有些悲觀）
冷思（不求上進，無所事事，對雪是失去信心和興趣）
地點：女生宿舍
時間：一個考試後的夜晚
{唐在寢室里饅頭學習，趙倚在床邊聽音樂看書，寢室里寂靜，這時門開，劉心事重重進，緩緩坐在床邊，目光呆滯，趙注意劉，幾秒之後}
趙：憫秋，怎麼了？
劉{沒反應}
趙：心情不好嗎？因為……考試？
劉{眼閃淚光,低頭}：嗯，這次考試….一切都沒希望了，「我是一隻小小小鳥。想要飛呀飛也飛不高。」《我是一隻小小小鳥》{消聲，抽泣}
{趙放下書，坐到劉的身邊}
趙：憫秋別哭呀，考試沒什麼的，「心若在夢就在，天地之間還有真愛，看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來《心若在夢就在》」
劉：可….「心若死了，淚也幹了，夢想也會隨夢飄渺，曾經想過堅持到老，」可…「怎麼面對一切我不知道《新不了情》」
唐{轉身}：哭什麼，浪費時間「我說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢,《水手》」
劉{抬頭，淚下}：的確不算什麼，可惜你有陽光，我確實風雨啊。
趙:憫秋，幹嘛這么說。「陽光總在風雨後，請相信有彩虹《陽光總在風雨後》」
{冷進，大大咧咧在桌邊坐下，突覺氣氛不對}
冷：怎麼了？誒。憫秋怎麼了？
{劉低頭不語，趙拉過冷使眼色，冷領會。}
冷{大聲}：憫秋，別傷心啊，考試嘛，無所謂的，你看人家樂樂就不錯，「你看看她，如此可愛，這次考砸了也沒什麼大礙」，你也可以學學我啊。
劉：樂樂，你也考砸了？
趙{尷尬}：額….還好。{笑}
冷：好什麼好，你可是在憫秋之後的。
劉詫異，找低頭
劉：樂樂..你….
唐：冷思說這些幹嘛？還叫別人學你，學你不務正業，無所事事嗎？
冷：你什麼意思？別以為你學習好就可以這么輕視人。
趙{生氣}好啦，別吵了。
{大家沉默}
趙：「還記得昨天，那個夏天，我們背上行囊向前，似乎世界親切，擁有夢想會閃亮，如今夢依舊還在，失敗挫落相隨，心中的熱卻不退，彷彿繼續閉著雙眼美麗的夢有浮現在眼前,《被風吹過的夏天》第二段林俊傑唱」
唐：冷思，對不起。
冷：算了，「無所謂，沒有錯與對，無所謂，無所謂..《無所謂》」其實你說的也是事實。
趙：冷思，別這樣，大家別這么悲傷好不好!
冷：嗯，其實以前我也有夢想，我為之奮斗，為之努力，我快樂，我充實，「還記得年少時的夢啊，想多永遠不凋零的花，陪我經過風吹雨打，看世事無常，看滄桑變化，《愛的代價》」
唐：那為什麼放棄了？
趙，劉：對呀，為什麼放棄？
冷：唐艷不是每個人都像你那麼一直優秀的，也不是努力就會有收獲的，我知道自己不優秀，我有自知之名，所以我放棄了，再說風吹雨打後我忘了夢想的日子。
劉：冷思..「努力相信夢永不會絕跡 ，誰能抹去那些夢的痕跡 ，我們手握緊， 勇氣和信心 ，就能夠無敵 yeah~~ ，渴望每個明天， 決不放棄 ，努力燃燒， 用不完的活力 ，展翅的羽翼，翱翔的決心 ，心跳永不暫停《愛不會絕跡》。「
唐；憫秋說得對，冷思，「我知道你很難過，努力的付出，不是真心就會有結果《我知道你很難過》」可是你應該相信「 你可以改變世界，改變自己，改變失落,，改變傷心，要一直努力努力，永不放棄，才可以改變世界，come on 改變自己《改變自己》」
冷：我真的可以嗎？
趙：當然了》憫秋，你也要有信心啊，包括我。我們有夢想！
劉：嗯，既然都失敗那麼多次了，何必在乎多幾次，我要為夢想奮斗。
冷：我有夢想，我不要再像現在這樣！
唐：大家加油！
{大家相視大笑，齊唱《最初的夢想》}：如果驕傲沒被現實大海冷能拍下 ，又怎會懂得要多努力 ，才走得到遠方 ，如果夢想不曾墜落懸崖 ，千鈞一發 ，又怎會曉得執著的人 ，有隱形翅牓 ，把眼淚裝在心上 ，會開出勇敢的花 。可以在疲憊的時光 。閉上眼睛聞到一種芬芳 。就像好好睡了一夜直到天亮 ，又能邊走著邊哼著歌， 用輕快的步伐 ，沮喪時總會明顯感到孤獨的重量 ，多渴望懂得的人給些溫暖借個肩膀 ，很高興一路上我們的默契那麼長 ，穿過風又繞個彎心還連著 ，像往常一樣 ，最初的夢想緊握在手上 ，最想要去的地方 ，怎麼能在半路就放 ，最初的夢想絕對會到達 ，實現了真的渴望
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