北京鋼琴音樂節怎麼樣

『壹』 誰參加過「北京希望杯鋼琴比賽」或「北京市鋼琴音樂節」我有一些問題

你想問什麼問題？關於比賽時間那種？還是鋼琴上的問題？

『貳』 首都師范大學科德學院的學生風采

基於學校一流的師資、全新的培養模式，學生的藝術天賦發揮得淋漓盡致，大批學子脫穎而出，在藝術的星空下大放異彩。
1、藝術設計學院2004級學生洪肸、王明堯獲得全國華人學生設計最高獎項「金犢獎」，成為大陸地區唯一獲獎者；
2、傳媒學院2006級學生高辰柱在「正保教育杯」第四屆全國ITAT教育工程就業技能大賽中榮獲「JAVA設計組」一等獎（全國僅6人）；
3、演藝學院2006級學生戴傑華參加「首屆PIVD（青少年）國際大賽」榮獲聲樂（專業、青年組）金獎。
4、演藝學院2006級學生王雪被選拔為北京地區參賽選手代表，赴香港參加了由中國文化部藝術服務中心、中國國際文化藝術聯合會主辦的2010歌頌祖國大型演出活動——相約香港、走進澳門全國總決賽，以9.974的優異成績榮獲長笛專業A組獨奏金獎。
5、演藝學院2008級學生楊帆，在「2009年北京鋼琴音樂節」青年高級組音樂會演奏中，憑借李斯特的《狩獵》榮獲優秀獎。
6、演藝學院2007級學生周穎傑參加「首屆香港國際歌劇比賽」榮獲優秀獎。
7、傳媒學院2007級學生蔣辰立榮獲2008年中國汽車模特大賽總決賽優秀獎；
8、傳媒學院2007級學生魏忠敏青獲嘉茂杯「五光十色」街舞大賽第二名；
9、傳媒學院2006級學生肖昆作品DV作品《永不消失的叫賣聲》獲2009年「上海大學生DV創作大賽」三等獎；「山花獎」提名獎；
10、藝術設計學院學生張崢、戴燕在CCTV塗鴉大賽中獲獎；
11、藝術設計學院2007級學生王慧玲的國畫作品《江南水鄉》入選2010年全國中國畫作品展；
12、藝術設計學院2005級平面設計專業學生蔣藝被歐洲頂級的藝術院校---倫敦藝術大學創意產品製作與設計專業錄取，成為倫敦藝術大學2009年招收的第一名中國籍學生。
13、該校街舞社團在北京市R.E.S大學生街舞挑戰賽中榮獲團體第三名。
14、藝術設計學院2007級曹瀟月、猶雲、王雪三位同學的作品在第三屆東+西大學生國際海報設計雙年展中獲獎。
15、考研、就業情況
學校十分重視學生考研、就業情況，積極廣泛地拓展就業渠道，鼓勵並引導學生考研。2009、2010年，該校共有75名學生被中國人民大學、北京航空航天大學、北京師范大學等知名高校錄取為碩士研究生。大量畢業生被中央電視台、北京電視台、中國工商銀行、華潤置地、國際廣播電台、中鐵勘察設計院等國內知名企事業單位錄用。

『叄』 魏伊璇的音樂成就

6歲時便摘得第五屆「中法咪多」國際鋼琴比賽頭獎
2004年榮獲托雅瑪杯鋼琴內比賽A組第一名，同年容成功地在3場音樂會上演奏，並在「星海杯」全國少年兒童鋼琴比賽中榮獲優秀作品演奏獎
2007年在第十六屆美國音樂公開賽中國總決賽中，魏伊璇獲少年A組及現代作品演奏第一名，並獲得大賽銀童獎，得到了評委及在場聽眾的高度贊揚，並在有著「鋼琴之島」「音樂之鄉」的鼓浪嶼音樂廳成功應邀演出，獲得了潮水般的掌聲
2009年在「珠江·愷撒堡」全國青少年鋼琴比賽專業一組中獲得第四名，同年應邀參加了2009北京鋼琴音樂節，並獲得最佳演奏獎，得到評委會的一致贊賞
2010年14歲的她在「2011肖邦」作品比賽中以最小的年齡奪得專業青年組的一等獎
2011年參加第二屆「CCTV鋼琴小提琴大賽」，魏伊璇憑著堅強的毅力驚人的樂感細膩的演奏經過層層的選拔與考驗，成功晉級成為全國五強

