天津音樂學院畢業時間

A. 求天津音樂學院作曲系各年的招生簡章

詳情請參閱 http://www.tjcm.e.cn/ 招生欄目。
http://www.tjcm.e.cn/news_detail1.asp?airid=21&air=研究生&BigType=19
天津音樂學院2008年研究生招生簡章
發布時間：2007-11-26
一、報考條件：
1.擁護中國共產黨的領導，願意為社會主義現代化建設服務，品行良好，遵紀守法；
2.國家承認學歷的應屆本科畢業生；具有國家承認學歷的大學本科畢業學歷的人員；獲得國家承認的大專畢業學歷後兩年或兩年以上，達到與大學本科畢業生同等學力的人員；
3.同等學力人員須由本人填寫自學情況，經所在單位證明其具有高等音樂院校本科畢業程度，方能報考；
4.身體健康狀況符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》標准，年齡不超過40歲。
二、學習年限：脫產學習學制兩年半
三、報名日期及辦法：
考生先按教育部規定網上報名時間進行網上報名（報名點必須選擇天津音樂學院），再於2007年11月10日－14日，持本人身份證、學生證（兩證均驗原件、交復印件；畢業生還需畢業證、學位證），到天津音樂學院照相，核對報名信息，並交納報名費、考務費、專業考試費 300元。
考生報名前應仔細核對本人是否符合報考條件，凡不符合報考條件的考生將不予錄取，相關後果由考生本人承擔。
四、考試辦法：
（一）考試時間、地點和科目：
1.初試：
（1）考試時間、地點：政治、外語考試時間按教育部統一規定時間2008年1月19日進行考試，院內各科考試1月20日－1月23日進行，具體考試日程安排請在我院校園網上查詢，所有考試均在我院進行；
（2）考試科目：外語（英、日、俄任選一種）、政治均由國家教育部統一命題，專業基礎課由我院命題，專業考試詳見附二。
2.復試：
（1）復試時間、地點：按教育部統一安排，在本院進行考試；
（2）復試條件：我院根據教育部對考生的分數要求和專業成績確定復試人員名單；
（3）復試考試科目：面試和外語聽力
（二）考試注意事項：
1.考試所需樂器除鋼琴外一律自備，並可自帶伴奏人員一名（樂器種類不限）；
2.專業考試時請帶本人創作作品、論著或音樂會節目單等，供評委參閱；
3.考生應在考試前一天攜帶准考證到我院了解有關考試的注意事項；
4.專業及文化考試均在我院進行，考生一律憑准考證入考場。
五、錄取：
均衡各科成績擇優錄取，由本院發給錄取通知書。對於用人單位推薦作為本單位定向培養的在職人員，在德、智、體符合要求的情況下，可優先錄取。
六、幾項規定：
1.被錄取的新生應按期報道，有特殊原因不能按時報道者，應出示原單位證明向我院研究生部請假,無故兩周不到者取消入學資格；
2.學生入學後由我院進行政審，業務、健康復查，對不符合條件者取消其學籍,經查實確系徇私舞弊，何時查出何時取消其學籍；
3.在健康復查中，如患有疾病，不能堅持學習，經醫療單位診斷短期內可以治癒的，可回原單位治療，保留入學資格一年,療養期間不享受在校生待遇,下學年開學前，經縣以上醫院和我院校醫室復查證明確已痊癒者可重新辦理入學手續,復查不合格者取消入學資格；
4.考生的報名費、體檢費、往返路費和食宿費均由本人自理；
5.學習期間的待遇，按國家教育部有關規定執行,中國樂器演奏藝術研究生，學習優秀者每年可獲「龍音國聲」獎學金3至5千元。
附件一：專業方向及招生導師目錄：

