音樂學院宣傳標語

㈠ 學校宣傳標語，校門，還有樓道的

學校宣傳標語 學校校門標語 學校樓道標語

校園標語：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步 ；

家長養育辛苦，報恩唯有苦讀；

腳踏實地山讓路持之以恆海可移；

不敢高聲語，恐驚苦讀人；

走進教室躊躇滿志走出教室意氣風發；

微機室標語：試著拖動你們的滑鼠，它能帶給你無窮的奧妙；

小朋友們，請注意你們面前的機器，它現在的身份是客座教師；

用滑鼠激活人生的圖標；

電教室標語：網路連接世界 信息溝通心靈；

點擊興趣 激活智慧連通世界 點擊未；

信息技術是現代文明的曙光；

生逢其時，讓我們攜手進入e時代；

會議室標語：溝通從心開始；

榮譽室標語：過去的過去了，讓我們向未來進取；

運動場上標語：感謝您為我吶喊助威；

音樂室標語：用美妙的音符，編出燦爛的人生樂章；

物理實驗室標語：真知從懷疑開始；

自然實驗室標語：我們都有一個富於想像力的大腦；

閱覽室標語：讀書是您第一愛好嗎？沉思出智慧；

生物園標語：愛生機萬物，使萬物生機；

勞作室標語：勞作與智慧是取得成功的兩把鑰匙；

舞蹈室標語：跟上時代的節奏，演繹未來的韻律；

一、街面、校門適用

1、基本掃除青壯年文盲，大力開展農村勞動力培訓，是我們義不容辭的義務。

2、辦好人民滿意教育，為全面建設小康社會作貢獻！

3、大力推進科教興鎮（市）戰略，普遍提高廣大農民群眾的勞動素質！

4、優先發展教育是實現××長遠發展的根本措施！

5、重教興學國運興昌！

6、全社會都應關心和支持教育！

7、社會發展教育先行教育振興全民有責！

8、振興民族的希望在教育！

9、教育改變命運智慧引領輝煌！

10、大力營造發展教育的社會氛圍！

11、堅持科學發展觀促進教育大發展！

12、百年大計教育為本！

13、實施科教興市戰略，促進經濟持續發展！

14、始終把教育擺在優先發展的戰略位置！

15、全民興教，確保教育優先發展！

16、經濟要發展，教育要先行！

17、樹立終身教育觀念，構建社區教育體系，創建現代化教育體系

18、舉全市之力，創教育強市！

19、大力推進職業教育，讓學生學有所長、學有所專！

20、完善終身教育體系，構建學習型社會

21、構建終身教育體系，形成全民學習、終身學習的學習型社會

22、樹立科學發展觀，推進學習型城區創建

23、發展農村社區教育，推進農村城市化進程

24、構建終身教育體系，促進社會和諧發展。

25、全面提高人的素質，促進人的全面發展，促使社會和諧發展。

26、發展成人教育，推進社區教育，創建學習型城鎮

27、發揮成校教育服務功能，推進經濟社會和諧發展

28、發展終身教育，提高公民素質。

29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業

30、國傢具有學習力，才有競爭力；民族具有學習力，才有生命力。

31、學習改變命運，教育決定未來，成就未來！

32、終身教育是社會創新和進步的永久動力，終身學習是社會和諧可持續發展的不竭源泉。

33、熱烈歡迎上級領導、教育專家組蒞臨我校檢查指導工作！

34、教育要面向世界，面向未來，面向現代化

35、堅持以人為本，力求全面協調可持續發展！

二、校園文化適用

1、教育的目的是學會做人，學會做事

2、教學過程即學生的發展過程

3、教師是學生發展的促進者

4、教育最大的成功是讓學生學會學習

5、教育就是服務，是學生的服務

6、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業

7、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人

8、教師教學的過程也是教師成長的過程

9、人的差異在於業余時間，科學研究表明：每個人發展決定於他在業余時間專心於何事

10、教育是事業，其意義在於獻身；教育是科學，其價值在於求真；教育是藝術，其生命在於創新

11、學問愈深，未知愈重

12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛

13、人生的價值，應當看他貢獻了什麼，而不是看他取得了什麼

14、平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰

15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發得起，何事不可做

16、壯志與毅力是事業的雙翼

17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢

18、工作激發學習，學習創造佳績

19、社區教育，是創建學習型組織的重要途徑

20、人生有限，學習無限

21、終身學習，塑造美好未來

22、學習是素質的修煉，讀書是知識的積累

23、知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋梁

24、學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎

25、建立文明、健康、科學的生活方式，全面提高人的素質

26、教育改變命運，知識創造財富，學習充實人生

27、工作是生活核心，就業是民生之本，教育是立身之源。

一．教學樓

(一)北樓梯口

二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

三樓：出言吐語勿忘有容乃大行為舉止切記惡小不為

四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

五樓：天行健，君子以自強不息。（《周易·乾》）

（二）廊西牆（南）

二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質，不學則不成君子。——韓嬰

三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。 ——伽利略

四樓：非規矩不能定方圓，非准繩不能正曲直。（《淮南子·說林訓》）