『肆』 第四屆中國宜昌長江鋼琴音樂節上中國音樂「小金鍾」獎怎麼樣

中國音樂「小金鍾」獎--長江鋼琴全國鋼琴比賽經過連續兩屆的成功舉辦，已成功躋身國家級鋼琴賽事之林。10月15日至22日期間，中國音樂「小金鍾」獎--長江鋼琴第二屆全國鋼琴比賽精彩開賽。作為目前國內少數幾個國家級鋼琴比賽之一，本次比賽分有專業組（九大音樂學院、藝術院校及獨立鋼琴學校16歲以上鋼琴表演專業的演奏者）、業余組（全國青少年業余鋼琴優秀演奏者）兩組的賽事，經過全國近百座城市、70個賽區的選拔，最終有231名選手在湖北宜昌展開激烈角逐。由25位評委組成的評委會，基本囊括國內鋼琴藝術界最高學術權威，加上賽制的設定，參賽曲目選定難度和廣度都使得比賽具有極高的含金量和規格，使中國音樂「小金鍾」獎--長江鋼琴全國鋼琴比賽成為了代表國家水平的鋼琴比賽，並在賽事規模、評委陣容、曲目選擇、選手水平等方面，創造了中國鋼琴比賽的新篇章。

『伍』 禧樂鋼琴城的海倫怎麼樣

海倫鋼琴屬於中國鋼琴行業的龍頭企業，中國第一家上市場的鋼琴企業。

『陸』 首都師范大學音樂學院的院系設置

下設作曲與作曲技術理論、音樂學、指揮三個專業，主要培養音樂創作、理論研究與指揮人才，並擔負其他各系音樂理論課程的教學。
學術狀況：
以作曲與作曲理論研究為學術背景，以綜合大學的人文科學環境為依託，以中國當代音樂創作研究與實踐為園地，突出中國當代音樂創作理論與實踐的研究特色，並積極參與中國當代音樂創作實踐。多年來，出版、發表了一批著作、作品、論文,獲國際、國內學術成果獎多項，編寫出版了《和聲學》、《復調》、《視唱練耳》、《作曲基礎教程》等教材。學術帶頭人和學術隊伍骨幹分別擔任了北京音樂家協會、中國音協創作委員會、中國民族管弦樂學會創作委員會、中國電影音樂學會、中國電子音樂學會等學術組織的負責工作。
該專業自2004年開始招收作曲與作曲技術理論專業博士生。
系主任： 張大龍 教授
系副主任：周雪石 教授 主要培養德、智、體、美全面發展，具有現代教育觀念，既有音樂學專業特長，又具有適應大、中、小學教學能力的音樂教育專門人才。該系還根據綜合大學的特點，研究如何提高非音樂專業學生的藝術修養與音樂素質，並為他們提供音樂副修與選修課程。
學術狀況：
音樂學院在基礎音樂教育和高師音樂教育的理論研究和實踐方面，起步較早，梯隊整齊，學術成果頗豐。一批全國著名的音樂教育家為本學科積累的深厚學術成果，長期以來發揮著重要影響,一直居於國內領先地位。目前，該系學術帶頭人擔任了中國音樂教育研究會、全國高師理論作曲學會、全國教育科學規劃委員會體藝學科評審組、全國中小學教材審定委員會（音樂學科）、音樂教育學學會等學術組織的負責人。學術帶頭人和學術隊伍還主持或參與了「國家基礎教育藝術（音樂）課程標准研製與實驗」、「國民素質教育中的音樂審美」、「中小學音樂教育發展與高師音樂教育專業教育教學改革」、「音樂教師培養國際比較研究」等對當代中國音樂教育的改革與發展產生深刻影響的國家級課題，在國內外發表了大量專業論文及評論，出版了大量教材和專著，在音樂教育領域產生了較大影響。
該專業自2004年開始招收音樂教育專業博士生。
系主任：鄭莉 教授 首都師范大學音樂學院鋼琴系是一個擁有雄厚的師資力量、豐富的教學科研成果的團結奮進的集體。無論從課程結構、師資隊伍、學術研究，還是人才培養等方面，鋼琴系始終站在全國高等師范院校鋼琴教育專業學科建設與發展的前列。該系鋼琴課被評為「2004年度國家精品課程」。
鋼琴系擁有一支老中青教師相結合、結構合理、勤於探索的師資隊伍。其中包括以黃瑂瑩、唐重慶為代表的，在全國高師鋼琴界具有廣泛影響的教授4名、副教授7名、講師4名。其中碩士生導師6名、具有碩士學位的教師5名。
經過幾代鋼琴教師的不懈努力，確立了「以鋼琴技巧課為基礎，以即興配彈課為核心，以鋼琴史論課程為理論指導」的高師鋼琴教學體系。該體系在全國高師鋼琴教育領域中處於領先地位。
鋼琴系教師擔負著全院師范、非師範本科班、研究生及學位班學生的教學任務，為首都的音樂教育事業輸送了大批的優秀人才。近十幾年來，鋼琴系教師出版和發表的專著、教材和論文百餘部（篇），錄制教學示範光碟約數百張；舉辦鋼琴獨奏、伴奏音樂會百餘場。鋼琴系還積極擴大對外交流，每年有來自世界各地的演奏家、教育家到學院講課並演出，使鋼琴系在嚴格規范的教學傳統基礎上，開闊教學思路，擴展經典教材、吸收先進的教學方法。
