Ⅰ 中國音樂學院繼續教育學院怎麼樣是不是成教。。文憑好不好。有沒有含金量。
當然是成教了,文憑含金量說實話不是很高,如果全日制的可能好點,但是如果是函授,夜大什麼的,這些證書只是錦上添花的,靠他找工作,吃飯就有點難了
Ⅱ 中國音樂學院函授本科好不好
首先所來有的函授都不源好。。。
因為大部分用人單位根本就不承認函授文憑,你說好不好?呵呵
如果你要學技術,花錢找老師學就好了,沒必要太糾結文憑,函授這東西,不靠譜啊。。。
哎。。。
當然如果你想通過函授取得同等學歷,然後再考研,最後取得研究生文憑還是有用的。
Ⅲ 成人高考和音樂學院
1、成人高等學校招生統一考試的簡稱成人高考,是我國成人高等學校選拔合專格的畢業生屬以進入更高層次學歷教育的入學考試,屬於國民教育系列,列入國家招生計劃,參加全國招生統一考試,各省、自治區、直轄市統一組織錄取。
2、成人高等學歷教育與普通高等教育、高等教育自學考試統稱為教育部核準的國民教育系列高等學歷教育。成人高考分為專科起點升本科(簡稱專升本)、高中起點升專科(簡稱高起專)和高中起點升本科(簡稱高起本)三個層次。錄取入學後的學習形式包括函授、業余和脫產三種學習形式,以前兩種形式為主,脫產學習只有極少數成人高校。
3、音樂學院是指專門從事音樂藝術類教育和研究的高等院校,是培養和繼承音樂專業技能的技術人才的搖籃。中國九大著名的音樂院校有:中央音樂學院、中國音樂學院、上海音樂學院、沈陽音樂學院、天津音樂學院、西安音樂學院、武漢音樂學院、四川音樂學院、星海音樂學院。
Ⅳ 中國音樂學院成人高考函授和中央音樂學院遠程教育哪個文憑硬啊
中國音樂學院為北京市級學校。中央音樂學院為國家級學校,直屬教育部,「211」工程里唯一的音樂學院,你說中國好還是中央好?
Ⅳ 請問中國有開設全日制聲樂成人繼續教育的學校嗎,學費大概多少
中國音樂學院繼續教育學院是公辦的。
1991年在學院音樂教育系的基礎上,嘗試開辦了全日內制脫產成人音樂教容育專業,並於1997年正式成立成人教育部。十多年來,中國音樂學院繼續教育學院依託中國音樂學院雄厚的教育、教學資源,全面開展全日制脫產教育、函授教育、夜大學、培訓教育、遠程教育等各類學歷和非學歷的繼續教育。中國音樂學院繼續教育學院始終把提升辦學水平、提高教學質量視為辦學宗旨,始終堅持「品牌教育,服務社會」的辦學理念,聘請了一批校內外教學經驗豐富的專家教授授課,為藝術教育的普及培養了大批復合型、普及型人才,這些畢業生在各自的工作崗位上擔當重任並成為業務骨幹;許多畢業生在省級、國家級重大比賽中獲得獎項;部分優秀畢業生以優異的成績考取碩士研究生繼續深造。
在「1995-1996文化部直屬藝術高校成人函授、夜大學教育評估」活動中,中國音樂學院是唯一獲得函授教育的優良級單位。特別是中國音樂學院繼續教育學院的全日制脫產學歷教育,成為全國藝術類繼續教育中的品牌,是全國眾多考生心目中嚮往學習的地方。
Ⅵ 請問你有在中國音樂學院函授嗎
meiyou
Ⅶ 中國函授音樂學院的介紹
中國來函授音樂學院於1994年經教育部批准源成為唯一一所開辦函授教育的高等音樂專業學府,十幾年來,中國音樂學院面向全國,與全國兄弟院校合作辦學,資源共享,以科學的發展觀統籌普通高等教育和成人高等教育的關系,堅持成人函授音樂教育規模、質量、結構、效益協調發展,為廣大音樂愛好者提供學習的機會,函授音樂教育規模逐步擴大,質量不斷提高,運行更趨有序,管理更加完善,為國家和各地方培養了大批不同類別不同層次的音樂專門人才,取得了很好的社會效益,贏得了良好的社會聲譽。
Ⅷ 中央音樂學院成人教育是函授還是全日制
可以自己選擇。
函授是成人高等教育的一種學習形式。函授也是一種授課的方式內。其有容以下幾個特點:
1、函授只有兩種學歷,分別是函授專科學歷和本科學歷。
2、函授學歷就是成人高等教育學歷,符合招考院校的條件可以考研。
3、函授學歷與脫產、業余學歷一樣,都屬於成人高等教育學歷,國家承認、電子注冊、網路可查。
中央音樂學院成人高考報考條件:
1、擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則,遵紀守法,品德良好,身體健康。
2、身份為在職、從業人員,高中、中專、技校應屆畢業生及社會其他人員。
3、報考高中起點升本科、專科考生應具有高中畢業文化程度,報考專科起點升本科及第二專業專科的考生必須是已取得經教育部審定核準的國民教育系列高等學校或高等教育自學考試機構頒發的大學專科畢業證書的人員。
Ⅸ 中國函授音樂學院的考試大綱
中國音樂學院成人教育招生考試
視唱練耳考試大綱
一、高中起點專科考試內容:
考試分筆試與面試兩部分進行:
〔筆試部分〕.