五樓：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

（一）南樓梯口

二樓：千里始足下，高山起微塵。 ———白居易

三樓：學而不思則罔，思而不學則殆。 ———孔子

四樓：敏而好學，不恥下問。（《論語》）

五樓：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

二．實驗樓

三．辦公樓（東牆）

樓梯口（教工樓梯）

一樓：美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。——羅丹

二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知

三樓：教師的威信首先建立在責任心上。——馬卡連柯

四樓：上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亞

四．校園場地（各玻璃門）

圖書館：淳淳人文情懷烘托簇新校園

鬱郁學習氣息描繪美好未來

食堂：做文明師生

建一流校風

體育館：強通河學子體魄

樹體育品牌特色

五．綠化帶（*2）

1．守護一片綠，增添一份美

2．春來小草醒，請您繞道行

3．芳草茵茵，足下留情

4．綠色校園鳥語花香，環保成果你我共享

7.「通河」小社會，「服務」大理念

8.爭做好公民，服務你我他

六．圖書館

（一）樓梯口：

二樓：知識像一張魚網，魚網愈寬愈牢，網到的魚就越多。

——墨西哥諺語

三樓：吾生而有涯，而知也無涯。（《莊子·養生主》）

四樓：理想的書籍是智慧的鑰匙——托耳斯泰

七．車棚

露天棚鐵皮板：整齊有序，文明停車

小賣部前立柱：停時規范，取時方便（*2）

八．學校大門

北門廳：優質教育、多元模式、一流人生

九．露天宣傳牌

千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

十 門口告示牌

1 衣冠不整者，謝絕入內

2 外來人員請到門房登記

3 騎車者請下車推行

4 本校謝絕推

、 百善文明為先 萬思安全最重

3、 關注自己一言一行 創建你我美好校園

4、 文明在於細節處理 安全在於未然防患

5、 健康生活 文明做人 平安每天 幸福一生

6、 安全與幸福攜手 文明與美麗同行

7、 安全意識 時時具備不可忘 文明之道 刻刻銘記你我心

8、 樹文明新風 立安全意識 做健康大使 展真我風采

9、 讓健康與我們相隨 讓安全與我們相伴 讓文明與我們相擁

10、 安全——唱響生命之歌 文明——點燃心靈之窗

期末考試期間宣傳標語

1、發揚求是創新優良學風，爭做主素質創造性人才。

2、秉承求是校訓，弘揚優良學風。

3、嚴肅考試紀律，杜絕考試作弊。

4、認真履行教師職責，加強考場規范管理。

5、認認真真考試，堂堂正正做人。

6、杜絕考試違紀行為，確何考試結果公正。

7、謹記考試紀律，切莫因小失大。

8、冷靜分析，沉著應考，考出真實水平

9、遵守考場紀律，維護知識尊嚴。

㈡ 急！急！急！急！！幫忙想一個儀仗隊口號，我們是音樂學院，最好可以跟我們學院搭邊

音樂學院，激情無限！

㈢ 藝術學院迎新標語

藝術源於生活，藝術的生活從這里起步！
藝術的魅力從這里延展！

㈣ 關於音樂學院迎新晚會的主題

音樂之「生」
唱響新生（暢想心聲）

㈤ 學校里的標語有哪些

一) 北樓梯口
二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
三樓：出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為
四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
五樓：天行健，君子以自強不息。（《周易·乾》）
（二） 廊西牆（南）
二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質，不學則不成君子。——韓嬰
三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。 ——伽利略
四樓：非規矩不能定方圓，非准繩不能正曲直。（《淮南子·說林訓》）
五樓：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
（一） 南樓梯口
二樓：千里始足下，高山起微塵。 ———白居易
三樓：學而不思則罔，思而不學則殆。 ———孔子
四樓：敏而好學，不恥下問。（《論語》）
五樓：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
二． 實驗樓
三． 辦公樓（東牆）
樓梯口（教工樓梯）
一樓：美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。 ——羅丹
二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。 ——陶行知
三樓：教師的威信首先建立在責任心上。 ——馬卡連柯
四樓：上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——莎士比亞
四． 校園場地（各玻璃門）
圖書館：淳淳人文情懷烘托簇新校園
鬱郁學習氣息描繪美好未來
食堂： 做文明師生 建一流校風
五． 綠化帶（*2）
1． 守護一片綠，增添一份美
2． 春來小草醒，請您繞道行
3． 芳草茵茵，足下留情
4． 綠色校園鳥語花香，環保成果你我共享
8. 爭做好公民，服務你我他
六． 圖書館
（一） 樓梯口：
二樓：知識像一張魚網，魚網愈寬愈牢，網到的魚就越多。
——墨西哥諺語
三樓：吾生而有涯，而知也無涯。（《莊子·養生主》）
四樓：理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰
七． 車棚
露天棚鐵皮板：整齊有序，文明停車
小賣部前立柱：停時規范，取時方便（*2）
八． 學校大門
北門廳：優質教育、多元模式、一流人生
九． 露天宣傳牌
千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
十 門口告示牌

