音樂會感嘆

Ⅰ 關於音樂的作文

關於音樂的作文
1、音樂的味道

人類的感情豐富而敏感，生活的一點一滴都會撥動我們的心弦，引發人類最初的感動和想望。於是有了音樂，音樂成了我們最好的宣洩方式，音樂里每一個跳動的音符，都把我們的內心世界張揚得淋漓盡致，活靈活現。音樂可以傾訴，有傾訴者便有了傾聽者，用一顆細膩溫柔的心去傾聽那一片無邊無際的廣闊內心世界，和音樂共起伏，和音樂背後那一顆心同憂共苦，享受每一個跳動的音符里所承載的酸甜苦辣。
我願意是一個傾聽者，一個表面默默，內心狂熱的傾聽者。
和諧而美麗的下午，一個人在窗前獨坐，品一杯香茗，戴上一隻精巧的耳機開始在音樂的世界裡自由翱翔，走進那或是低沉悠揚，或是激情澎湃的歌剩中，打開歌者緊掩的心扉，去感受他豐富多採的內心世界。在他們的音樂里，也許我們可以找到自己的影子，雖然飄渺恍惚，卻也讓人感到親切溫馨。或許我們並不能像鍾子期和俞伯牙一樣，在一曲美妙的高山流水裡演繹了友誼的最高境界，最終結為音樂的知己，但至少，我的新可以在那裡尋找短暫的棲息，擁有片刻的寧靜，產生心靈的共鳴，得到靈魂的慰藉。音樂就像一首永遠也寫不完的抒情詩，總給人留下冗長的迴音和無限的遐想，餘音繞梁，回味無窮。
聽音樂是一種享受，它不僅在心頭縈繞，而且在心頭回盪，它啟迪我們，讓我們歡欣鼓舞，熱血沸騰。
音樂給了我們另一個世界，一個想要多大就有多大的世界，在那裡，我們可以擱下所有的憂愁和煩惱，快樂成長。音樂的世界雖然飄渺，卻洋溢著激情，雖然平實，卻充滿芳香，雖然遙遠，卻綻滿感動。讓我們的心在音樂的世界裡碰撞，擊出朵朵燦爛的火花，在你我心頭長開不敗。
與音樂同行
輕輕地，按下按鈕，靜靜地，讓音樂涓涓流入我的心扉.撥動轉輪，讓我與窗外清風共同感受音樂的雄渾矯健與纏綿悱惻.
聽巍峨高山，聽潺潺流水.領悟音樂的韻律，感悟人生之美.琴弦撥動，流出婉轉的音調，形成一曲曲佳音，道出一段段舊情......
駐足音樂的殿堂，感受鍾聲的雄厚；雨霧般的纏綿；冰雹般激活；還有那陽春白雪般的典雅......
阿炳的一生因為有了二泉映月而不再落寞，洗星海的生命因有了義勇軍進行曲而不再蒼白......音樂，給了我人生的信念.
感受肖邦的心靈，傾訴一腔愛國激情；感受貝多芬的心靈，譜寫田園之曲，沖擊命運之門；感受柴可夫斯基架著馬車，在靜謐的湖畔駐足欣賞天鵝的舞姿......
巴赫的音樂，浪漫典雅，折射出遙遠的時代風貌，迸發出古文明的底蘊；舒曼的小夜曲，恬靜優雅，安撫躁動的心靈，使你與自然融為一體，感受大自然的神秘；貝多芬的命運交響曲，慷慨激昂，催人奮進，感受熱血沸騰......
感受天籟之音，澄凈心靈，使人生得到啟迪!
窗外輕風已駐，音樂也換了一首又一首，但精彩仍在......朋友，感受音樂，讓它為你的心靈重新著色，洗去世俗的污垢，為你的人生添彩!

