『壹』 八年級上冊英語第二單元知識點總結
Unit 2 what』s the matter?
一．重點短語歸納
1. foot---feet 腳 <復> tooth---teeth 牙齒 <復>
2. have a cold 感冒
3. have a stomachache 胃疼
4. have a sore back背疼
5. have a sore throat喉嚨疼
6. have a fever發燒
7. lie down and (have a)rest 躺下休息 have a rest 休息
8. hot tea with honey 加蜜的熱茶
9. see a dentist 看牙醫 see a doctor 看醫生
10.drink lots of water多喝水
11.lots of ,a lot of, a lot
a lot of=lots of，可以修飾可數名詞復數和不可數名詞，一般用在肯定句中。：
There are lots of （ a lot of） books in our library.
There is a lot of water on the ground
a lot,是一個副詞片語，跟動詞連用；表示十分，很等意思； Thanks a lot.
12. have a toothache牙疼
13. That』s a good idea好主意
14. go to bed 去睡覺 go to bed early 早上床睡覺
15. feel well感到好 feel ill 感到不舒服
I don』t feel well= I』m not feeling well
我感覺不舒服.
16. start doing/ to do sth開始做某事
TO DO 是一件事情完成了，開始做另外一件事情
DOING是原來的那件事情做到一半，現在又開始做了，是同一件事情。
17. two days ago兩天前
18. get some rest 多休息, 休息一會兒
19. I think so我認為是這樣
20. be thirsty口渴
21. be hungry 飢餓
22. be stressed out緊張
23. listen to music聽音樂
24. healthy lifestyle健康的生活方式
25. traditional Chinese doctors傳統中醫
26. need to do sth 需要做某事
I have a toothache. I need to see a dentist. 我牙痛, 我需要去看牙醫.
We need to keep our classroom clean. 我們需要保持教室的干凈.
27. a balance of yin and yang陰陽平衡
28. for example例如
29. too much yin太多的陰, 陰氣太盛
too much + 不可數名詞 太多的…
much too +形/副 實在太… 極其，非常
too many + 可數名詞復數 太多的…
30.be good for sth./ doing sth. 對什麼有益 ，對什麼有好處
be bad for sth./ doing sth. 對什麼有害
be good to 對…好
be good at =do well in 在……方面好，擅長
be good(bad) for、be good at的相關用法
1.be good for 對......有益
Doing morning exercises is good for your health.
做早操對你們的建康有益。
2.be good at 擅長於......
Li Ping is good at basketball.李平擅長於籃球。
= Li Ping is good at playing basketball.李平擅長於打籃球。
be good at = do well in 如：
I\'m good at math. = I do well in math.我擅長於數學。
3.be good to 對......好
Parents are always good to their children.父母親總是對他們的孩子好。 31.get good grades 取得好成績
32.angry 用法 be angry with sb生某人的氣
I was angry with him for keeping me waiting. 我對他很生氣，因為他讓我等了好久。
be angry at/ about sth 就某事生氣
33.Chinese medicine 中葯
34.be popular in + some place 在某地很流行
Chinese medicine is now popular in many western countries. 現在中葯在許多西方國家受歡迎。
35.in western countries在西方國家
36.It』s easy to do sth做某事是容易的。 It』s important to do sth . 做某事很重要。
37.balanced diet平衡飲食
38.get tired 感到疲倦 be/get tired
39.go out at night在晚上出去
When you are tired, you shouldn』t go out at night. 疲倦時，晚上你不該外出
40.stay healthy 保持健康 =keep healthy=keep in good health
41.at the moment此時，此刻= now
I』m not feeling very well at the moment
42.enjoy sth. =like sth. (名詞)喜歡某物,
enjoy doing sth.喜歡做某事=like dong sth
enjoy oneself (myself, yourself,herself, himself, themselves, ourselves, itself
反身代詞) 玩得高興，過得愉快=have a good time = have a wonderful time =have fun
43. conversation practice會話練習
44. host family 寄宿家庭
45. have a lot of headaches經常疼痛
I』m tired and I have a lot of headaches. 我很疲勞，而且經常頭痛。
46. a few + 可數名詞復數 少許…
a little + 不可數名詞/形/副 一點…
47.He shouldn』t eat anything
=He should eat nothing. 他不應當吃任何東西.