1 衣冠不整者，謝絕入內
2 外來人員請到門房登記
3 騎車者請下車推行
4 本校謝絕推銷
優秀「校園文明標語」
1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、好少年=文明+價值+愛心+力量
3、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
4、和文明是我們共處的金鑰匙。
5、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
6、文明是快樂的源泉。
7、我們的心靈像花一樣美麗。
8、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
9、校是學習之所，文明是成功之本。
10、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
11、讓我們告別不文明的行為。
12、微笑是彼此溝通的橋梁。
13、手下留情花似錦，腳下留情草如茵！
14、大氣是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
15、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
16、我們的素質及文明展現在一言一行中！
17、勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
18、陽光為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什麼呢？
19、跟老師說聲"好"，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲"好"。
20、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
21、花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
22、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
23、留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
24、向不文明的行為說："NO！"
25、強的生命，成為足下陰魂。 草坪
26、水為恥，以節約水為榮。 水資源
27、拐彎處，人生的轉折點。
28、你的青春，奔灑你的熱情。
29、 珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
30、 綠色的生命需要我們的共同呵護。
31、「播種文明、收獲溫馨」、
32、「美是文明、美是智慧、美是奉獻」、
33、「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」、
34、「禮貌是人類文明共處的金鑰匙」、
35、「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」
校園、室內環境標語、警句參考(一）
一、校門口：
1、啟世紀之航，揚理想之帆。
2、為中華之崛起而讀書。
3、自學、自理、自護、自強、自律。
4、做社會主義事業合格建設者和接班人。

二、校園樓廳：
1、社會文明需要你去裝點。
2、我們是主人，我們是未來。
3、懶惰和愚蠢在一起，勤勞和智慧在一起。
4、衣冠整潔是你的自尊。
5、身心靠自我磨礪，智力靠自我開發，人格靠自我塑造。
三、舞蹈室：
1、目光傳神情，動作見功夫。
2、陶冶情操，美化心靈。
3、藝術只承認一流，時間只記住精品。
4、音樂是人生的藝術，繪畫是沒有文字的詩。
5、發現美、鑒賞美、創造美。
6、舞蹈是人對社會掌握的一種獨特藝術形式。
7、流動的詩,運動的畫。

㈥ 寫一些贊美音樂學院的句子

音樂像一個偉大的靈魂，潛藏在人類軀體的深處。而音樂學院卻是靈魂的傳播者

㈦ 用來形容音樂學院的字句

她是阿波羅的賜福

㈧ 音樂學院

星海音樂學院2006年本科招生簡章

一、培養目標

培養為社會主義建設服務，德、智、體、美全面發展的音樂理論、音樂創作、音樂表演（聲樂演唱、器樂演奏、指揮）、音樂教育、樂器工藝(鋼琴)、音樂文化管理、舞蹈表演與舞蹈教育等方面的專業人才。