2、好音樂好心情

「竹雨松風蕉葉影，茶煙琴韻讀書聲」。一幅對聯描繪了一幅愜意的風景。琴韻應該就是指音樂吧，耳邊飄過悠揚的音樂，享受一杯茶、幾頁書，該有一份多麼美好的心情啊！
境由心造，樂由心生。我經常在陽光的午後，打開CD機，或聽幾首民樂，或聽幾段鋼琴曲，靜靜地享受一段音樂的旅程。一曲《彩雲追月》，絲絲古箏，彷彿撥動了我的心弦，讓人心動、心顫、心醉。感情豐富的鋼琴，伴隨薄脆清亮的鍾琴，回盪在深遠遼闊的音場中，像平靜的湖面，清澈而透明。琴聲陣陣，似乎將遠處的山、天邊的雲交織在了一起，如同進入仙境一般，令人神往。耳邊美妙的音樂，讓所有的思緒都沉靜了下來，剩下的只有無窮的回味和想像。漸漸我才明白：音樂是我們對世界和生活的報答，並再次創造一個空間和一種情趣。 音樂總是與心情緊緊相連的。我執著於這樣一種溫情一種感動，我也總是會因為一首歌詞而喜歡一首歌，因為喜歡一首歌而去喜歡一種心情。音樂是人類愛和智慧的升華，是對人類美好未來的憧憬與呼喚。人類真切的情感化成了「1234567」，樂聲悠揚，撫摸我的心靈，叩動我的心扉，讓我為之痴醉。使沉鬱的心情變得輕松，浮燥的心情變得平靜，乾涸的心情變得濕潤，平靜的心情掀起陣陣波瀾。貝多芬說過：音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示„„誰能說透音樂的意義，便能超脫常人無以振拔的苦難。
一個人的午後，我總喜歡聽一些輕音樂，音樂能讓我放鬆心情，忘卻煩惱，不同的純音樂給人不一樣的感受。特別是當聽到一些舒緩的旋律時，會有一種莫名的感覺，那是一種優雅，一種淡淡的優雅。在無聊或是不開心的時候，我總會用音樂來調節自己，音樂就是這么神奇，快樂著你的快樂，幸福著你的幸福。 難以想像，如果我們的生活缺少了音樂會是什麼樣子。夜深人靜，斟一杯茗茶，聽一曲美妙的音樂，置身於音樂的銀河中，解脫自己、舒展自己、升華自己。攬窗遠眺，美麗的夜空，月光柔柔，群星點點，音樂沖破凝重的空氣，輕松幽雅地溢滿書房，溢出窗外。讓自己成為音樂精靈，不由自主地陶醉在美妙的樂聲里。 聆聽好音樂，擁有好心情，感受好生活。

關於音樂
音樂，簡單來說，就是文字加旋律。但我要說的是，音樂不但是這一點，它還有更深的一方面。 音樂讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水，聽著唐磊的丁香花，那優美的旋律，將我陶醉，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些琅琅上口。音樂是一種語言的結晶，它比語言更進一步，它是一種風格表現，就如麻吉的口吃伶俐，一分鍾唱500個字；像唐磊緩慢地表現其旋律。音樂以它的新潮、浪漫吸引著我們，是我們對它念念不忘、對明星崇拜。就這一點，音樂極其深刻地影響了我。音樂深深地將我的心陶冶。
歌詞是音樂必不可少的，歌詞也是音樂的「前鋒」，它的文字表現突出了一首音樂的主題，就像「世上只有媽媽好」這首歌，歌詞表現了母親對兒子的養育之心，兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點。歌詞啟發了我，有些歌詞講述人生哲理，使我心潮起伏，讓我的人生修養受到了熏陶。
音樂不僅僅只流行音樂，古典音樂也是受人們歡迎的一個種類。就讓我們敞開心思（來談談這兩種音樂的含義。
流行音樂，眾所皆知，要讓你說出幾位流行歌手，就是小菜一碟，因為這些新新人類已經聽慣了流行歌曲„...我是流行歌曲的忠實聽者，電腦里、車里„...播放的都是流行歌曲,除了跟上時代,我也從中體會到創作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開發新的概念,創造流行、再流行的歌曲！流行音樂，一種音樂專家開發音樂最高境界的成果，換句話說，我們對崇拜的明星，不都是流行音樂的宣傳者么？
古典音樂，音樂的另一傑作，「傑作」，也許在人們看來，根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂的好處——讓我們了解歷史。古典音樂表現的不但是一種音樂風格，從古典音樂的旋律、歌詞之中，我們可以領略到歷史的發展，那麼，我們學習歷史不僅不會枯燥，還可以走進那悠久的歷史，不是嗎？
音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂影響了我，音樂是我學會了人生哲理、使我豐富了課餘生活„„