48.give sb some advice給某人建議give advice 提出建議
advice 是不可數名詞
a piece of advice 一則建議 take one』s advice 採納或聽從某人的建議
He gave me some good advice.
他向我提了一些很好的意見。
49.sleep 8 hours a night每晚睡眠八小時
50.take medicine 吃葯 服葯
I have to take medicine three times a day for my cold.因為感冒，我不得不一天吃三次葯。
二 固定結構
It』s +形 + for sb. + to do sth.
做某事對某人來說是…的。
It』s important to do sth .做某事很重要。
It』s important for me to eat a balanced diet. 平衡飲食對我來說是很重要的.
It』s easy to do sth做某事是容易的。
It』s easy for us to find out the answer. 找出答案對我們來說是容易的
三．重點句子
1.What』s the matter ? What』s the mater with you ? 你怎麼啦？
=What』s the trouble with you?=What』s wrong with you?
I have a cold / have a sore back / have a stomachache
2.That』s too bad. You should / shouldn』t … 那太糟糕了. 你應該/不該…
You should lie down and rest / drink hot tea with honey / see a dentist / see a doctor .
He shouldn』t eat anything = He should eat nothing. 他不應當吃任何東西.
3.I』m not felling well . 這里well表示身體狀況，不能用good代替
I don』t feel well= I』m not feeling well 我感覺不舒服.
4.When did it start ? About two days ago . 什麼時候開始的？大約兩天前
5.I hope you fell better soon . 我希望你很快好起來
這里better是well的比較級
6.Traditional Chinese doctors believe we need a balance of yin and yang to be healthy. 傳統中醫認為我們需要陰陽調和以保持身體健康。
這里 to be healthy是動詞不定式短語，作目的狀語
7.You should eat hot yang foods, like beef. 你應該吃一些像牛肉之類的陽性食物。
8.Eating Dangshen and Huangqi herbs is also good for this.
吃黨參和黃芪等草本植物也對這有好處。
9.People who are too stressed out and angry may have too much yang.
太緊張易怒的人或許吃了太多的陽性食物。too much後跟不可數名詞，而too many後跟可數名詞復數
10.It』s easy to have a healthy lifestyle ,and it』s important to eat a balanced diet . 有一個健康的生活方式很容易，飲食平衡是很重要的。
→ It』s easy to do sth . 做某事容易 / It』s important to do sth . 做某事重要
11.You should rest for a few nights. 你應該休息幾個晚上
12.I study late every night, sometimes until 2 am, but I don』t think I』m improving.
我每天晚上學到很晚，有時到凌晨2點鍾，但我認為我沒有提高。
13believe in 信任某人，強調品質，believe sb.相信某人的話
I believe him, but I can』t believe in him. 他的話是真的，但是我不信任他這個人。
14 .I have a toothache . I need to see a dentist .
→ need意思為 「需要」 ，作實義動詞時，後跟動詞不定式，否定式為don』t /doesn』t / didn』t need (to do sth.) ；作情態動詞時，只能用於否定句或疑問句中，否定式為needn』t(do sth.) ，除有過去式外，沒有其它的形態變化
四．知識結構
○1.情態動詞should的用法
should是情態動詞，它的基本用法是必須和其他動詞一起構成謂語。情態動詞沒有人稱和數的變化，意為\"應該......\"。
should（應當，應該）用於所有人稱，表示勸告或建議。
eg. You should wait a little more.
你應該再多等一會兒。
--- I have a very bad cold.我感冒很厲害。
--- You should lie down and have a rest.你應該躺下，多喝水。
○2maybe與may be
1.maybe是副詞，譯為「也許、可能」，相當於「perhaps」。如：
Maybe he can answer the question.也許他能回答那個問題。
He maybe is from the USA, too. 他可能也來自美國。
2.may be中的may為情態動詞，譯為「可能是......」。如：
He may be from the USA, too. 他可能也來自美國。
She may be our English teacher.她可能是我們的英語老師
○3too many,too much與much too
1.too many意為「太多」，用於修飾可數名詞的復數。如：
There are too many students in our class.我們班上有太多的學生。
2.too much意為「太多」，用於修飾不可數名詞。如：
We have too much work to do. 我們有太多的工作要做。
3.much too表示「太」，用來修飾形容詞或副詞。如：
The box is much too heavy, so I can\'t carry it.