專 業 方向 導 師
音 樂 學 樂律學 繆天瑞、郭樹群
中國音樂史 郭樹群、靳學東、方建軍、明言
中國傳統音樂研究 孫從音、徐榮坤、錢國楨、王建欣
西方音樂史 周小靜
音樂美學 楊雁行
音樂考古學 方建軍
民族音樂學 方建軍
音樂批評學 明言
高校音樂理論教學研究 郭樹群、周小靜、靳學東、楊雁行、錢國楨
傳媒和文化產業 楊雁行、張蓓荔
演奏藝術理論研究 張蓓荔
聲樂表演理論 石惟正
音樂教育 董志嶺、陳蓉蓉、李洪梅、李瑞津、胡建華、解鴻雁
音樂翻譯 景沾、羅秉康、張金桐（特聘）
作曲與作曲
技術理論 作曲與作曲技術理論 楊今豪
作曲 高燕生、鮑元愷、唐朴林、馮國林、姚盛昌、陳樂昌、徐學吉、楊勇（特聘）
和聲 陳恩光、袁麗蓉、姚盛昌
復調 楊勇（特聘）
曲式 高燕生、陳樂昌
配器 王乃立、唐朴林、陳樂昌、徐學吉
音樂表演 中國樂器演奏藝術 宋國生、趙硯臣、陸金山、張增亮、范國忠、居文郁、林聰、劉慧、王滿、王虹藝、李鳳雲、黑連仲、謝玉虹
聲樂演唱藝術 石惟正、王傳娟、韓寶林、李壽增、管謹義、周貴珠、楊海燕、趙振嶺、毛慧、杜吉剛（外籍特聘）、劉躍（外籍特聘）、姜詠（外籍特聘）
管弦樂器演奏藝術 陳繼續、王志堅、陳明德、馬茂龍、蔡振忠、管文寧、陳銳、劉自力、黃小龍、吳秀雲、王永生、劉仲春、馮振華（特聘）
鍵盤樂器演奏藝術 陳雲仙、謝元、沈乃凡、呂曉亮、馮鍵、索闊洛夫（外籍特聘）、維多利亞（外籍特聘）、王域平、王樹生、劉文林、高繼勇