Ⅱ 劉若英台灣巡演為何感嘆做一次少一次

2017年8月17日劉若英「我敢 Renext」世界巡迴演唱會最終站日前在台北小巨蛋落下帷幕，她以「53場」突破華語女歌手場次記錄。

「孤獨代言人」一度是劉若英的標簽，不管是透過歌曲還是文字，她向外界傳達著單身女子的生活態度，如今的劉若英擁有了的家庭生活，她在訪問中透露，忙於照顧老人與孩子的同時，她最大的感受是——「有些事情會做一次少一次」。「對家庭的陪伴以及工作的態度都是我追求的東西，如果我到現在還能受人稱道，希望是因為我專心致志地對工作的奉獻。」

我們也祝福劉若英大美人生活事業越來越精彩！

Ⅲ 形容有所感觸而感嘆的詞語是什麼

1、望洋興嘆wàng yáng xìng tàn

【望洋興嘆解釋】：望洋：仰視的樣子。仰望海神而興嘆。原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小。現多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。

造句

(1) 看著對手過硬的專業水平，他只能是望洋興嘆。

(2) 他成績很好,但家裡沒錢,別人上大學時他只能望洋興嘆。

(3) 本想去聽音樂會的，可票價卻讓我望洋興嘆。

(4) 他學習那麼好，我能做的只有望洋興嘆。

(5) 眼前的高樓洋房、豪華轎車讓普通百姓望洋興嘆。

2、有感而發yǒu gǎn ér fā

【有感而發解釋】：暫無。相似詞：深有感觸引而不發兼而有之信而有徵一發而不可收奮發有為一發而不可收拾牽一發而動全身

造句

(1) 友情漸遠愛情未至，夜幕降臨孤獨與寂寞默默襲來，有感而發。

(2) 寫文章是有感而發，心裡有不吐不快的心語，這心語用文字表達出來，就是讓讀文章的人來分享的。

(3) 擅長寫意花鳥畫,主張有感而發,借物傳情.

(4) 新聞言論寫作要有感而發,要有自己的見解,要巧妙構思,要簡煉,可以恰當用.

(5) 據說，發簡訊有四種狀態：有感而發的宣洩；小題大做的煽情；無所事事的騷擾；真心實意的祝福。我是最後一種，你若不回復，我就把前三種都整一遍。

3、百感交集 [bǎi gǎn jiāo jí]

【解釋】：感：感想；交：同時發生。各種感觸交織在一起。形容感觸很多，心情復雜。

造句

1 看到30年前的老同學,奶奶百感交集。

2 站在領獎台上，小兵的心中百感交集。

3 登上萬里長城，我不禁心潮起伏，百感交集。

4 這個纏綿悱惻的情感故事真讓人百感交集。

4 造 句 網(在線造句詞典)祝您造句快樂,天天進步zaoj v.com!

5 我能參加這樣的盛會，真是百感交集，思緒萬千。

4、神乎其神shén hū qí shén

【神乎其神解釋】：神：神妙；乎：語助詞，表感嘆。神秘奇妙到了極點。形容非常奇妙神秘。

造句

1、不要把資本主義國家的富有說得神乎其神。他們富有，這是事實，但貧富懸殊，也是事實。

2、他把這個人說得神乎其神,其實並沒有那麼神。

3、別把自己吹得神乎其神,你就是有經天緯地之才,也不能過高估計自己一個人的力量。

4、經這位名人神乎其神般地吹噓,胡大仙真的掛起了「包醫百病」、「手到病除」的招牌,從此有更多的人上當受騙了。

5、所謂特異功能,也不是每個人都具有,再說那種功能也是有限的,不要把它吹得神乎其神了

Ⅳ 聽完他的演唱會，我覺得餘音繚繞，意猶未盡，是錯句嗎

不是的，不是的，是非常好的個句子，聽完他的演唱會，我覺得餘音繞梁，意猶未盡

Ⅳ 一支煙暗自感嘆，我的兄弟還有誰在我身邊，曾經的哥長哥短再也聽不見是什麼歌

一開始我不知道這首歌是關於什麼的，但當我再次聽到它，我覺得這首歌是關於我的過去的。這句話來自一篇公眾號文章，原來的標題叫《以後》。

心永遠是觀眾的心，而人則是戲劇家的人的意思：知識分子知道生活就像一出戲，可以用觀眾所有人的心態看世界。但感情還是沒有超然，還是為世界煩惱，為痛苦的感情。我知道真相，但我還是做不到。

