A. 我們學校音樂節英語小作文範文
An unforgettable music festival
Music is the sound of the soul ,from the soul and serves for the soul. Yesterday, the music festival held in our school hall，which impressed me so much
I still remember clearly the scenes of the music festivel while we were having a feast of the soul. Some students performed the some "Red Songs"to praise the great Communist Party of
China and our happy life.Some showed the charm of the popular songs.There were still
some singing English songs.When those students played some modern pieces with
traditional Chinese instruments Pipa ,Guzheng and flute, all the audience were so excited
that they cheered and applauded for a long time.
Everything valuable in the world contains human pains and labor ,and there is no exception
for the unforgettable music festivel. Directed and guided by the music and art teachers of
our school, those music talents in our school spent several weeks making preparations and
rehearsing.It was just their hard work and pains that ensured the success of the music festivel. This festivel is more than a feast of music,it's also a reminder that makes us aware of the
importance of working hard to success.
（我找到，不過我自己改了一下，變得簡單了一點，求採納O(∩_∩)O~）
B. 多彩的音樂節作文600字
我相信，每個人都經歷過其他班的老師為自己上過一節課，但是，你見到過這么突然的嗎回？這周周四的下答午第二節課時，嚴主任一邊說，一邊用手指向教室的方向：「同學們，你們回教室，去見你們的新老師。」我們排著隊伍回了教室，看見了一位素未謀面的新老師，不一會，新老師開始說話了：「我是別的學校音樂老師明天的第二節音樂課由我來給你們講，題目是《豐收鑼鼓》這是一首樂曲，我還會教你們兩種樂器，那就是「缶」和「塤」。老師還為我們講了「民族樂器」的分類：管弦類，弓弦樂器，吹奏樂器，打擊樂器等等。這周周五第二節課是音樂課，我們迫不及待的來到合班教室，等待著新老師的到來，不一會，上課鈴響了，老師先讓我們念了一段鑼鼓經，看著她那溫柔的面孔，我不禁陶醉在鑼鼓經里了。接著，老師又問我們：「你們認識什麼樂器呢」？我說：「揚琴，柳琴，古箏和笛子。我們又聽了一遍「豐收鑼鼓」這首樂曲。接下來是演奏部分，許許多多的同學踴躍舉手參加這次表演的鑼鼓經呢。最後老師說：「謝謝大家的參與。」二十分鍾的音樂課很快就結束了。上完了這節課既鍛煉了我的語言能力，還鍛煉了我們班的團結能力。