⒈聽辨單音(C自然大調范圍內。給標准音A)。
⒉聽辨自然音程〈和聲大、小二度音程,旋律與和聲大、小七度音程及三全音除外〉,(標出音程名稱,不寫音高)。
⒊聽辨大、小三和弦原位(標出單個和弦名稱,不寫音高)。
⒋調式音階的聽辨,無升、降號調內,含自然大、小調音階,和聲小調音階,民族五聲調式音階(宮、羽)(標出調式名稱,不寫音高)。
⒌2/4、3/4拍子中,含簡單的附點、切分(包括休止符)的節奏組合(4—6小節)。
⒍無升、降號調內,含自然大、小調、民族五聲(宮、羽)調式的單聲部曲調聽寫(6—8小節)。
〔面試部分〕
看譜即唱無升、降號調內,含自然大、小調、民族五聲(宮、羽)調式,以及簡單的附點與切分節奏的單聲部視唱曲例兩首。(要求調性穩定,劃拍或擊拍協調,音準、節奏正確,讀譜流暢,並具有初步的音樂表現力)。
二、專科起點本科考試內容:
考試分筆試與面試兩部分進行。
(筆試部分)
⒈聽辨單音(一個升降號大調范圍內,給標准音A)
⒉各種自然音程聽辨(標出音程名稱,不寫音高)。
⒊大、小三和弦原、轉位聽辨(標出單個和弦名稱,不寫音高)。
⒋調式音階聽辨,含自然大、小調音階;和聲、旋律小調音階;民族五聲調式音階的聽辨(標出調式名稱,不寫音高)。
⒌節奏曲例聽寫:2/4、3/4、4/4拍子中,含常用的附點、切分、休止等節奏組合(4—6小節)。
⒍單聲部曲調聽寫:一個升降號調內,含自然大、小調、和聲小調、民族五聲調式的旋律(8—12小節)。
(面試部分)
看譜即唱一個升降號調內,含自然大、小調、和聲小調、民族五聲調式,以及常用的附點、切分、休止等節奏的單聲部視唱曲兩首。要求調性穩定,劃拍或擊拍協調,音準、節奏正確,讀譜流暢、完整,並具有一定的音樂表現力(可用固定唱名法或首調唱名法)。
中國音樂學院《樂理、和聲考試大綱》
中國音樂學院專科起點升本科招生考試
樂理、和聲考試大綱
樂理
1、音、音高與十二平均律等基本知識的理解與掌握。
2、音符及其時值劃分的基本規則及其應用。
3、節奏與節拍的基本概念,各種節拍的識別以及音值組合法則的應用。
4、各類音程的理解、構成與識別。
5、各類大小調式的結構、調號以及調式分析。
6、中國民族調式(五聲音階、傳統七聲音階)的結構、形態、調號以及調式分析。
7、各類和弦的理解、構成與識別。
8、各類常用裝飾音、演奏法記號以及音樂術語的熟練掌握。
和聲
1、四部和聲寫作單一調性自然音和弦序進。含:正三和弦、副三和弦、屬七、下屬七、導七和弦應用。
2、和聲分析含和弦及其轉位、和弦外音、終止式、轉調(一級關系轉調)等內容。
參考書目
《基本樂理簡明教程》李重光著人民音樂出版社
《和聲學教程》斯波索賓著人民音樂出版社
《初級和聲學教程》楊通八著高等教育出版社
Ⅹ (中央音樂學院遠程教育)和(中國音樂學院的函授)的區別,哪個更硬
函授是所有文憑中含金量最低的,遠程教育稍微好點,建議還是報自考,首先含金量是文憑里最高的,而且全球認證。 不管哪個都要努力,不努力啥都沒有