附二：不同研究方向的專業考試項目說明
一、音樂學研究方向：
（一）中國音樂史方向考試項目：
1.初試：
（1）中國音樂史、論文寫作
（2）音樂學基礎（民族民間音樂、西方音樂史、音樂美學任選兩項）、作品分析
2.復試：
（1）面試（含樂器演奏、風格聽辨、論文宣講等）
（2）外語聽力
（二）中國傳統音樂研究方向考試項目：
1.初試：
（1）中國傳統音樂、論文寫作
（2）音樂學基礎（中國音樂史、西方音樂史、音樂美學任選兩項）、作品分析
2.復試：
（1）面試（含樂器演奏、風格聽辨、論文宣講等）
（2）外語聽力
（三）西方音樂史方向考試項目：
1.初試：
（1）西方音樂史、論文寫作
（2）音樂學基礎（中國音樂史、民族民間音樂、音樂美學任選兩項）、作品分析
2.復試：
（1）面試（含樂器演奏、風格聽辨、論文宣講等）
（2）外語聽力
（四）音樂美學方向考試項目：
1.初試：
（1）音樂美學、論文寫作
（2）音樂學基礎（中國音樂史、民族民間音樂、西方音樂史任選兩項）、作品分析
2.復試：
（1）面試（含樂器演奏、風格聽辨、論文宣講等）
（2）外語聽力
（五）音樂考古學方向考試科目：
1.初試：
（1）音樂考古學、論文寫作
（2）音樂學基礎（中國音樂史、民族民間音樂、西方音樂史、音樂美學任選兩項）、作品分析
2.復試：
（1）面試（含樂器演奏、風格聽辨、論文宣講等）
（2）外語聽力
（六）民族音樂學方向考試科目：
1.初試：
（1）民族音樂學、論文寫作
（2）音樂學基礎（中國音樂史、民族民間音樂、西方音樂史、音樂美學任選兩項）、作品分析
2.復試：
（1）面試（含樂器演奏、風格聽辨、論文宣講等）
（2）外語聽力
（七）音樂批評學方向考試科目：
1.初試：
（1）音樂批評學、論文寫作
（2）音樂學基礎（中國音樂史、西方音樂史、音樂美學中選二項）、作品分析
2.復試：
（1）面試（含樂器演奏、風格聽辨、論文宣講等）
（2）外語聽力
（八）高校音樂理論教學方向考試項目：
1.初試：
（1）論文寫作、作品分析
（2）音樂學基礎（中國音樂史、民族民間音樂、西方音樂史、音樂美學中選三項）
2.復試：
（1）面試（含樂器演奏、風格聽辨、論文宣講等）
（2）外語聽力
（九）傳媒和文化產業方向考試科目：
1.初試：
（1）傳媒和文化產業項目設計、論文寫作
（2）音樂學基礎（中國音樂史、民族民間音樂、西方音樂史、音樂美學中可選兩項）、案例分析
2.復試：
（1）面試（含樂器演奏等）
（2）外語聽力
（十）演奏藝術理論研究方向考試項目：
1.初試：
（1）音樂學基礎（中國音樂史、民族民間音樂、西方音樂史、音樂美學）四選一、論文寫作
（2）音樂學基礎（除主科外任選兩項）、作品分析
2.復試：
（1）面試（含樂器演奏、風格聽辨、論文宣講等）
（2）外語聽力
（十一）聲樂表演理論考試項目：
1.初試：
（1）音樂學基礎（中國音樂史、民族民間音樂、西方音樂史、音樂美學）四選一、論文寫作
（2）音樂學基礎（除主科外任選兩項）、作品分析
2.復試：
（1）面試（含演唱、風格聽辨、論文宣講等）
（2）外語聽力
（十二）音樂教育
1.初試：
（1）音樂教育基本理論：音樂教育學和音樂教育心理學
（2）專業基本技能：
a.音樂教育學、音樂心理學: 命題論文寫作
b.鋼琴教學：練習曲、復調、樂曲各一首，背譜演奏
c.聲樂教學：中外歌曲三首，背譜演唱。（自帶伴奏）
d.合唱與指揮: 中外合唱各一首，背譜指揮（自備音響資料，提供總譜十份）；合唱總譜彈奏，一首（抽簽）
（3）專業基礎課：中國音樂史、西方音樂史、音樂作品分析
2.復試：
（1）綜合技能：鋼琴或其他樂器演奏、聲樂演唱、自彈自唱、合唱指揮（非主項方向的技能任選一項，表演一首）
（2）專業基本能力：
a.音樂教育學、音樂心理學：提交論文一篇，簡述並答辯
b.鋼琴教學：新譜視奏（抽簽）答辯
c.聲樂教學：新譜視唱（抽簽）答辯
d.合唱與指揮：和聲連接聽辨（3# 3b）答辯
（3）外語聽力
（十三）音樂翻譯考試項目：
1.初試：
（1）專業外語（英、俄、日任選一種）、論文寫作
（2）基礎樂理、中國音樂史、外國音樂史
2.復試：
（1）面試
（2）外語聽力
二、作曲與作曲技術理論研究方向：
（一）作曲考試項目：
1.初試：
（1）作曲、配器、作品分析
（2）中國音樂史、外國音樂史
2.復試：
（1）面試（含樂器演奏等）
（2）外語聽力
（二）和聲考試項目：
1.初試：
（1）和聲、復調、作品分析
（2）中國音樂史、外國音樂史
2.復試：
（1）面試（含樂器演奏等）
（2）外語聽力
（三）復調考試項目：
1.初試：
（1）復調、和聲、作品分析
（2）中國音樂史、外國音樂史
2.復試：
（1）面試（含樂器演奏等）
（2）外語聽力
（四）曲式考試項目：
1.初試：
（1）曲式與作品分析、作曲、和聲
（2）中國音樂史、外國音樂史
2.復試：
（1）面試（含樂器演奏等）
（2）外語聽力
（五）配器考試項目：
1.初試：
（1）配器、和聲、作品分析
（2）中國音樂史、外國音樂史
2.復試：
（1）面試（含樂器演奏等）
（2）外語聽力
三、音樂表演研究方向：
（一）聲樂演唱藝術考試項目：
1.初試：
（1）不同方向考試內容：
a．演唱外國作品三首，包括歌劇詠嘆調和藝術歌曲兩個種類，必須用原文演唱，其中包括德、意、法、俄、英等不少於三種語言，其中的一首應為18世紀以前的作品（含莫扎特）；中國作品三首，一首應為二十世紀前半期的作品，另兩首為創作歌曲（其中一首為民族風格作品）
b．民族聲樂：演唱中國歌曲六首（其中古曲一首，戲曲或曲藝一首，原型民歌一首，創作歌曲三首，包括歌劇選曲和藝術歌曲，藝術歌曲為民歌素材改編曲）
（2）專業作品分析、中國音樂史、外國音樂史
2.復試：
（1）面試：視譜演唱、外語朗讀（不包括民聲專業）
（2）外語聽力
（二）中國樂器演奏藝術考試項目：
1.初試：
（1）中、大型作品三至五首
（2）專業作品分析、中國音樂史、民族民間音樂
2.復試：
（1）面試（含視奏）
（2）外語聽力
（三）管弦樂器演奏藝術考試項目：
1.初試：
（1）不同方向考試內容：
a．弦樂主科考試：不同性質練習曲兩首，技巧性樂曲一首，巴赫無伴奏奏鳴曲中的一、二樂章或恰空舞曲；奏鳴曲一首，協奏曲一首
b．管樂主科考試：技巧性練習曲一首，中、大型樂曲四首（古典及浪漫作品各一首、近現代作品一首、中國作品一首，其中包括協奏曲一首、奏鳴曲一首），除室內樂外必須背譜演奏
（2）專業作品分析、中國音樂史、外國音樂史
2.復試：
（1）面試（含視奏）
（2）外語聽力
（四）鍵盤樂器演奏藝術考試項目：
1.初試：
（1）不同方向考試內容：
a．鋼琴：練習曲二首，復調樂曲一首，奏鳴曲一個快板樂章，大型樂曲一首
b．手風琴：復調樂曲一首，斯卡拉蒂奏鳴曲一首，多樂章作品（奏鳴曲、組曲、變奏曲等）一首，單樂章不同風格作品二首
（2）專業作品分析、中國音樂史、外國音樂史
2.復試：
（1）面試（含視奏）
（2）外語聽力