「心永遠是旁觀者的心，但沒有人是戲劇家的人。」這句話出自張愛玲的小說《紅玫瑰與白玫瑰》。海里的月亮就是天上的月亮。遊客的心永遠是心，而人才是主角。

(5)音樂會感嘆擴展閱讀：

2017年，劉若英結束了她的演唱會。

人生中，最怕突然懂了一首歌。聽不懂世界上的歌，卻突然看見了自己。一個「後來」，不知有多少人見證了愛情的開始和漸漸遠去。曾經唱過《以後》而哽咽的劉若英，現在終於可以笑出《以後的我們》了。

在一次采訪中，她說：「我想拍一部每個人都能看的電影，裡面的主角都是自己。因此，他會在音樂會上說，「我不知道我喜歡這首歌的什麼開始，但我又是歌中的男人。」

劉若英曾反復唱過《以後》而流淚，因為這首歌的背後，是他自己的。她的每首歌都是一個故事，她的每一個故事都可以變成一首歌。

有些事情只有經歷了時間的沉澱，才會以更刺激的方式再現，首先知道我不懂的那首歌，然後聽的就是那個人在唱的歌。

劉若英是一個熱愛愛情的小女孩。陳勝是她的老師，從她的職業生涯開始，就手拉手地教她成長，但每個人都可以看到，陳勝不僅是奶茶心中的師傅。愛一開始，一個人就註定是一個傷心的手錶。

可以說，沒有陳勝，就沒有劉若英。「奶茶」是陳生給她取的名字，從那以後就一直和她在一起。「你就像一杯奶茶，」陳說。雖然沒有紅酒那樣高貴典雅，沒有咖啡那樣細膩現代，但它有自己的一種溫暖和芬芳。」

在演唱會上，劉若英演唱了《後來》，並淚流滿面。愛就是，一旦錯過，就沒有以後。「擁有依附，放棄依附；未婚，未婚。」祝你度過美好的一天，祝你一切順利。謝謝你來接我。

曾經唱過的《以後》泣不成聲的劉若英，現在終於笑出了關於《以後的我們》。

Ⅵ 班級音樂會主持詞，內容為同學們表演節目，無主題。節目單：可惜不是你，我的歌聲里，青春紀念冊，幻聽

流年易逝，情義恆久。
曾經有多少的感情在指尖溜走，今日，你是否還在感嘆著？看著心中的ta和別人攜手，看著她們在你面前路過，你的心裡是否會涌現出一抹黯然？下面，有請XX同學為我們帶來一首梁靜茹的《可惜不是你》。
可惜不是你，陪我到最後，或許，你的感情有著許許多多的坎坷，但最初卻是從告白開始的，你，有沒有對ta表白呢？現如今，音樂無聲無息的潛入了生活，你的告白除了情書，禮物，言語，還有一種最真摯的表達呢？歌聲，歌聲能夠傳達出你的感情，你的深情，你的濃情。那麼，XXX同學的告白歌聲《我的歌聲里》能否觸動心中的ta，內心的柔軟呢？
歌聲里，我們在陶醉，可暮暮朝朝，我們走過了不少的年華。你是否有著一本紀念冊？你的青春，在上面記載的，上面有著滿滿的心事，還有你的喜怒哀樂，你為ta而心跳的青春。你會去翻閱自己的曾經么？翻閱著你對ta的記憶，對生活的記載，對曾經的記錄。那麼，我們來聽聽XXX的《青春紀念冊》吧。
ta的青春紀念冊，你能否在其中找到自己的身影？生活，簡簡單單就好，兩人之間，簡簡單單就好，不需要太多的辭藻，一首簡單的小情歌，唱著多少人們心腸的曲折，你會很快樂么？下面，聽聽XXX的《小情歌》里，有沒有唱著你心腸的曲折。。。
有沒有那麼一個人，在你的耳邊喃喃細語，而如今的夜晚，你依然時常幻聽著ta對你的所說。一副耳機，其中有一隻是不是為ta所留？曾在皎潔月色下一起聽歌，用著同一幅耳機，聽著ta為你推薦的歌，ta也在哼唱著，如今，ta在哪兒？一首非常好聽的歌曲，許嵩最專輯《夢游計》中的《幻聽》，由XXX送給大家。

