❶ 幫我想一些關於班級音樂會的主題，想一些關於少年，關於音樂
光榮
❷ 求班級音樂會主題.新穎.
一、春之芽
一年之計在於春，正好又是開學逢春之際，萬物生機勃勃。
芽，萌芽、寓意同學們在學習中成長，成棟梁之才。
二、綠動歡歌
綠色象徵的生命，逢春而蓬勃
綠色是環保，小到倡議綠色校園大到共建綠色和諧社會而歡歌。
三、星星夢
每一位同學都是一顆耀眼的星，每一顆星都有著美好的夢想。。。。。
❸ 如何組織中小學班級音樂會活動
「班級音樂會」作為一種值得推廣的課程模式，能夠促進全體學生積極參與音樂活動，給學生營造一種良好的音樂氛圍，增強學生學習音樂的興趣，凝聚班集體的智慧，使師生情感能夠得以進一步溝通交流，使教學效果得以提高。
「班級音樂會」是學生發展音樂興趣，參與音樂藝術實踐活動的舞台。學生們可以用任何屬於自己的方式向大家展示自己的音樂特長，張揚自己的個性，他們可以進行歌唱、舞蹈的表演、可以進行各種器樂的演奏，可以一起合唱，表演音樂劇、音樂故事，也可以進行音樂知識競猜比賽等。班級音樂會在激發學生參與意識與表演慾望的同時，還有助於老師發現並培養音樂骨幹學生。在班級音樂會中，各班的集體凝聚力得以大幅提升，還能體現同學間的互幫互助。
音樂會是一種富有情緒性的活動，學生能否在愉快、活潑的氣氛下演唱，會直接影響表現效果。通過教師的指導，同學們自發組織、策劃班級音樂會，撰寫主持稿，對自身能力是個很好的鍛煉。班級音樂會還關注個體的處境和需要，學生們在心情愉快的時刻盡情抒發情感，在「班級音樂會」中歌聲不斷，笑聲不斷，同學們沉浸在歡樂之中。正如贊可夫說過：「好的情緒使學生精神振奮，而不好的情緒則會抑制學生的智力活動。」
「班級音樂會」可以體現最新的評價思想和方法，促使學生從被動等待向主動參與評價發展，激發積極主動的態度，使每個學生最大可能地實現自身價值。老師可以定期舉辦「班級音樂會」，給各種層次的學生提供平台，最大程度地體現「個性化教育」。
❹ 開一場班級音樂會的流程都有哪些步驟
讓大家各自准備節目，找有基礎的整幾個有技術含量的節目，班級自選導演，然後聘請專業老師做藝術顧問。搭配嘛，聲樂鍵盤，聲樂舞蹈，器樂合奏都可以的，我也是學音樂的，以前我們班自導自演一周一場，沒什麼難的。
❺ 如何舉辦一場音樂會有那些流程~
確定誰負責舉辦組織這活動，分好工
音樂會的主題（這個很重要也是首先要專定下來的）
場地的設定和布屬置，日子的確立
表演人員的確定，
曲目的確定，
演出順序，
主持（主持一定要口才好反映快，可以說決定活動一半勝利的因素）
另外就要宣傳邀請嘉賓和觀眾了
❻ 大學班級特色活動方案設計
一、知識就是力量
活動目標：
1、在活動中學會傾聽；
2、在活動中學會交流；
3、在活動中學會欣賞；
4、學活動中學會合作。
活動內容（形式）：
1、好書推薦。（推薦好書、好故事共同閱讀，交流學習）
2、學習禮儀。（和同學們交流如何養成良好的學習生活習慣以及這樣做的好處）
3、好詩文賞析。（經典文章詩詞欣賞，感受中華文化博大精深）
4、演講比賽。（可以根據學校當時的總體要求開展）
二、老師你辛苦了——老師節感恩教育活動
活動目標：
1、宏揚尊敬師長的傳統美德；
2、培養學生感恩的心，學會關心他人，培養與他人和諧共處的能力；
3、培養學生責任感和奉獻精神，以激發學生學習熱情。
活動內容（形式）：
1、以贊揚老師為主題的詩歌朗誦（詩歌朗誦比賽）；
2、收集老師對學生的關心、幫助的故事，學生講述。
三、我和音樂有個約會。
活動目標：
1、聽一首好歌，感受一份情懷，享受美好韻味。
2、唱一支歌曲，表達一份情感。
活動內容（形式）：
1、音樂欣賞。（古典歌曲、兒童歌曲、民族歌曲）
2、班級音樂會。（組織歌唱比賽，分小組比賽）
四 、讀書——生活不再無聊
活動目標 ：
1、一本好書，一個故事。
2、一本好書，一個朋友。
3、一本好書，一個啟示。
4、讀書吧，懂一點是一點！
活動內容（形式）：
1、組織學生到圖書室借閱圖書（圖書借閱活動）。
2、班級組織講故事比賽。
五、玩吧——讓學習不再枯燥
活動目標：
1、玩得有特色。
2、玩得有意義。
3、玩得健康。
活動內容（形式）：
1、班級組織展示會。（書畫展覽、收藏品展覽、花卉展覽、手工藝品展覽）
2、根據本班特點，組織學生表演武術。
3、慶祝元旦大聚會。