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下列哪個不屬於音樂欣賞的心理活動

發布時間:2021-02-27 05:12:37

1. 下面哪一項不屬於欣賞音樂的能力方面的內容

欣賞音復樂是一種審制美活動,音樂欣賞可以分為不同的三個層次。

一般地說,人們在欣賞音樂的實踐中往往要經歷三個不同的層次。

我們將欣賞音樂分為3個階段:官能的欣賞、感情的欣賞和理智的欣賞。

官能的欣賞主要滿足於悅耳即好聽,是比較膚淺的欣賞。那麼,要對一個音樂作品進行全面的領略,從而獲得完美的藝術享受,除了官能的欣賞外,還必須進入感情的欣賞和理智的欣賞。

2. 音樂欣賞中最主要的心理機制不是聯覺是對是錯

解答,
應該是對的。
音樂欣賞中最主要的心理機制不是聯覺。

3. 音樂欣賞過程中欣賞者的心理分析過程是什麼

那個二比音樂欣賞老師,真想賞他倆耳光

4. 超星爾雅音樂鑒賞2019最新答案(含填空題)

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5. 寫出音樂欣賞過程中欣賞者的心理分析過程

建議你到抄你所在學校的圖書館借閱以下襲基本,會對你寫論文有幫助的。
《人是怎樣接受音樂的:談音樂與心理》 普凱元 人民音樂出版社
《音樂學習與教學心理》 曹理、 何工 上海音樂出版社
《音樂欣賞、表演與創作心理分析》 張前 中央音樂學院出版社
《音樂審美心理學教程》 林華 上海音樂學院出版社

6. 音樂欣賞的關鍵的心理活動是下面哪一項

音樂欣賞的關鍵的心理活動是下面的哪一項

A.了解音樂的創造背景
B.體驗微妙的情緒變化
C.深刻理解曲音樂表現的主題
D.了解音樂的創作形式

我有更好的答案

B.體驗微妙的情緒變化

7. 什麼是音樂欣賞音樂欣賞的基本方式

音樂鑒賞的本意為對音樂作品的鑒別和欣賞,或者是認真地欣賞與回味音樂作品。隨著近些年各類音樂的創新與突破,市場上的音樂作品也是豐富多彩,為人們的業餘生活提供了豐盛的聽覺盛宴。

基本方式:

一、對音樂音響的辨別能力

這是指對音樂的音高、節奏、力度、音色等基本要素的辨別能力,如果欣賞者具備了對這些音樂要素的辨別力,也就具備了音響感知的基礎。

二、對音樂音響的感受能力

音樂音響的感受力包括旋律感、節奏感、多聲部的音樂感以及對樂曲結構的整體感知等幾個方面。

三、對音樂的注意力和記憶力

音樂是時間的藝術,音樂的音響材料是在時間中展現並隨著時間的運動轉瞬即逝。

(7)下列哪個不屬於音樂欣賞的心理活動擴展閱讀

聽覺的分類

音樂的聽覺有兩種:「一種是外在聽力,就是聽到一個人演奏出的聲音;另一種是內在的聽力,就是想像著音樂應有的樣子」。

二者既是音樂欣賞心理活動的體現,也是音樂經驗積累的結果。只要具備正常的聽覺器官,人人都能具有一般的聽覺能力。

然而,一般聲音聽覺能力和音樂的聽覺能力是兩種不同的概念。前者是先天具備的,而後者則需要經過有目的的訓練才能具備。

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