純手打。。。求推薦，求採納。

Ⅶ 貝多芬創作歡樂頌的感慨

作品大約創作於1819到1824年間，是貝多芬全部音樂創作生涯的最高峰和總結。D大調，4/4拍。這是一首龐大的變奏曲，充滿了庄嚴的宗教色彩，氣勢輝煌，是人聲與交響樂隊合作的典範之作。通過對這個主題的多次變奏，樂曲最後達到高潮，也達到了貝多芬音樂創作的最高峰。樂章的重唱和獨唱部分還充分發揮了四位演唱者各個音區的特色。
席勒的"歡樂頌"，因貝多芬的第九(合唱)交響曲在而為人所知。貝多芬22歲時(1792年)就有把這首長詩全部加以譜曲的想法，但當他53歲完成第九交響曲時(1823年)，他僅挑選了詩的第一節、第二節前半、第三節和第四節的後半作為末樂章的歌詞。
貝多芬的第九交響曲意境深邃、氣勢磅礴，其終曲音樂的藝術感染力超過了原詩。但應該指出，席勒的"歡樂頌"本身也是一件藝術作品；它有著嚴整的形式。每行都用四步揚抑格(一重一輕)詩律寫出，非常有規則的。這樣的節奏給人以庄嚴和生氣勃勃的感覺。每節前八行用 a b a b c d c d的交叉韻，後四行合唱部分用 a b b a的套韻。全詩共分八節，各十二行；每一節又分成兩部分，前半八行，後半是合唱——四行。最後一節席勒在往後的集子中刪去不收，原因是詩人自己也看出了它藝術上的缺點。全詩到第七節實際上已達高潮，但熱情奔放的青年詩人，感情象脫田野馬，收勒不住．還要向前奔跑，故寫出了一些過頭的敗足的比喻。
歌詞是
歡樂女神
聖潔美麗
燦爛光芒照大地
我們心中充滿熱情
來到你的聖殿里
你的力量能使人們消除一切分歧
在你光輝照耀下面人們團結成兄弟
你的力量能使人們消除一切分歧
在你光輝照耀下面人們團結成兄弟
歡樂女神
聖潔美麗
燦爛光芒照大地
我們心中充滿熱情
來到你的聖殿里
你的力量能使人們消除一切分歧
在你光輝照耀下面人們團結成兄弟

Ⅷ 五月天線上演唱會被刷屏，你有什麼感觸

五月天是很多人的童年回憶，他們有非常多的經典歌曲，讓我們現在都還能仔細的品味。在我看來五月天身上演唱會被頻頻刷屏是非常正常的事情，對於這件事我有有三個看法：

五月天的歌陪伴著我們走了一個又一個歲月，之所以會如此的喜歡他們，是因為在那一段青春歲月裡面，歌曲所帶給我們的感動和歡樂。我們所懷念的是自己逝去的青春，懷念的是那些友情，愛情帶給我們的感動。而這些感動在我們漸漸的長大之後，被塵封了起來，通過一場演唱會又將它們打開。曾經的一幕幕出現在眼前，我們的青春終將散場，但美好的回憶一生難忘。