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二、招生系別、專業、名額、學制、報考點

系 別
專業（方向）
招生名額
學制
招生考試

報名點
填報高考

志願對應的

專業名稱

普通

高考生
本科

插班生

音樂學系
音樂學
22
四年本科
廣州/北京
音樂學

作曲系
作曲
15
四年本科
廣州/北京
作曲與作曲

技術理論

音樂音響

導演系
錄音藝術與計算機音樂
28
四年本科
廣州/北京
錄音藝術

音樂音響

導演系
樂器工藝(鋼琴)
5
四年本科
廣州
音樂學

聲樂系
（美聲、民聲）演唱
40
5
四年本科
廣州/北京
音樂表演

鋼琴系
鋼琴演奏
28
2
四年本科
廣州/北京
音樂表演

管弦系
小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、

長笛、雙簧管、單簧管、大管、圓號、

小號、長號、大號、中音號、薩克斯管、

打擊樂、豎琴、古典吉他
85
2
四年本科
廣州/北京
音樂表演

民樂系
二胡、高胡、揚琴、琵琶、三弦、阮、

古箏、笛子、笙、嗩吶、大提琴、

低音提琴、民族打擊樂
66
四年本科
廣州/北京
音樂表演

音樂教育系
音樂教育
210
10
四年本科
廣州
音樂學

社會音樂系
通俗演唱
116
11
四年本科
廣州/北京
音樂表演

社會音樂系
（美聲、民聲）演唱、

電子鍵盤演奏、鋼琴演奏
四年本科
廣州
音樂表演

社會音樂系
藝術管理
80
四年本科
廣州
音樂學

舞蹈系
舞蹈表演與舞蹈教育
120
四年本科
廣州
舞蹈學

（直屬學科）
指揮（包括樂隊與合唱指揮）
5
四年本科
廣州/北京
音樂表演

特別提醒：①招生名額最終以廣東省招生辦的公布為准。

②本科插班生招收大學專科畢業、具有廣東戶口的學生。

三、招生對象（不含本科插班生）

（一）符合下列各項條件的人員均可報考：

1．遵守中華人民共和國憲法和法律；

2．高級中等教育學校畢業或具有同等學歷；

3．身體健康，五官端正，符合專業體檢要求。

（二）下列人員不能報考：

1．國家承認學歷的高等學校在校生；

2．應屆畢業生之外的高級中等教育學校的在校生；

3．因觸犯刑律而被追訴或正在服刑者；

4．被高等學校開除學籍或勒令退學不滿一年者（從被處分之日起，到報名開始之日止）。

四、專業課考試的報名時間、地點與方法

*特別提醒：我院所有考點必須首先進行網上報名，然後在規定的時間內到相應的考點進行現場確認。

網上報名時間：2006年1月15日－2006年2月10日

考生自行登錄星海音樂學院招生辦信息網（http://www.xhzsb.com）進行網上報名。考生必須按網上的提示和要求如實填寫本人報名信息，凡不按要求報名、網報信息誤填、錯填或填報虛假信息而造成不能考試和影響錄取的後果，由考生本人承擔。在上述規定的報名日期內，考生可自行修改、校正網報信息。逾期不再補報，也不得再修改報名信息。

考生通過計算機上網報名後，還必須到考點進行現場確認，報名才能成功。未進行網上報名或者網上報名後不到考點現場確認，報名無效。

（一）北京考點：

1、現場確認時間：2006年3月1日－3月2日

2、現場確認地點：中央音樂學院（北京市西城區鮑家街43號）

3、考試時間：2006年3月4日－3月6日

4、考試地點：中央音樂學院（北京市西城區鮑家街43號）

*特別提醒：北京考點只接受報考音樂學系、作曲系、音樂音響導演系（錄音藝術專業）、聲樂系、鋼琴系、管弦系、民樂系、社會音樂系（通俗演唱）以及指揮專業的考生報名。

（二）廣州考點：

1、現場確認時間：2006年2月15日－2月16日

2、現場確認地點：廣州星海音樂學院（沙河校區）

3、考試時間：2006年2月20日－3月3日

4、考試地點：星海音樂學院（沙河校區）（廣州市先烈東橫路48號）

（三）現場確認需要辦理的手續：

1、憑網上報名表（網上報名後，利用其列印功能將報名表列印出來），持下列證件：

①本人身份證（驗原件，交復印件）；

②高考准考證或藝術類專業課報考證（驗原件，交復印件）。

2、准備4張同一底片的一寸免冠半身照片。

3、報名費標准：

廣州考點：初試125元，復試100元；北京考點：初試160元，復試100元。

（考生辦理現場確認手續後，所交報名費無論何種情況一律不退）。

4、我院審查考生報考資料後，對符合報考條件的考生發放准考證。

5、現役軍人的報考辦法按解放軍總政治部的規定辦理。

對於沒法進行網上報名的考生，我院在以下時間可以代為網上報名（代報名收取上網服務費100元）：

1、北京考點：2006年3月1日

2、廣州考點：2006年2月13日

*特別提醒：此部分考生仍須按規定時間到現場進行確認！

廣東省考生請特別留意：

2006年廣東省音樂術科聯考由我院承擔，凡報考我院音樂教育系、社會音樂系（美聲、民聲演唱，鋼琴演奏）的廣東省考生，請參加廣東省音樂術科統一考試，按廣東省聯考的報名方式進行報名，無需在我院的網站進行網上報名。

詳情請參閱《2006年廣東省普通高等藝術院校（系科）招生簡章》，該簡章可到省內各市縣招生辦咨詢購買。

廣東省考生報考其它系以及報考社會音樂系（藝術管理、通俗演唱、電子鍵盤演奏等三個專業方向），需參加我院的音樂術科單考，請按我院的報名方式進行報名。其中報考藝術管理（專業方向）的考生必須同時報考廣東省音樂術科聯考。

詳情請參閱《星海音樂學院2006年本科招生簡章》，該簡章可到我院咨詢購買或上網查閱。

五、文化課考試的報名時間、地點

（一）廣東省考生：根據省招生辦印發的《2006年廣東省普通高等藝術院校（系科）招生簡章》規定的時間及要求，到本人戶口所在地高考報名點報名參加高考。廣東省實行「3+X」科目考試，報考我院的考生必選科目為歷史。