B. 天津音樂學院算幾本

天津音樂學院是一本院校。屬於文科院校。

天津音樂學院是九大音樂學院之一，在提前批次招生。

天津音樂學院始建於1958年，前身是1950年創辦於天津的中央音樂學院。

截至2014年，學院有音樂學、音樂表演2個國家級特色專業建設點。擁有音樂學、音樂表演、作曲與作曲技術理論、舞蹈編導、舞蹈學、舞蹈表演、學前教育、文化產業管理等11本科專業。

(2)天津音樂學院畢業時間擴展閱讀：

普通高等學校招生全國統一考試招生錄取批次分為「本科提前批」、「本科一批」、「本科二批」、「專科一批、「專科二批」等招生批次。中華人民共和國教育部近年積極推動各地開展高校招生錄取批次改革，普通高等學校招生錄取批次合並體現了國家改革的總體方向。

截至2018年8月，已有北京、上海、天津、河北、浙江、江蘇、山東、福建、四川、山西、廣西、湖北、江西、遼寧、廣東、內蒙、重慶、貴州、河南、安徽、雲南、西藏、新疆、湖南24個省（市、區）取消第三批次本科，其中山西分二批A/B/C段，其餘省份待定。改革已經取得重要的積極成效，取消批次對減輕基礎教育焦慮負擔和高考焦慮具有重要深遠的意義。

同時，上海、山東、海南、浙江、廣東、遼寧、天津（分AB段）已將本科一二批合並為本科批，取得了積極成效。本科招生不再劃分高考錄取批次，促進教育公平公正，就業公平公正。

因招生批次為每個省自定，且是涵蓋所有在該省市招生的普通高等學校的，加之地方偏袒等原因，招生批次並無法真實展示學校實力，但部分讀者會單純的認為一本一定比二本好；國家支持全國所有省份盡快取消所有批次。

由於各省政策關系，一個學校在不同省市招生批次並不一致，且很多學校在同一個省市會出現在多個批次同時進行錄取的問題；因此網路不收錄此類招生錄取批次詞條（其主要內容為普通高等學校名單），也請廣大網友仔細辨別與理性討論。

C. 天津音樂學院

你可以登錄我們學校的網站 天津音樂學院 直接進去瀏覽教師 就可以了

D. 90屆天津音樂學院的畢業生現在都做什麼

有的做了音樂老師，有的進入政府機關，有的進入了國企業，有的……

E. 有沒有人知道天津音樂學院的學歷證書誰知道啊

是有畢業證書的。

天津音樂學院（Tianjin Conservatory Of Music）是中國北方地區重要的培養音樂、舞蹈、戲劇、影視專門人才的高等藝術教育學府，學校為天津市高校研究生教育校外創新實踐基地建設單位，國務院批準的首批碩士學位授予單位。

截至2015年6月，學院分為南、北兩個校區，佔地139.58畝，建築面積84461.6平方米，有教學行政用房53443.65平方米，各類教室70個，多媒體教室26個，語音教室2個，舞蹈練功房8個，音樂廳等實踐訓練廳場32個，琴房747間，教學、科研設備價值5597.07萬元；有13個教學系，開設59個專業及專業方向；在職教職工415人，全日制在校本科生3131人，研究生380人，留學生20人，成人教育本科生55人。截至2018年12月，天津音樂學院為社會藝術水平考級機構。

天津，簡稱津，是中華人民共和國省級行政區，直轄市、國家中心城市、超大城市，國務院批復確定的環渤海地區的經濟中心 。截至2018年，全市下轄16個區，總面積11916.85平方千米，建成區面積1007.91平方千米，常住人口1559.60萬人，城鎮人口1296.81萬人，城鎮化率83.15%。