Ⅸ 音樂會鑒賞論文

《梁祝》賞析論文：（給我高分啊）一個千古傳頌的故事，一段柔美、深情地旋律，打動了多少愛樂人的心。小提琴協奏曲《梁山伯與祝英台》，就是這樣一首令欣賞者為之傾倒的我國優秀的音樂作品之一。作品創作背景簡析：這是一部以廣泛流傳的民間故事《梁山伯與祝英台》為題材，以越劇音樂為素材而寫成的單樂章小提琴協奏曲。如今已列入世界名曲，Butterfly-loves（《蝴蝶的愛情》）。小提琴協奏曲《梁山伯與祝英台》（以下間稱為《梁祝》）是陳鋼與何占豪就讀於上海音樂學院時的作品，作於1958年冬，翌年5月首演於上海獲得好評，首演由俞麗拿擔任小提琴獨奏。題材是家喻戶曉的民間故事，以越劇中的曲調為素材，成功地創作了這部單樂章、帶標題的小提琴協奏曲。《梁祝》描述了梁、祝二人的真摯愛情，對封建禮教進行了憤怒的控訴與鞭笞，反映了人民反封建的思想感情及對這一愛情悲劇的深切同情。樂曲的結構為奏鳴曲式，由引子、呈示部、部、再現部組成。作品從故事中擇取「草橋結拜」、「英台抗婚」和「墳前化蝶」三個主要情節，分別作為樂曲呈示部、部及再現部的內容。運用西洋協奏曲中的奏鳴曲式，很好地表現了戲劇性的矛盾沖突。並吸收了我國戲曲中豐富的表現手法，使之既有交響性又有民族特色.下面依結構欣賞作品引子：樂曲一開始由長笛奏出了華彩的旋律，呈現出一派春光明媚、鳥語花香的景象。由雙簧管奏出的主題音調，取自越劇的過門音樂。呈示部：主部主題——在豎琴的伴奏下，小提琴演譯出純朴而美麗的「愛情主題。」（這段旋律在整部作品中起到了舉足輕重的作用。多少人聽了段旋律都為之陶醉。作者在選取這段主題時可是費了一番苦心。當年他們還是上海音樂學院作曲系的學生。何占豪曾在杭州越劇團當演員，他對越劇音樂既熟悉又喜愛。在創作《梁祝》時，故事流傳在浙江一帶，越劇是浙江的代表劇種，他決心從越劇音樂中取材。據平時的觀察，許多越劇名演員，不論他們演出任何劇目，只要唱到一段唱腔時，台下都會博得熱烈地掌聲為之呼應。作者抓住了這段唱腔作為《梁祝》中「愛情主題」的基本音調。這段主題是全曲的核心的音調。）副部主題：與柔美、抒情的主部主題形成鮮明的對比。音樂轉入活潑、歡快的迴旋曲。獨奏與樂隊交替出現，描寫梁祝同窗共讀時的生活情景。（傳說中祝英台女扮男裝去讀書，在途中與梁山伯相識後兩人情投意合，結拜為兄弟。這段音樂主題就是表現梁祝同窗三載共讀共玩時的情景。）在這段快板過後，音樂轉入慢板，副部主題中的結束部。在弦樂顫音的襯托下，梁祝二人同窗三載就要分別，音樂表現十八相送、長亭惜別的依戀之情。（傳說中二人在臨別時，祝英台假意說家中有個妹妹願嫁與梁山伯，約梁山伯去探望。故事就這樣發展了下去。）低沉的音響預示出不詳的事情就要發生。部：由三部分構成，抗婚、樓台會、哭靈投墳。（祝英台的父親逼祝英台嫁與官僚馬府少爺馬文才，祝英台抗婚不嫁。）銅管樂奏出了表現殘暴的封建勢力的主題。緊接著小提琴採用戲曲的「散板」節奏，奏出英台惶惶不安和痛苦的心情。樂隊以強烈的全奏，襯托著主奏小提琴猛烈的切分和弦奏出反抗主題。逐漸形成了矛盾沖突的高潮，越來越激化，但音樂突然停頓下來，又轉入慢板樂段——「樓台會」（傳說中正在此時，梁山伯來祝家探望，得知祝英台為女子也得知祝英台的痛苦，二人樓台相會互訴衷腸。）這時大提琴與小提琴對答式的手法「一問一答」，如訴如泣的曲調。接下去音樂急轉而下——哭靈投墳，樂曲運用戲曲中的緊拉慢唱的手法，將祝英台悲切的心情表現得淋漓盡至。（傳說中在梁山伯歸家後不久病故，祝英台得知後悲痛萬分，她已下定了決心選擇了一條道路，她與父親約定，穿素服上花轎，並繞道梁山伯的墳前祭奠，父親同意。那天祝英台來到墳上向蒼天哭訴後碰碑自盡。）鑼、鼓、管、弦齊鳴表現祝英台縱身投墳，全曲達到了最高潮，樂隊奏出贊頌的音調。