箱子太重了，所以我搬不動它。
○4 few、a few、little、a little的區別和聯系：
1.few / a few用來修飾可數名詞，few表示否定意義，沒有，幾乎沒有；a few表示有肯定意思， 有幾個。 例如：
He has few friends here, he feels lonely. 他這里沒朋友，他感覺寂寞。
There are a few eggs in the basket.籃子里有幾個雞蛋。
2.little / a little用來修飾不可數名詞，little表示否定意思，沒有，幾乎沒有。
a little 表示肯定意思，有一點兒。 例如：
There is little ink in my bottle, can you give me a little ink?
我的瓶子里沒有墨水了，你能給我點兒墨水嗎？
○5 not…until 直到 …(否定句) 才，動詞為短暫性或瞬間性動詞
She didn』t leave until we came.
He went shopping after he got up.
=He didn』t go shopping until /before he got up.
……until/till 直到••• （肯定句）動詞為延續性動詞
We stayed here till/until 12 o』clock.
『貳』 八年級上冊第四單元黃河的故事音樂劇 一共三幕 逃亡、相遇、奮起 要拍音樂劇麻煩大家幫忙給個劇本
第一章[黃河船夫曲]
（混聲合唱）
劃喲 / 沖上前 / 咳喲 / 烏雲啊 / 遮滿天 / 波濤啊 / 高如山 / 冷風啊 / 撲上臉 / 浪花啊 / 打進船 / 咳喲 / 咳喲 / 夥伴啊 / 睜開眼 / 舵手啊 / 把住腕 / 當心啊 / 別偷懶 / 拚命啊 / 莫膽寒 / 咳 / 劃喲 / 咳 / 劃喲 / 不怕那千丈波浪高如山 / 不怕那千丈波浪高如山 / 行船好比上火線 / 團結一心沖上前 / 咳 / 劃喲 / 咳 / 劃喲 / 咳 / 劃喲 / 劃喲…… / 沖上前 / 劃喲 / 沖上前 / 咳喲 / 哈哈哈哈…… / 我們看見了河岸 / 我們登上了河岸 / 心啊安一安 / 氣啊喘一喘 / 回頭來 / 再和那黃河怒濤 / 決一死戰 / 決一死戰 / 決一死戰
第二章《黃河頌》
（朗誦詞）
啊，朋友！黃河以它英雄的氣魄，出現在亞洲的原野。它象徵著我們民族的精神：偉大而崇高！這里，我們向著黃河，唱著我們的贊歌！
（男聲獨唱）
我站在高山之巔 / 望黃河滾滾 / 奔向東南 / 驚濤澎湃 / 掀起萬丈狂瀾 / 濁流宛轉 / 結成九曲連環 / 從昆侖山下 / 奔向黃海之邊 / 把中原大地 / 劈成南北兩面 / 啊，黃河 / 你是中華民族的搖籃 / 五千年的古國文化 / 從你這里發源 / 多少英雄的故事 / 在你的身邊扮演 / 啊，黃河 / 你是偉大堅強 / 象一個巨人 / 出現在亞洲平原之上 / 用你那英雄的體魄 / 築成我們民族的屏障 / 啊，黃河 / 你一瀉萬丈 / 浩浩盪盪 / 向南北兩岸 / 伸出千萬條鐵的臂膀 / 我們民族的偉大精神 / 將要在你的哺育下 / 發揚滋長 / 我們祖國的英雄兒女 / 將要學習你的榜樣 / 像你一樣的偉大堅強 / 像你一樣的偉大堅強！