（二）非廣東省考生：根據戶口所在地招生管理部門規定的程序，在本人戶口所在地的招生辦報名，參加全國高考文史類或理工類規定科目考試。

六、專業課考試

（一）聲樂系、鋼琴系、管弦系、民樂系、舞蹈系的專業主科考試分初試與復試。其它各系不分初試、復試。

（二）廣東省考生：報考音樂教育系、社會音樂系（美聲、民聲演唱，鋼琴演奏）者，參加廣東省音樂術科聯考。 廣東省考生報考其它系以及報考社會音樂系（藝術管理、通俗演唱、電子鍵盤演奏等三個專業方向），分別按所報專業參加不同系別的專業課考試。

非廣東省考生：分別按所報專業參加不同系別的專業課考試。若同時報考音樂教育系與社會音樂系，相同的考試科目只能參加一次。

（三）所有考生均要考視唱練耳、樂理，無論是參加聯考還是單考，視唱練耳、樂理只能考一次，重考者按最低成績計算。

（四）除鋼琴外，其它樂器自備。

（五）筆試科目，考生自備鋼筆、鉛筆、橡皮等常用文具。

*特別提醒：

（一）專業課考試的內容、形式，以《星海音樂學院2006年本科招生簡章暨考試大綱》的要求為准。

（二）全國九所音樂學院附中畢業生報考對應專業時可免初試，但仍需辦理報名手續以及初試結束後換領復試准考證的手續。（說明：各音樂學院附屬藝術學校等不在此范圍，請考生留意）。

七、招收華僑和港、澳、台地區學生以及留學生的規定

華僑和港、澳、台地區學生以及留學生，符合中華人民共和國普通高等學校聯合招收華僑、港澳地區及台灣省學生辦公室（以下簡稱「聯合招生辦」）規定條件的，可以報考我院。

（一）專業課考試（要求網上報名）

報名時間、報名地點、考試時間、考試地點、報考辦法等，按本簡章第四條、第六條的規定執行。

（二）文化課考試

留學生須參加我國的「漢語水平考試」（HSK）並達到中等C級以上程度；華僑和港、澳、台地區學生按聯合招生辦的要求，到我國內地有關城市或駐外使領館、有關機構辦理報名。報名時間、報名地點、報名手續、考試科目、考試時間等，按聯合招生辦印發的《中華人民共和國二〇〇六年普通高等學校聯合招收華僑、港澳地區及台灣省學生簡章》的規定執行，該簡章可向我國內地有關城市招生辦或駐外使領館、有關機構聯系購買。

聯合招生辦設在廣東省考試中心，電話：（86-20）38627826。

八、招收本科插班生的規定

我院2006年繼續招收具有大學專科學歷的本科插班生，凡符合《2006年廣東省普通高等學校本科插班生招生簡章》中規定報考條件的考生均可報考。

（一）專業課考試

1．考試科目：《專業主科》、《和聲與視唱練耳》。

2．考試內容：見《星海音樂學院2006年本科招生考試專業及基本樂科考試大綱》。

3．專業課考試報名時間、考試時間、考試地點等，見《星海音樂學院2006年本科招生簡章》第四和第六條的規定。*特別提醒：本科插班生的專業課考試時間為2006年2月20日至3月3日，請不要錯過。

（二）文化課考試

1．報名及現場確認時間見《2006年廣東省普通高等學校本科插班生招生簡章》。

2．文化課考試時間：2006年3月25日至3月26日。

3．考試科目：《政治理論》、《英語》、《藝術概論》。

4．考試地點：華南師范大學、廣東工業大學、廣州大學、廣東技術師范學院、仲愷農業技術學院和廣東金融學院（具體地點另行通知）。

5．其它項目，按廣東省招生辦印發的《2006年廣東省普通高等學校本科插班生招生簡章》辦理。

（三）本科插班生入學後的選課規定

1．本科插班生入學後，跟隨三年級上課，但必須修滿所在系（專業）四年制教學計劃設置的全部必修課，並獲得相應學分；同時須修滿規定的選修課學分。

2．本科插班生應提供由原就讀高等學校教務處簽發的成績單（原件），報我院教務處審核。考生在大專階段已獲得合格成績的課程，若屬於我院必修課的，可以免修並給予學分；不屬於必修課的，轉為選修課，並按所學課時量計算學分。