再現部：樂曲出現了引子的音樂素材，而這已不是人世間的美景，而把我們帶入了神化的意境。「化蝶」（當祝英台撞向石碑，墓穴突開，祝英台縱身投入後，從墳墓中飛出一雙蝴蝶），我們又再次聽到了那段熟悉的「愛情主題」。許多藝術家用不同的藝術形式表現這一動人的情節。所有的人都被梁祝二人所感動，對他們的命運給予同情，人們不甘於悲劇的結局，因為我們都憧憬未來美好生活。一雙彩蝶翩翩起舞，飛向遠天，去尋找真正屬於他們幸福，而給人間留下了無限地遐想。我們與故事中的主人公同命運共呼吸，是那動人的音樂調動了我們的情感，讓我們時而歡喜、時而憂傷、時而悲憤、時而憧憬等等。人的一生所能經歷的情感是有限的，而置身於音樂之中，我們的人生就會豐富了許多許多，通過這首作品，也告訴我們人間最可貴的就是真情。《梁祝》小提琴協奏曲樂曲介紹版本:俞麗拿/英國廣播音樂會管弦樂團/李堅指揮/時長:25』43)《梁山伯與祝英台》是一部單樂章奏鳴曲式的小提琴協奏曲它把民間傳奇故事濃縮為「草橋結拜」、「同窗三載」、「長亭惜別」、「逼嫁」、「樓台會」、「投墳」、「化蝶」等7個主要情節。〈引子〉鋼琴引出秀麗的長笛聲聲(0』45)和弦樂的演奏，展現出一派春光明媚、鳥語花香的音畫世界。一、「草橋結拜」(1』12)自1』12秒起小提琴奏出優揚、柔情的音樂，(1』53)隨著大提琴聲的息息相通，(2』38)發展為大、小提琴的一段協奏，好似兄弟情投意合，(3』08)弦樂的齊奏將此情深意篤的情感推向了高潮，(3』59)音樂還續上了一段柔和而又令人陶醉的樂章。與其是從「草橋結拜」的故事情節中去理解音樂，還不如從愛情主題來理解為好。獨奏小提琴那純朴而又含蓄的愛情主題，確實使人如醉如痴。二、「同窗三載」(4』51)以歡快、跳躍和激情的三分鍾時間的音樂分別講述了三年的同窗學習情景和如膠似漆的友情。三、「長亭惜別」(7』33)梁山伯與祝英台兩人在長亭惜別時的依依不捨的樂句，很有情感，令人纏綿悱徊。四、「逼嫁」(10』18)不安的音樂帶出銅管樂器那凶暴的主題，顯示以祝員外為代表的封建勢力的威逼。(11』21)小提琴以散板形式奏出的音調，揭示出祝英台的痛苦心情。強烈的切分和弦構成的反抗音調，與凶暴的主題交替出現，(12』20)導致英台抗婚的樂曲高潮，隆隆的鼓點以示洶涌澎湃的心潮和憤怒的對抗以結束此樂章。五、「樓台會」(14』07)小提琴與大提琴那對話般的樂章，是梁山伯與祝英台兩人在樓台相會時的互訴衷情，難依難舍、委婉動情。六、「投墳」(16』32)急轉直下的音樂，從戲曲借鑒來的散板和快板樂章，是英台在山伯墳前向蒼天的控訴。在一片寂靜中，(19』33)唯有一個小提琴獨奏出悲憤的絕句，(19』46)凄慘和悲壯的鈸和鑼聲令人心碎……。(20』09)隨之是管弦齊鳴，謳歌英台反封建精神。七、「化蝶」(20』18)晶瑩的豎琴、(20』38)清脆的長笛，將人們引入了秀麗的意境，(21』25)裝有弱音器的獨奏小提琴再現了愛情主題，使之成為帶有神奇色彩的終曲。音樂展現了人們對梁、祝兩人化蝶的美好遐想和祝願。梁山伯與祝英台的故事：東晉永和年間，在風景秀麗的善卷山南，有一個祝家莊。莊裡有一戶殷實富戶，人稱祝員外。祝家族規，財產傳男不傳女。因祝員外沒有兒子，為繼承家產，祝員外將女兒英台自小男裝打扮。英台才貌雙絕、聰穎好學。到了讀書年齡，祝員外便把英台送到附近的碧鮮庵讀書。在碧鮮庵讀書時，有一位同學叫做梁山伯，家住善卷山北西去五里的梁家莊，兩人一見如故，意氣相投，引為知己，遂於善卷後洞的草橋結義金蘭，兄弟共勉，相互提攜。英台與山伯在碧鮮庵同窗三載，期間曾同往齊魯謁拜孔聖，又同到東吳游學。兩人日則同食，夜則同眠，詩文唱和，形影相隨。山伯不僅才高學富，而且為人忠厚正直，深得祝英台的愛慕。然而，三年之中，英台始終衣不解帶，山伯雖屢起疑惑，但均被英台支吾過去。