鋼琴系於1994及2004年成功舉辦了兩次「全國高等院校音樂教育專業鋼琴教學研討會」，對全國高師鋼琴教學改革起到積極的推動作用；1996年創建了「北京音樂家協會鋼琴基礎教育學會」，舉辦了四屆「北京市鋼琴音樂節」；1992年至今共舉辦了七屆「北京市希望杯青少年兒童鋼琴比賽」；為首都鋼琴教育事業的發展做出了突出的貢獻。
系主任：馬小紅 教授
副系主任：畢雪春 副教授 首都師范大學音樂學院聲樂系在人才培養和科研工作方面具有較深厚的基礎，在聲樂教學方面佔有獨特優勢，在本科生、碩士研究生兩方面均為首都和全國培養出大量優秀人才。聲樂系具有一支成熟的師資隊伍，現有副教授六名，講師四名，助教一名，先後有三名教師到美國、俄羅斯和日本等國家進行學者訪問和學習交流。同時，由國內外著名專家、教授組成的專、兼職教師隊伍也給與聲樂專業強有力的支持。我系經常舉辦各種形式的專家講座、公開課、音樂會和學術交流活動，聲樂基礎課程的現代多媒體網路教學也頗具特色。我們培養的學生具有扎實的演唱技能，較完善的知識結構，受到社會各界的歡迎和好評，充分顯示了聲樂系的教學實力與實踐成果。2001年以來,根據音樂學科發展規律和社會需求，我們重新整合、全面規劃專業方向，增設了聲樂表演的培養方向，更充分的提高了辦學效能，更高的提升了辦學檔次。
我系教師在聲樂表演和科研方面均取得了豐碩成果，音樂會演唱達到較高水平，長期活躍在首都及全國的藝術實踐舞台上；在各類型學術刊物上發表了大量高水平的學術論文，出版了多本教材、專著、VCD。
聲樂系今後將為培養具有扎實的演唱技能、規范的教學能力和強烈的創新意識的綜合性人才做出新的探索。
系主任：王吉樂 副教授
系副主任：石廣軍副教授 音樂學院器樂系在人才培養、藝術實踐、科學研究方面具有雄厚的基礎。通過嚴格的教學和訓練，器樂系的主要任務是培養高水平的器樂表演和教學人才。目前開設的器樂主要課程包括民族弦樂、管樂、彈撥樂，西洋弦樂、管樂、手風琴，以及打擊樂等。此外，還開設各種組合的重奏課、室內樂課和樂隊排練課程。
器樂系教師具有豐富的教學經驗和較強的藝術實踐能力，所有教師都經常活躍在各類文藝表演舞台上，有些教師還舉辦過高水平的獨奏、重奏音樂會，或參與樂隊排練和演出。一些教師曾出訪過美國、法國、日本、韓國等國家進行訪問演出和學術交流，受到廣泛好評。一些教師曾獲得過國家和省市級的獎項。器樂系教師始終為培養高水平的人才而努力，他們培養的許多學生曾經參加了國內、國際的器樂比賽，並多次獲得過包括國際高水平器樂比賽的大獎。
系主任：孟維平 副教授
系副主任：王超慧 副教授 下設舞蹈、音樂劇二個專業，主要培養舞蹈與音樂戲劇方面的表演人才，並擔負音樂教育系、音樂表演系形體與表演課程的教學。
學術狀況：
以舞蹈創編理論為依託，在創作、教學和科研中不斷探索新的教學理念與實踐方法，注重藝術實踐和學生全面素質的培養。學術帶頭人及學術梯隊長期活躍在各大媒體舞蹈創作及各類綜藝晚會舞蹈創作第一線，曾參加新加坡國慶大典大型藝術表演、澳大利亞墨爾本藝術宮大型歌舞晚會、美國舊金山燈文化節大型宮廷藝術表演、紐西蘭國家電視台大型綜藝晚會、中央電視台主題晚會等國內外綜藝活動和節目的策劃和編創活動。該系教師創作的舞蹈作品「天山原色」、「竹影」、「彝風」、「瓷韻」等均在全國和北京市的多項舞蹈比賽中獲獎。
系主任：田培培 教授
系副主任：劉華 副教授 音樂科技系創立於2003年，下設錄音藝術、音樂心理與治療、數字化音樂製作、音樂傳媒與管理、計算機網路音樂與游戲音樂製作、樂器製作測評、音樂著作權管理等音樂科技相關專業方向。主要培養適應音樂藝術與科技發展相結合的音樂科技方面的專門人才，並擔負其他各系音樂現代教育技術與多媒體技術課程的教學。
學術狀況：
該專業自2004年開始招收博士生，這在我國具有開創性意義。學科學術帶頭人及學術梯隊主要成員都是我國最早的一批從70年代後期就進入這一領域學者，並有海外多年研究實踐經驗的音樂科技兩棲人才，通過多年來的研究，已產生較有影響的學術成果。擔任並完成了國家教育科學「九五」規劃教育部重點課題《多媒體電腦在音樂教育中的開發與應用》。《鍵盤和聲學的CAT系統設計與實現》的研究成果獲全國多媒體課件大賽二等獎，出版了《電腦音樂學習之路系列光碟》等音像教材，及數字化現代音樂教育系列教程，發表的研究成果涉及電子音樂、多媒體音樂、遠程音樂教育、現代教育技術、數字化音樂教育等領域。該系還建有先進的數字化音樂實驗室系列和校外多個教學實驗實習基地，與國際發達國家建立廣泛的學術合作和教授特聘客座交流計劃。
系主任：尹鐵良 教授
副系主任：宋璐璐 副教授 實驗室主任：王雨桑 博士