九、錄取

（一）經政審體檢合格，在專業和文化課考試成績達到我院劃定錄取分數線的情況下，根據考生志願順序，經綜合平衡，依照我院招生計劃，按專業成績從高到低擇優錄取。

（二）華僑和港、澳、台地區學生以及留學生，專業課達到我院要求，文化課考試成績達到聯合招生辦的要求，按聯合招生辦規定的程序擇優錄取。

（三）本科插班生，文化課考試成績達到廣東省招生辦劃定的錄取分數線，其它方面參照本條第（一）款的辦法錄取。

十、學雜費、獎學金、入學等

（一）根據國家規定，我院實行交費上學。學雜費標准如下（以人民幣結算）：

1．學費

① 作曲系、音樂音響導演系、聲樂系、鋼琴系、管弦系、音樂教育系、社會音樂系、舞蹈系及指揮專業每人每年學費10000元。

② 音樂學系、民樂系每人每年學費8000元。

③ 華僑學生及港、澳學生、留學生，每人每年學費25000元。

2．住宿費：大學城校區1700元/年，沙河校區1800元/年。

3．其他代收費用的通知將與《錄取通知書》一起寄給考生本人。

上述收費項目及金額均為2005年標准，如國家調整學雜費，則按新標准執行。

（二）配合收費入學的規定，根據上級文件精神，我院制訂了有關獎學金的條例，設置優秀學生綜合和單項獎學金。助學貸款等有關事項按國家有關規定執行。

助學措施：

1、對家庭經濟困難，無法交納學費的學生，可以申請國家助學貸款；

2、為困難學生提供勤工儉學崗位，讓困難學生利用課余時間參加勞動以獲得報酬，以補貼生活費用；

3、獎學金：每年對品學兼優學生給予獎勵，獎學金最高可達2500元，獲獎學金人數占學生總數20％。

4、對品學兼優、有特殊困難學生，推薦參加「國家助學獎學金」評選。獲國家獎學金者，一次補助4000元，獲國家助學金一年補助1500元。

（三）新生入學後，我院隨即進行政治、專業、體檢復查，凡不符合條件或有舞弊行為者，一經發現即取消入學資格，退回原地區。新生入學，實行試讀制，試讀期一年，一年後經考核合格，轉為正式生，升入二年級學習；不合格者取消試讀生資格，退回原地區。

（四）學生入學後的自用樂器應自備，確有困難者可向學校租借。學生使用的鋼琴等公共樂器由學校統一配備。

專業考試內容詳見《星海音樂學院2006年本科招生考試專業及基本樂科考試大綱》

本院地址：1、星海音樂學院（大學城校區）（廣州市大學城外環西路398號）

郵政編碼：510006

2、星海音樂學院（沙河校區）（廣州市先烈東橫路48號）

郵政編碼：510500

電話：（020）39363636 傳真：（020）39363666

招生辦網址：http://www.xhzsb.com 學院網址：http://www.xhcom.e.cn

廣州市各車站至本院（沙河校區）交通指引：乘公共汽車均在沙河頂站下車

* 廣州火車站乘271、201、862A、862B路汽車 * 窖口客運站乘236路汽車

* 廣州火車東站乘271路汽車 * 機場路總站乘60路汽車

* 廣衛路總站乘27路汽車 * 羅沖圍總站乘290路

* 南湖游樂園總站乘833路汽車 * 芳村客運站乘219路汽車

* 天平架總站乘112路電車 * 天平架總站乘11路汽車

* 天河客運總站乘65路汽車

本簡章由星海音樂學院招生辦負責最終解釋。

星海音樂學院招生辦公室

二○○六年一月

星海音樂學院2006年本科招生考試
專業及基本樂科考試大綱
第一部分 各系考試要求

音 樂 學 系

一、專業課筆試

（一）音樂常識(含中國音樂史、西方音樂史及一般知識)

（二）音樂風格聽辨（含西方音樂時代風格、中國民歌地域風格、中國民族樂器音色特點

聽辨）

（三）作文（與音樂有關的作文或音樂評論文章）

二、專業課面試

（一）樂器演奏（鋼琴或其它樂器，曲目自選）

（二）民族民間音樂演唱

（三）音樂知識與學習音樂的經歷問答

三、基本樂科（成績不計入總分，但設定合格分數線）

（一）樂理

（二）視唱練耳（聽力與面試）

具體要求詳見《基本樂科考試大綱》。

四、專業課具體要求

通過音樂常識、演奏演唱、作文、視唱練耳等方面的考試，測定考生的音樂綜合素質。其中，樂理、視唱練耳是對每個學習音樂專業的考生必不可少的基本音樂素質測試；音樂常識是考查考生對中、外音樂史及一般知識的了解程度；作文是考查考生文字寫作的水平；演奏演唱與專業面試主要了解考生學習音樂的經歷、對音樂的解釋能力、對相關音樂知識的掌握程度和思維反應。