/ 決一死戰！！！
第三章《黃河之水天上來》
（配樂詩朗誦）
黃河，我們要學習你的榜樣，象你一樣的偉大堅強。這里，我們要在你的面前，獻一首長詩，哭訴我們民族的災難——
黃河之水天上來 / 排山倒海 / 洶涌澎湃 / 奔騰叫嘯 / 使人肝膽破裂 / 它是中國的大動脈 / 在它的周身 / 奔流著民族的熱血 / 紅日高照 / 水上金光迸裂 / 月出東山 / 河面銀光似雪 / 它震動著 / 跳躍著 / 象一條飛龍 / 日行千里 / 注入浩浩的東海 / 虎口龍門 / 擺成天上的奇陣 / 人 / 不敢在它的身邊挨近 / 就是毒龍 / 也不敢在水底存身 / 在十里路外 / 仰望著它的濃煙上升 / 象燒著漫天大火 / 使你感到熱心沸騰 / 其實 / 涼氣逼來 / 你會周身感到寒冷 / 它呻吟著 / 震盪著 / 發出十萬萬匹馬力 / 搖動了地殼 / 沖散了天上的烏雲 / 啊，黃河 / 河中之王 / 它是一匹瘋狂的野獸啊 / 發起怒來 / 賽過千萬條毒蟒 / 它要作浪興波 / 沖破人間的堤防 / 於是 / 黃河兩岸 / 遭到可怕的災殃 / 它吞食了兩岸的人民 / 削平了數百里外的村莊 / 使千百萬同胞 / 扶老攜幼 / 流亡他鄉 / 掙扎在飢餓線上 / 死亡線上 / 如今 / 兩岸的人民 / 又受到了空前的災難 / 東方的海盜 / 在亞洲的原野 / 伸張著殺人的毒焰 / 飢餓和死亡 / 象黑熱病一樣 / 在黃河的兩岸傳染 / 啊，黃河 / 你撫育著我們民族的成長 / 你親眼看見 / 這五千年來的古國 / 遭受過多少災難 / 自古以來 / 在黃河邊上 / 展開了無數血戰 / 讓壘壘白骨 / 堆滿你的河身 / 殷殷鮮血 / 染紅你的河面 / 但你從沒有看見 / 敵人的殘暴 / 如同今天這般 / 也從來沒有看見 / 黃帝的子孫 / 象今天這樣 / 開始了全國動員 / 在黃河兩岸 / 游擊兵團 / 野戰兵團 / 星羅棋布 / 散布在敵人後面 / 在萬山叢中 / 在青紗帳里 / 展開了英勇血戰 / 啊，黃河 / 你記載著我們民族的年代 / 古往今來 / 在你的身邊 / 興起了多少英雄豪傑 / 但是 / 你從不曾看見 / 四萬萬同胞 / 象今天這樣 / 團結得如鋼似鐵 / 千百萬民族英雄 / 為了保衛祖國 / 灑盡他們的熱血 / 英雄的故事 / 象黃河怒濤 / 山嶽般地壯烈 / 啊，黃河 / 你可曾聽見 / 在你的身旁 / 響徹了勝利的凱歌 / 你可曾看見 / 祖國的鐵軍 / 在敵人後方 / 布成了地網天羅 / 他們把守著黃河兩岸 / 不讓敵人渡過 / 他們要把瘋狂的敵人 / 埋葬在滾滾的黃河 / 啊，黃河 / 你奔流著 / 怒吼著 / 替法西斯的惡魔 / 唱著滅亡的葬歌 / 你怒吼著 / 叫嘯著 / 向著祖國的原野 / 響應我們偉大民族的 / 勝利的凱歌 / 向著祖國的原野 / 響應我們偉大民族的 / 勝利的
『叄』 八年級美術下冊 第二單元我們身邊的點、線、面第1 課點與線的魅力 用點和線構成畫面表達音樂的情感.節奏.