『柒』 翻譯個人簡歷。麻煩啦~急用~謝謝啦~

魏伊璇（1996年9月10日），出生於湖北省襄樊市。自幼年起，即隨父親學習鋼琴，從內小就顯示出驚人的容音樂天賦，被當地媒體多次冠予鋼琴神童之稱。

2008年考入中央音樂學院附中鋼琴系，師從金愛平教授。

即年幼時便嶄露頭角：2002第五屆中法咪多國際鋼琴比賽頭獎；2004年托雅瑪杯鋼琴比賽A組第一名；2007年第十六屆美國音樂公開賽少年A組第一名，現代作品演奏第一名；2009年「珠江·愷撒堡」青少年鋼琴比賽專業一組第四名。同年應邀參加2009北京鋼琴音樂節，得到評委會的一致好評；2010年肖邦作品比賽少年組一等獎。

每個人都有與生俱來的本領，這就是天賦。魏伊璇的視奏背譜及聽辨能力超強。這其中還有一個小的故事。魏伊璇的父親經常在家中教學，那時的她還沒有開始學習鋼琴，只能在自己的屋子裡玩玩具，可是這次，父親的課還沒有上完，她就從自己的屋子裡沖了出來，對父親說：「這首我也會彈」。隨即便把小手放到琴鍵上，彈得正是剛才學生演奏的那首巴赫的作品。

凡是給她上過課或聽過她演奏的大師們均大加贊賞，其中包括著名國際大師。