四年級:我也不知道
C. 設立一個音樂節 作文
「歡樂女聖……」每當我聽見表姐在拉小提琴的時候，我就會被這美妙的琴聲專所吸引，覺屬得這是一種優雅的樂器。因此，我就想：如果我在開滿鮮花的公園里拉小提琴，會引來許多小鳥和蝴蝶，它們嘰嘰喳喳的，好像在為我伴奏、贊美我拉的很好聽。想著想著，我就跟媽媽商量讓我學小提琴，媽媽同意了，我高興得跳了起來。自從學了小提琴，我覺得學習不再像以前那麼單調了，學習充滿了樂趣，我想：一定是小提琴讓我不再那麼單調了吧！
我想有個音樂節，這一天，讓喜歡音樂的人們展示一下自己的音樂才能。有的拉小提琴，有的拉二胡，有的談鋼琴……這些樂器聯合起來一定能奏出一首美妙的樂曲。
我希望這天早日到來，因為，我可以展示一下我剛剛學的小提琴，也讓人們知道小提琴給人們帶來的樂趣。
音樂節，我的願望，我期盼著你的到來。
D. 音樂節作文寫真情實感
音樂節
星期五，音抄樂課上老師教我襲們學豎笛，因為豎笛有八個孔所以稱為八孔豎笛。老師先讓我們聽了一下豎笛吹出來的歌曲，哇，很好聽啊！接著，老師教我們擺吹豎笛的姿勢，左手在上，左手的大拇指要蓋住後面的一個零孔、食指、中指、無名指分別蓋住正面的1、2、3個孔上，右手分別蓋在4、5、6、7孔上，大拇指放在後面，豎笛斜著45度就可以了。然後，老師又教我們吹三分音符，把零孔，1、2、3孔給蓋住，下面不要蓋住，接著輕輕的吹就可以了，一個人吹聲音還不錯，但是一起吹的時候就不一樣了，亂七八糟的，老師讓我們回去後好好練練，他相信我們一定可以吹好的。
本以為一個音符很好學呢！原來這也不是件容易的事啊，我可要下功夫把它學好才行！
E. 音樂節的作文
音樂節是什麼節
F. 音樂會的作文
音樂是一門美妙的藝術，它那優美的曲調，總是令人沉醉其中
。那天，我終於有一次機會去聽了一次盛大的音樂會。
我們在禮堂排著隊，隊伍就像一條長長的搬送食物的螞蟻軍隊
，緩緩向前移動著。我慢慢上了台階，進了禮堂的大廳。最後，我
在我的位置上坐下來。
不知過了多久，禮堂內明亮的燈突然暗了下來，漆黑的禮堂內
響起了鋼琴聲。黃色燈光照著舞台中央，柔和的曲調漸漸變得越來
越強烈，越來越高昂，禮堂內的燈霎時間亮了起來，原來空盪盪的
舞台上多了一支樂隊，
G. 森林音樂會作文300字左右
夜幕降臨，一陣陣涼風吹走了一絲絲酷熱，忙碌了一天的人們早已回家休息。疑？森林這么熱鬧？原來是一年一度的森林音樂會開始了。 走，和我去看看吧！啊，你瞧！音樂會場上多麼美麗。一輪皎潔的明月掛在空中無數的星星眨著調皮的眼睛。一隻只瑩火蟲提著燈籠，在會場上飛來飛去，把音樂會點綴得光彩奪目。小河裡的菏花都開放了，像是想參加這個音樂會似的。坐上的小動物們個個笑容滿面，喜氣洋洋。 音樂會開始啦!主持人鴨小弟穿著禮服出場了，他用柔和的聲音對觀眾說：「我富布這場音樂會正式開始。」台下響起了一片掌聲。 在荷葉上，幾只小青蛙開始大合唱。「呱－，呱－，」「呱呱呱，呱，呱，呱，呱呱……」一旁的小兔可帶勁了，拿著樹枝在烏龜殼上敲起大鼓為小青蛙拌奏。優美的旋律結束之後，一陣風吹過，大樹也發出了「沙沙」的掌聲。 鴨小弟又出場了，想觀眾們鞠了一個躬，說：「欣賞完小青蛙唱歌之後，請蝴蝶小姐為我們跳一 舞。本文;內 容 摘 自中…國`教育文 摘 」花叢中，蝴蝶小姐拍起翅膀，搖動身子，一扭一扭，飛來飛去，展現著他那優美的舞姿。蟈蟈和螳螂拉著小提琴，小提琴發出優雅動聽的樂曲。「啪啪……」的掌聲中，蝴蝶退出了舞台。 音樂會的節目還有山羊走鋼絲、孔雀跳舞、小猴倒立……節目一比一個精彩，直到深夜音樂會才結束，動物們才依依不捨的離開了。