這東西有夠難理解的 也不知道教科書上有木有提示
會不會是這種：。。－。。－。。－－－－－。。－。。－。。－－－－－ 線可以升降？
『肆』 有關校園音樂劇劇本
北極的魚》，大約分鍾，背景音樂《赤道與北極》，到處都有下```另外自己可以改一改``
校園音樂劇
北極的魚
劇本簡介：本劇講述的是一對大學生情侶的愛情故事。包含相遇 分離 思念等情節。憂郁的感情基調中，有許多無奈。但這里沒有批評與責備，有的只是對愛情觀和人生觀等等的思索。。。。
提示：敘述者的台詞某些部分是唱段
引 子
場景：音樂 《赤道與北極》在一旁的台階上一男生彈著吉他。男女敘述者 一女孩在聚光燈下跳著輕快的舞蹈。。。
男敘：許多的感情 早已被時光帶走 不會再想起 但是當你的心 被一種莫名的感動所觸動時，那曾經人和事就會不斷涌現。。。。
女敘：其實許多人都一樣 喜歡他 會愛上她 想去得到她 你會擁有她 卻不願珍惜她 最後你會丟棄它。。。。
第 一 場
場景：女孩在聚光燈下繼續跳舞 兩三個舞伴上
男孩：和所有的故事一樣 認識你是在迎新舞會上。親切的音樂 你輕盈的舞姿 白色的長裙 更有那令人心碎的微笑 盡管後來 寢室里那幫死鬼跟我說，"她看所有人不都是一個眼神嘛！" 但我還是覺得 你看我是那眸子里 有一種讓我獨自理解的含義
女孩：與他不同的是 在那次舞會上 我只把他當作一般的舞伴 真正讓我感動卻一次尷尬的意外
男孩：意外？ 意外中認識 也是一種浪漫的開始 然而這次意外 或許是我憂心太多。。。。
第 二 場
場景：一個偶然的機會，在吃東西時忘記帶錢，正好被男孩被男孩碰到。
店老闆（看見漂亮女生故意調侃）：這吃東西啊， 你得先看看有沒有錢。沒錢你吃啥？
女孩： 對不起，我真的帶了錢。 但錢包掉了。
店老闆：錢包掉了。這理由太過時了吧。
女孩：請相信我，我是附近學校的大學生。
店老闆：大學生怎麼啦，大學生就能吃白餐？
女孩：我。。。。
男孩：（及時插上）小魚兒，你的錢包我拿了。 不好意思老闆，我是她的男朋友。剛才我拿她錢包買東西去了。多少錢？。。。。
女敘：我不是小魚兒 但是你讓我變成了小魚兒 我沒有那樣的錢包 但是那卻是我見過的最漂亮的錢包 你更不是我的男朋友 我沒有男朋友 但那一刻 你成了我的男朋友
男敘：那次意外又被寢室的死鬼們 稱作了我愛情史上的遵義會議 然而我總覺得那隻是虛假的國共合作 不過 我是有誠心的
女孩：謝謝你，要不然我真不知道該怎麼辦。
男孩：那店老闆是明擺著故意為難你得。其實你只要打個電話，要同學來一下就可以了。
女孩：對呀。但是我沒想到。
男孩：其實生活就是這樣，當局者迷。。。。（女孩用期待的眼神望著他）
第 三 場
男敘：向所有的愛情一樣 大海 小溪 高山 平地 四年的時光 很長也很快
畢業啦！。。。
一個永遠無法逃脫的話題 許多人都沒有面對的勇氣 相聚和分離。。。
女敘：校園的生活安逸 很多的事情你無需在意 如今無處躲避 內心卻在輕輕的哭泣
女孩：我還是決定，要去北京。那是任何一個與藝術有關的人都想去的地方。
男孩：這里很平靜。。。
女孩：平靜，我已經享受了太多的平靜。這樣的地方，這兒的生活，會讓我窒息。還有，即將面臨的生活。你能將這一切負擔起。
男孩：（漠然的搖頭。）
女孩：我不想就此終結我的人生，我要去。進入影視圈，去感受聚光燈下的另一種人生。
男孩：其實生活就是這樣。。。
女孩：當局者迷，是吧？這句話我聽你說了無數遍了。我很厭惡你這時的樣子，就向佛祖。。。。
男孩：我不是。。。
女孩：夠了。想法不同，多說無益。有緣的話，北京見。。。。
第 四 場
場景：女孩穿著時髦 濃妝艷抹 墮落的樣子
男敘：其實 我想說的是 生活就是這樣 總是波瀾迭起 無論你去哪裡
我都想在身邊保護你 我責怪我自己 不該一時之氣
四年後我來到了這里 這里卻沒有你
女敘：北方的天空 多彩迤邐 卻有我永遠無法參透的玄機 又是一個四年的回憶
然而回憶中卻沒有了你 你在哪裡 為了當初的分離 你一定不會再將我想起