山伯始終不知英台為女子。三年的同窗生活，梁祝情深意篤，祝英台對梁山伯產生了愛意。三年後，梁山伯要繼續去餘杭游學，而祝父因英台年屆及笄，不許英台前往。二人依依不捨，互贈信物。山伯贈與英台古琴長劍，英台回贈山伯鎦金摺扇，親書「碧鮮」二字。在山伯去杭城時，英台相送十八里，途中英台多次借物抒懷，暗示愛慕之情。但忠厚淳樸的山伯渾然不覺，不解其意。臨別時，英台又假言做媒以家中九妹許於梁山伯，並約定時日，請山伯來祝家相訪求婚。英台學成回家後，豈料其父母已將英台許配邑西鯨塘馬氏。山伯從餘杭游學回來，到祝家造訪，英台紅妝翠袖，羅扇遮面，前來相見，山伯方知其為女子。當得知英台已聘馬氏後，柔腸寸斷，悲痛至極。兩人臨別立下誓言：「生不能成婚，死也要成雙。」梁祝淚別後，山伯憂郁成疾，不久身亡，卒葬村西胡橋。英台聞訊悲痛欲絕，決意以身殉情。出閣當日，堅持要經胡橋祭奠。轎至胡橋山伯墓時，英台上前祭弔，慟哭撞碑，突然狂風大作，天空混沌，飛沙走石，地忽裂丈余，英台墮入其中。風停雨過後，彩虹高懸，有二隻碩大的蝴蝶，蹁躚起舞，傳為梁祝兩人之精靈所化，黑者即祝英台，黃者即梁山伯，情侶依依，形影不離，比翼雙飛於天地之間。關於梁山伯與祝英台這兩個人，筆者曾看到過有資料這樣記載：梁是明代人，祝是南北朝人，兩者相隔千年。祝本是俠女，劫富濟貧，曾三去馬太守家盜銀，最後中馬之子馬文才埋伏死於亂刀之下。百姓將其厚葬並在墳前立碑，正面刻「祝英台女俠之墓」，背面詳記其事。年久，該碑下沉於地下。梁為浙江寧波府銀縣縣官，清正廉潔，中年喪妻，無子，死後入葬時刨出祝之墓碑，眾惋惜之餘又不忍拆除祝墓，可是，為梁擇地而葬又似不妥，故合葬，立碑，黑者為梁，紅者為祝……從此敷衍出動人的傳說。近年，浙江越劇團的傅派傳人陳藝主演了新版《梁祝》的「祭墳」和「化蝶」兩場。總之，經典就是經典，彷彿有演不完的故事，說不完的意韻，道不完的感嘆。現在已是上海音樂學院教授的陳鋼說：盡管迄今為止已有無數中外小提琴家演奏過《梁祝》，但我認為最具代表性的有三位。第一位是俞麗拿。《梁祝》1959年5月在上海藝術劇院首演時，擔任小提琴獨奏的就是俞麗拿，其時年方十八，還是上海音樂學院的學生。俞麗拿的演奏特點是身心極為投入，肢體語言和表情豐富，頗具現場感力她演奏的《梁祝》唱片、音帶和CD目前已發行了200多萬張。第二位是日本小提琴家西崎崇子。早在1979年，西崎崇子就灌錄了第一張《梁祝》小提琴協奏曲唱片。為了讓海外聽眾更好地理解《梁祝》，西崎崇子將《梁祝》改名為《蝴蝶情侶》。西崎崇子採用的是國際化的小提琴演奏語言，音色優美，力度好。她迄今灌錄發行的唱片、音帶和CD有六個版本，將近1000萬張。第三位是旅美青年小提琴家呂思清。呂思清對中國文化有極高的悟性，加之他的演奏技巧一流，具有時代感，他對《梁祝》的演繹別具一格，頗受新一代的青年觀眾歡迎.

Ⅹ 指在偉大事物面前感嘆自己的渺小的成語是什麼

指在偉大事物面前感嘆自己的渺小的成語是：望洋興嘆

讀音：

wàngyángxīngtàn

釋義專：

原指在偉大的事屬物面前感嘆自己的渺小。現多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。望洋：仰望的樣子；興：產生；發出。

出處：

《莊子·秋水》：「據說；河神因河水大漲而自以為了不起。後來到了海邊；看到無邊無際的大洋；於是望洋向若而嘆。」

造句：

(1) 看著對手過硬的專業水平，他只能是望洋興嘆。

(2) 他成績很好,但家裡沒錢,別人上大學時他只能望洋興嘆。

(3) 本想去聽音樂會的，可票價卻讓我望洋興嘆。

(4) 他學習那麼好，我能做的只有望洋興嘆。

(5) 眼前的高樓洋房、豪華轎車讓普通百姓望洋興嘆。