H. 華彩音樂節作文
「歡樂女聖……」每當我聽見表姐在拉小提琴的時候，我就會被這美妙的琴聲所回吸引，覺得這答是一種優雅的樂器。因此，我就想：如果我在開滿鮮花的公園里拉小提琴，會引來許多小鳥和蝴蝶，它們嘰嘰喳喳的，好像在為我伴奏、贊美我拉的很好聽。想著想著，我就跟媽媽商量讓我學小提琴，媽媽同意了，我高興得跳了起來。自從學了小提琴，我覺得學習不再像以前那麼單調了，學習充滿了樂趣，我想：一定是小提琴讓我不再那麼單調了吧！
我想有個音樂節，這一天，讓喜歡音樂的人們展示一下自己的音樂才能。有的拉小提琴，有的拉二胡，有的tang鋼琴……這些樂器聯合起來一定能奏出一首美妙的樂曲。
我希望這天早日到來，因為，我可以展示一下我剛剛學的小提琴，也讓人們知道小提琴給人們帶來的樂趣。
音樂節，我的願望，我期盼著你的到來。
I. 描寫音樂會場景的作文
難忘的音樂會
燈漸漸暗了，只剩幾束銀光射到台上七位提琴演奏者的身上，他們在燈光的照耀下，如上帝派來為人類傳誦福音的天使一般，純潔神聖……
「西拉西……」一陣快速而急促的旋律一下子吸引住了台下所有人的注意力。側過頭，我看到觀眾們都在凝神地聽著，全場鴉雀無聲。
一曲結束，台下響起了一陣清脆的、雷鳴般的掌聲。演奏者起身致意後，開始了今晚真正的演奏。慢慢地，我彷彿覺得自己置身於九霄的天空，享受著風雨的滋潤，那從天外傳來的樂聲時而高昂，時而低調；時而熱情，時而含蓄；時而激進，時而靜止，那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩地流入我的心田。忽然，演奏者來了個180度大轉彎，聲音如雷鳴般響起，震撼著你的心田，趁琴聲又變回零星小雨時，我側目望瞭望觀眾們，他們仍沉醉於剛才的電閃雷鳴中；有的還意猶未盡地聽著，有的甚至不由自主地小聲哼唱……
又是一曲結束，觀眾們再也按耐不住內心的敬佩與歡樂，站起來鼓起熱烈而富有****，經久不息的掌聲……
《小步舞曲》《夢幻曲》《小夜曲》一部部堪稱完美的音樂巨作如上帝的聲音一般充斥在我們的耳畔，留在我們的心坎里！
音樂會的最後時刻，我們靜靜地等待最後的結尾曲。聚光燈由紅色依次變到紫色，突然，一陣急促的奔跑聲，不，那是駿馬在無垠的草野上忘情地馳聘；那是呼呼狂刮，充滿力量的風；——莫扎特瀝盡心血寫下的氣勢磅礴的協奏曲在大廳里奏響，是那樣的完美，不可容有任何挑剔，我不得不再次借用上帝的聲音來形容……
尾曲結束，伴著如潮水洶涌的掌聲，七位主角起身謝幕，獻上真摯一禮，燈漸漸暗了，但他們的頭頂上卻閃耀著動人的光芒。
時至今日，我仍忘不了那場令人難忘的音樂會，忘不了那動人的「上帝之聲」。
盼哪盼，音樂會召開的日子終於來臨了。台下，張老師在忙碌地指揮著各位同學井然有序地上台表演。台上的各個演員都使出渾身解數，表現出自己狀態最優秀的一面。坐在底下的同學有的在拍照片，有的在竊竊私語，還有的在側耳傾聽……熱鬧又有序的場面，感染得身為演員的我既緊張又興奮。整個晚會，我最喜歡的節目要屬旋律《水邊的阿迪麗娜》和我們十分熟悉的《茉莉花》了。《水邊的阿迪麗娜》是沈於涵同學表演的，她那靈巧的雙手在琴鍵上「跳來跳去」，優美的琴聲在她的手指間里慢慢地流淌出來，動聽極了。我們熟悉的《茉莉花》是由陳彬彬同學演奏的，伴隨的媒體背景很美麗，一朵朵的茉莉花隨著音樂綻放，在耀眼的陽光下露出了可愛的笑臉。演員也跟著音樂搖擺起了柔軟的腰肢。這次的音樂會，給我留下了深刻的印象。那會場的琴聲悅耳動聽，讓人久久不能忘懷。
望採納
J. 校歌音樂節作文300字—350
迎著朝陽
沐浴著晨光
踏著青春的腳步
走進課堂
幼苗在茁壯成長
芻鷹在展翅飛翔
晨曦映出美好身影
清風送來書聲朗朗