五、參考書目

（一）孫繼南、周柱銓：《中國音樂通史簡編》（山東教育出版社）

（二）李應華：《西方音樂史略》（人民音樂出版社）

（三）初中、高中音樂課本中有關音樂常識的章節

（四）中央音樂學院編《音樂學基礎知識問答》（人民音樂出版社）

作 曲 系

一、專業筆試

（一）按指定歌詞創作歌曲一首（不帶鋼琴伴奏）。

（二）按要求寫作旋律發展一首。

（三）按要求寫作鋼琴小品一首。

（四）和聲基礎（自然音體系至離調及近關系轉調）。

具體要求：

☆曲式結構：無論樂曲或歌曲，均要求句法合理、段落間發展均衡。

☆和聲：能掌握基本的四部和聲寫作，和聲配置合理，低音線條流暢。具備基本的和聲分析能力，能較好分辨和弦外音及作品中的近關系轉調。

☆音樂表達：歌曲創作要求旋律與歌詞內容及情緒相符，能較好地表達歌詞含意；樂曲創作要求作品與考題相聯系，發展起伏得當，高潮處發展明確且充分。

二、專業面試

（一）民歌、戲曲或創作歌曲演唱。

（二）鋼琴演奏與視奏。

具體要求：

☆演唱不同風格的戲曲或民歌2首（要求富有韻味和地方特色）。

☆鋼琴演奏車爾尼299程度以上水平的練習曲及樂曲各一首，視奏8小節左右的鋼琴曲一首（其難度相當於車爾尼849練習曲程度）。

三、基本樂科（成績按比例計入總分）

（一）樂理

（二）視唱練耳（聽力與面試）

具體要求詳見《基本樂科考試大綱》。

音 樂 音 響 導 演 系

專業：錄音藝術與計算機音樂

一、歌曲寫作與旋律發展 （筆試）

（一）按指定的歌詞用五線譜創作單旋律歌曲。

（二）按指定主題或樂匯（動機）發展單旋律一首。

具體要求：曲式規模在單三部（三段式）之內，書寫規范，記號詳盡，譜面整潔。

二、專業基礎與綜合常識 （筆試）

（一）和聲基礎（自然音體系至離調及近關系轉調）。

（二）聲學與電學常識：頻率、共振、聲波、簡諧運動、振幅、電容、電流、歐姆定律、電阻定律、電功和電功率、焦爾定律、串聯與並聯電路等。

（三）音樂音響導演常識。

三、樂器演奏與專業面試

（一）以鋼琴為主試樂器：要求演奏1首巴赫復調作品（非1套）或1首練習曲；1首奏鳴曲快板樂章或相當難度的獨奏作品（中外均可）；新譜視奏（8—16小節），其難度相當於車爾尼849練習曲程度。可加試其它樂器，最高可加5分。

（二）以其它樂器為主試：要求演奏具有一定專業程度的練習曲和獨奏曲各一首；鋼琴新譜視奏（8—16小節），其難度相當於車爾尼849練習曲程度。可加試鋼琴，最高可加8分。

