『壹』 9月都有些什麼活動
9月中旬有「搖蜜節」，下旬有「禪竹文化節」和「奧迪音樂節」。具體請關注官方微博「金佛山旅遊」
『貳』 幼兒園大班教案《秋風多麼美》教案全過程吳邵萍
活動目標：
1．感受優美的樂曲，學習歌曲第一段，並能用自然的聲音唱出喜悅輕快、愉悅的情緒。
2．在學習演唱歌曲的過程中加深對秋天的認識。
3．嘗試為歌曲創編動作，樂意參與表演活動。
活動准備：
1．《秋天多麼美》音樂課件。
2．棉花、水稻、高粱等實物，引導幼兒觀察，了解這些實物的特徵。
活動過程：
（一）律動「摘果子」
秋天到了，果園里的果子成熟了，我們一起去摘果子吧，體驗秋天的美。
（二）欣賞課件。
1．欣賞無聲課件《秋天多麼美》，師生互動。
教師：你看到了秋天有些什麼呀？
2．秋天這么美，讓我們隨著歌聲走進美麗的秋天吧。
3．播放多媒體課件：《秋天多麼美》。讓幼兒視聽結合，感受秋天的美麗及歌曲的演唱情緒。聽完後讓幼兒交流對歌曲的感受。
（三）學唱歌曲。
1．教師范唱歌曲，幼兒傾聽。
（1）說一說歌曲里唱了些什麼？有哪些植物？（秋風、棉桃姐姐、稻花姐姐。）
（2）教師：它們在做什麼？它們為什麼笑？
2．再次清唱歌曲，聽一聽，歌曲里說了什麼？
3．朗誦歌詞。
教師：秋風一吹，棉桃姐姐嘴都笑咧了，你們看它笑的多開心呀！我們也來說一說開心的棉桃姐姐吧！
（1）教師邊彈旋律，邊帶領幼兒一起朗誦歌詞。
（2）讓幼兒發揮想像，通過自己的肢體語言來表示強弱，為兒歌伴奏。
4．學唱歌曲。
（1）讓幼兒隨音樂小聲哼唱第一段。
（2）重點學習比較難的句子。你覺得哪一句比較難唱的一起來學一學？
（3）分角色演唱，分唱棉桃姐姐和歌唱秋天的句子。
5．分段演唱歌曲，表現不同的情緒色彩。
（1）「秋風輕輕吹」應唱的輕柔。
（2）跳音的正確演唱及對歌曲感情處理的幫助。
（3）「秋風吹黃了莊稼，吹得人們大豐收」應唱的高興喜悅。播放多媒體課件《秋天多麼美》讓幼兒欣賞。
（四）舞蹈《秋天》。
教師：秋天這么美，我們唱得這么高興，再來跳一個舞蹈吧。讓幼兒自己創編舞蹈，自由發揮，給幼兒創作的空間。
活動延伸：
1．日常滲透：懂得愛惜糧食，珍惜農民的收獲；天氣涼了，注意飲食衛生，及時添衣脫衣。
2．游戲活動：提供頭飾或胸飾讓孩子在表演區進行表演唱。
『叄』 幼兒園大班秋天多美麗主題怎麼做
倒寫顏料在紙上（選擇幾種顏色混合，單色也可以），讓孩子吹畫，出來的作品各色，最後用石子點綴，要發揮想像哦！ 希望對你有所幫助
『肆』 中班秋分常識教案
活動類型：語言教育活動
活動名稱：詩歌《秋風吹》
活動目標：
1、能記住詩回歌，感知詩歌的語答言美。
2、理解詩歌中的比喻。
3、讓幼兒感受到大自然的美，初步培養幼兒熱愛大自然的情感。
活動准備：樹葉若干，《秋風吹》掛圖一幅。
活動過程：
1、教師出示樹葉引起幼兒的興趣。
問：樹葉是從哪裡來的？現在為什麼都落下來了？
2、教師把樹葉撒到地上，請幼兒觀察小樹葉飛呀飛，就好象一群小蝴蝶一樣在飛舞。
3、教師邊撒樹葉邊有表情地說一遍詩歌《秋風吹》。
4、出示掛圖，請幼兒觀察落葉的情景。
5、結合掛圖和幼兒生活經驗幫助幼兒學習詩歌。
6、活動延伸：
請幼兒邊說兒歌邊學蝴蝶飛舞的動作，飛出教室做自由活動。（撿樹葉）
『伍』 形容秋分的句子
描寫秋分的句子
1. 秋天的風清新涼爽，秋天的你也要心曠神怡要爽就爽!秋分到了，祝你內的爽日子容越來越多!
2. 秋分是一首音樂的前奏，它每一次的涼風都是一個提醒你的音符：夜晚變涼了，多加點被子，小心感冒了!
3. 秋光幾一增，在候已無雷。顯氣凝為露，嘉禾秀出胎。燕銜余暑去，蟲喚嫩寒來。泡影非能久，流光又苦催。
4. 秋分到，祝福到，你一定要主持公道：把祝福平分秋色一分為二。祝願你吉祥幸福，和和美美。
5. 秋分來到，祝福來到。祝大家心情快樂，事業有成，生活幸福，愛情甜蜜，鈔票像落葉一樣的多。
『陸』 秋風起來了呀，秋風起來了，是什麼歌（幼兒園的）
柳樹媽媽