天津自古因漕運而興起，唐朝中葉以後成為南方糧、綢北運的水陸碼頭；金朝在直沽設「直沽寨」；元朝設「海津鎮」，是軍事重鎮和漕糧轉運中心；明永樂二年（1404年）正式築城，是中國古代唯一有確切建城時間記錄的城市；清咸豐十年（1860年）天津被辟為通商口岸後，西方列強紛紛在此設立租界，天津成為中國北方開放的前沿和近代中國洋務運動的基地。歷經六百多年，造就了天津中西合璧、古今兼容的獨特城市風貌。

F. 天津音樂學院畢業之後能從事什麼職業

學音來樂的就業方向，從源目前就業市場的形式看，音樂專業除了考研、在高中專院校任教從事教育工作外、很多都選擇了文體、廣播、傳媒、或是自主創業等。

加入樂團，難度低於上一條，但極容易混個高不成低不就。話說沒點手腕還真別玩這行，最大的好處是專業技能很有可能得到持續性的提高。自己開琴行做老闆，人脈/資金/管理/營銷，沒有一定得積累還真幹不了。

在家帶學生做老師：閉門造車，且不論收入如何，你專業水平逐步下滑是必然的。自己還得分神做管理、做宣傳，能接多少學生？能帶多少年學生？到培訓機構做兼職老師：自由，收入低，各方面很難有所積累。沒有任何機構會重視一個兼職老師，所以需要資源與機會。

G. 天津音樂學院馬梅出生年月

中國著名女高音獨唱演員，畢業於中央音樂學院聲樂系，曾獲國際「朱蒂喬治」大獎和中國「三八紅旗手」，先後在10餘部中外大歌劇中擔綱演出。
中文名
馬梅
國 籍
中國
職 業
著名中國女高音獨唱演員
畢業院校
中央音樂學院聲樂系
主要成就
國際「朱蒂喬治」大獎等
代表作品
中國原創歌劇《馬可·波羅》等

H. 請問天津音樂學院的畢業證怎麼辦

要首先你自己會哪門音樂項，再根據此來辦吧。
先擬好相關個人的材料Ω和秦商量前8235後面5236說明需求就可以了

I. 天津音樂學院音教系老師都有誰

1、王建欣

王建欣，男，1962年生於天津。博士，笛簫演奏家、音樂學家。現為天津音樂學院音樂學系教授，圖書館館長、圖書信息中心主任，研究生部主任、碩士研究生導師。

自1987年獲得碩士學位留校任教以來，為本科生所開課程計有：《樂理》、《民族民間音樂》、《笛簫演奏》、《音樂美學基礎》、《音樂學研寫》、《論文指 導》等。為研究生開設《古代樂論》共同課。現任音樂學本科生課程有：《音樂美學基礎》、《音樂學研寫》、《論文指導》。

2、毛慧

毛慧，1962年生於中國天津，中共黨員，現任天津音樂學院聲樂系教授、碩士生導師、聲樂系副主任。

1986年7月，天津音樂學院聲樂系本科畢業，並留校任教。1993年3月，赴日本留學，曾在愛知大學和東京藝術大學學習，1998年3月獲東京藝術大學音樂碩士學位，隨後赴德國學習、考察。1998年9月，回母校執教。

3、劉冰

劉冰，天津音樂學院音樂教育系講師，聲樂碩士，創新團隊第二梯隊成員。1993年考入天津音樂學院附中，師從許世鐸教授。1997年考入天津音樂學院聲樂系，師從於聲樂教育家曹悅孫教授。

2001以優異成績本科畢業並考入曹悅孫教授門下，繼續攻讀聲樂表演碩士研究生。在學期間還曾得到王傳娟教授、石惟正教授的悉心指導。2004年畢業獲得碩士學位並留校任教。

4、曹穎

曹穎，女，漢族，天津音樂學院聲歌系副教授。國家公派義大利訪問學者。天津市河東青聯常委2001年畢業於天津音樂學院聲樂系。並於同年留校任教，擔任聲樂主課教學。

2006年於天津音樂學院聲樂系研究生畢業，獲碩士學位。2008年-2009年獲國家獎學金，赴義大利那不勒斯音樂學院學習一年。

5、宋國生

宋國生，1938年生，著名二胡演奏家、作曲家，河北樂亭人。1961年畢業於天津音樂學院。現任天津音樂學院民樂系主任、教授。中國民族管弦樂學會理事。獲第四屆「上海之春」全國二胡比賽三等獎。著有《二胡演奏藝術》。