（三）歌曲演唱：演唱1--2首創作歌曲，民歌、戲曲，或是本人創作的歌曲均可。（可自帶伴奏或自彈自唱）

（四）即興問答：主要考查學生的反應力和思維的敏捷程度。

四、基本樂科（成績不計入總分，但設定合格分數線）

（一）樂理

（二）視唱練耳（聽力與面試）

具體要求詳見《基本樂科考試大綱》。

五、復習范圍與參考書目

（一）歌曲寫作與旋律發展

《歌曲寫作教程》陳國權著/人民音樂出版社出版。

（二）專業基礎與綜合常識

1．和聲基礎：《和聲學教程》杜波夫斯基、耶甫謝耶夫、斯波索賓、索科洛夫合著/人民音樂出版社出版。或其它和聲教材。

2．高中物理（必修）人民教育出版社第二冊第9章機械振動、第10章機械波、第13章電場、第14章恆定電流。

專業：樂器工藝（鋼琴調律）

一、專業基礎與綜合常識（筆試題）

（一）樂器（鋼琴）基礎常識。

（二）音樂常識簡答題。

（三）音樂聲學常識：范圍在(《樂聲的奧秘》梁廣程編著/人民音樂出版社)第1、2、3、4、6、7、9章節。

（四）音樂基本素質。

二、樂器演奏

鋼琴相當於車爾尼849程度練習曲與樂曲各1首。可加試其它樂器或歌曲演唱，最高可加5分

三、專業面試

主要考查考生對學習樂器工藝專業應具備的聽力生理條件與思維的敏捷程度：

（一）聽辯相關音程，相鄰音、微分音的高低與「拍音」等（要求在大字組C至小字四組c范圍內）。（C- c4）

（二）鋼琴機械部件簡易裝卸與手工藝操作技能（考察考生的動手能力）。

（三）即興回答（考察考生的相關文化知識與思維能力）。

四、基本樂科（成績不計入總分，但設定合格分數線）

（一）樂理

（二）視唱練耳（聽力與面試）

具體要求詳見《基本樂科考試大綱》。

五、復習范圍與參考書目

（一）聲學常識：《樂聲的奧秘》梁廣程編著/人民音樂出版社出版。

（二）鋼琴構造與特性常識：《鋼琴的調律維修》張琨著/人民音樂出版社出版。

聲 樂 系

一、主科初試內容

演唱歌曲1至2首，內容包括：中外民歌、藝術歌曲、創作歌曲和歌劇詠嘆調（不包括通俗歌曲），曲目自選（參考曲目附後）。

二、主科復試內容

演唱歌曲2首，內容包括：中外民歌、藝術歌曲、創作歌曲和歌劇詠嘆調（不包括通俗歌曲），中外不限，但不得重復初試曲目。

初試、復試的考場均為考生提供鋼琴伴奏（也可自帶鋼琴伴奏或清唱）。

三、基本樂科（成績不計入總分，但設定合格分數線）

（一）樂理

（二）視唱練耳（聽力與面試）

具體要求詳見《基本樂科考試大綱》。

四、專業要求

要求音色明亮、圓潤、音質干凈、聲音有較大的可塑性，發聲、呼吸器官無疾病，自然音域達到十二度左右。

能用准確的普通話或較准確的外語演唱歌曲，能較好地表現歌曲情感，音準、節奏准確，旋律流暢。

要求五官端正，身高女1.6米以上、男1.7米以上，端莊大方。

五、參考曲目

男、女聲都可選用《高等師范院校試用教材聲樂曲選集》（中國作品一、二、三冊及外國作品一、二、三冊），或其它聲樂教材中的作品。

考生可根據自己的嗓音條件、程度及聲部等情況，選擇適合自己的曲目和調高（除歌劇詠嘆調外，其餘歌曲允許升、降調），也可選擇參考曲目以外的歌曲參加考試，不影響評分。

有些男聲的參考曲目女聲也可以選唱，女聲的參考曲目男聲也可以選唱。

外國歌曲用原文或中譯文演唱均可。

鋼 琴 系

一、主科初試、復試內容

(一) 巴赫平均律前奏曲與賦格一首。

(二) 肖邦練習曲一首（OP10NO.3,OP10NO.6，OP25NO.7除外）。

(三) 高級音樂會練習曲一首（選自莫什科夫斯基、李斯特、德彪西、拉赫瑪尼諾夫、斯克里亞賓作品）。

(四) 古典奏鳴曲快板樂章（選自海頓、莫扎特、貝多芬、舒柏特作品）。

(五) 樂曲一首（風格不限）。

初試和復試的具體曲目范圍，由招生考試組根據上述五項內容在考試現場指定。

二、基本樂科（成績不計入總分，但設定合格分數線）

（一）樂理

（二）視唱練耳（聽力與面試）

具體要求詳見《基本樂科考試大綱》。

三、專業要求

（一）技術基礎：考生應經過嚴格、系統的基本功訓練，演奏完整、准確、清晰，掌握正確的演奏方法。

（二）音樂表現：較准確表現不同作品、不同時期的音樂風格。演奏者在演奏中應具有較豐富的想像力與表現力，對聲音、節奏、樂曲結構、踏板、和聲等有良好的感覺並背譜演奏。

（三）身體形象：身體健康，舉止大方。

管 弦 系

一、主科初試內容

（一）小提琴專業（方向）

1．演奏單、雙音階各一套（包括三個八度的音階、七種琶音、級進分奏及半音階，三、六、八度雙音階，換指八度雙音階，十度雙音階）；

2．羅德以上程度的不同性質的練習曲各一首；

3．巴哈無伴奏奏鳴曲與組曲中的任意一段；

4．標准協奏曲的第一樂章或第三樂章。

（二）中提琴、大提琴專業（方向）

1．演奏三個八度的音階和七種琶音一條，兩個八度換把的三、六、八度雙音階一條；

2．克魯采爾、卡班諾里以上水平的練習曲各一首；

3．大、中型協奏曲第一或第三樂章；

4．其它樂曲：

中提琴：巴赫《大提琴無伴奏奏鳴曲》(改編中提琴版)二首。

大提琴：巴赫大提琴組曲任何一首，《前奏曲和薩拉班德舞曲》、《大提琴練習曲170首》第三冊或波帕爾《大提琴高級練習曲40首》各一首。

（三）低音提琴專業（方向）

演奏三個八度的音階和兩種琶音，練習曲、協奏曲的要求與中提琴、大提琴相同。

（四）管樂各專業（方向）

1．演奏兩個八度以上的大小調音階及琶音各一條（分別用連音、斷音兩種奏法，速度=108）；

2．音樂性、技巧性練習曲各一首；

3．大、中型樂曲一首或協奏曲一個樂章（曲目自選）。

（五）打擊樂專業（方向）

演奏小軍鼓、木琴（或馬林巴琴）、鋼琴曲各一首（曲目自選）。

（六）古典吉他專業（方向）

1．常用大、小調音階各一條；

2．練習曲一條；

3．輪指練習曲或樂曲一首；

4．自選樂曲一首（8分鍾左右）。

二、主科復試內容

（一）古典吉他專業（方向）

1．自選樂曲一首（10分鍾左右）；

2．巴赫樂曲一首。

（二）打擊樂專業（方向）：與初試內容相同。

（二）其它專業（方向）

演奏大、中型樂曲一首或協奏曲一個樂章（曲目自選，自帶伴奏，不得重復初試曲目）。

三、基本樂科（成績不計入總分，但設定合格分數線）

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