女孩：即使讓我看到你 又有什麼意義 我的身體 我的一切 都不再屬於自己 為了一個破碎的夢想 我已經無數次 出賣了自己
女孩唱：Love you & love me 從不曾忘記 和你在一起的甜蜜。
Love you & love me 從不曾懷疑，你是我永遠的唯一，
可是忽然，彷彿丟了你。My love 我冷得無法呼吸，
可是忽然，彷彿回不去，像是只迷途在北極的魚。
I miss you now. Where you going？想念曾經最溫暖的海底。
I need now. Where you going？想讓赤道溫暖最寒冷的北極。
Love you & love me 如果你還有感應，請指引我游向你。
Love you & love me 但大海無邊無際 我還能不能重回到你的懷里
靜場：女孩坐在燈光下。。。眼神茫然。
男孩：？（呼喊）小魚兒！。。。。（男生跪倒在舞台前）
第 五 場
男敘：就像許多人說的一樣 世界上最遙遠不是距離
而是你就在我面前 我卻看不到你
女敘：其實生活就是這樣 當局者迷
就讓我們把感動藏在心底 面對雲落風起。。。。
尾 聲
場景：女敘述者（身穿白裙）與男敘牽手跳起舞蹈 吉他彈唱到前台
小魚兒與男孩定格在舞台的兩側。。。。
『伍』 英語八年級下冊第二單元的Section 2的翻譯
也許你應該學會放鬆
凱瑟·泰勒的三個孩子的生活十分繁忙。他們的學習生活已經夠忙了。然而，放學後，凱瑟還帶她的兩個兒子從足球場帶到籃球場，帶她的女兒去鋼琴訓課。這些疲倦的孩子直到晚上7點才回到家裡。他們快速地吃完晚飯，然後去做家庭作業。
泰勒家就像很多美國和英國的家長一樣，他們帶孩子們參加課外活動，設法充實孩子們的生活。醫生說很多孩子都承受著巨大的壓力。教師們則抱怨在教室里教疲倦的孩子。
很多孩子都參加了課外俱樂部。活動包括體育運動，外語學習，音樂和數學課程。過於心切的家長並不是什麼新鮮事，但是現在的家長越來越厲害地強迫孩子們。家長看到別人的孩子做了很多事情，他們就認為自己的孩子也應該這樣。
琳達·米勒，倫敦一位三個孩子的母親，很清楚這樣的壓力。「在一些家庭里，競爭在孩子們很小時就開始了。」 她說。「母親們在孩子很小的時候就把他們送到各種各樣的訓練班，她們還經常拿自己的孩子與別人的相比。這真是太瘋狂了。家長們不應該這么嚴厲地強迫孩子。」
艾麗斯·格林醫生同意她的看法。她說這樣下去，等孩子們長大了，他們會發現為自己很困獨立思考。家長們總是設法計劃好孩子們的生活。等這些孩子長大成人，他們會發現安排自己是事情是件很困難的事情。家長們應該學會留給孩子們一些自己的時間。一方面，孩子們需要課外活動。另一方面，他們也需要時間和自由去放鬆，他們需要時間獨行其事。
如果答案您滿意，請記得採納噢！(*^__^*) ……
『陸』 八年級音樂劇 湘教版上冊第四單元的黃河的故事
一定要豪邁 雄壯 奔放。
『柒』 八年級下冊第一模塊第二單元翻譯
你好，玲玲。
謝謝你的郵件。我很高興得到你的回復，並且我很期待與你相見。
我希回望我到機場時，你能根答據我的照片認出我來。我挺高的，有淺色的短發，戴眼鏡。這次旅行，我會穿牛仔褲和T恤，還會當上我的暖和的外套。我收到了你的照片-你長得很沒。我相信我們能夠辨別出對方來！
感謝你告訴我你的個人愛好。你的愛好和我還真相似呢！我花很多時間在學校和我的朋友們彈奏古典音樂，但我也很喜歡舞曲——我可熱愛誤導了！我也很喜歡運動，特別是網球。我的哥哥是學校網球隊的成員-我為他感到驕傲！他簡直伸長所有的東西，但我不像他那麼完美。有時候我會考得不好，然後感到很失落。我應該更努力學習。
你問我，「你對自己來中國有什麼看法？」嗯，我一開始常常會因為離開父母幾天而感到傷心，而且我和陌生人相處的時候很羞澀。我講中文時會感到緊張，但我相信我過幾天就適應了。我總是會因為做錯事而感到抱歉，所以在中國的時候請盡量幫幫我！還有，我害怕坐飛機。但我對去中國旅遊的興奮程度是難以向你表達的！
下周見！
愛你的，
莎莉