A. 非常好非常經典的兒童繪本有哪些
推薦幾本自己給兒子讀過之後覺得還不錯的繪本,希望能夠幫助到您哦!!
《不睡覺世界冠軍》內容簡介:睡覺時間到了,可是黛拉的玩具夥伴櫻桃豬、霹靂鼠、豆豆蛙還都很清醒呢~他們一點兒都不想睡覺!黛拉怎樣才能讓他們變成最快睡覺的世界冠軍呢?這是一本生動有趣、意境優美的晚安書。現實場景和幻想畫面交替穿插,童心童趣不乏抒情。就讓寶貝們伴著美妙動人的童謠,慢慢進入溫柔而甜蜜的夢鄉吧……
《兩個好朋友》是一本關於友誼和接納的故事,讓寶貝了解生命的真諦是學會接納,可以培養孩子團結友愛、互相幫助的好品質。還可以讓寶貝和小夥伴們進行角色扮演,讓小朋友明白自己和其他小夥伴的不同,提高自信心,更好的開展人際交往關系哦。
《魔法親親》講小浣熊不願意離開媽媽去一個陌生的環境去上學,媽媽告訴他,他一定會喜歡新學校,並且告訴給他一個秘密:「the kissinghand」,這讓小浣熊不再孤獨和害怕……故事中的小浣熊,就像每個身處分離情境的小寶貝一樣會感到恐懼、不安和失措,覺得只要離開父母或家人,就會失去愛的保障。浣熊媽媽將「親親」 輕輕的印在小浣熊的掌心,讓這個愛的印記帶給小浣熊十足的安全感和勇氣。
《小貝弟的大夢想》講小海龜小貝弟開心的跟爸爸分享他的夢想~它想要變成:海盜、救火隊員、潛水員~~小貝弟很好奇爸爸小時候最想變成什麼,海龜爸爸告訴它,小時候它最想變成一個爸爸……這是一個關於夢想和父愛的溫暖故事,非常適合爸爸講給自己的寶貝聽,有助於兒童心靈成長,是親子共讀的不錯選擇哦!
《勇敢做自己》繪本簡介:帶著爸爸媽媽分享給自己的人生智慧,小魚丹尼開始了探索之旅……在獨自探索了世界之後,小丹尼不僅明白了自己是獨一無二的,也學會了欣賞別人的特別之處,當然,小丹尼回到家也把自己的所見所聞分享給了爸爸和媽媽~並且懂得了與人分享的快樂和意義。
B. 有哪些適合小學生讀的書籍
1、《窗邊的小豆豆》
【日本】 黑柳徹子 著 南海出版公司
超級暢銷書。基本可以改變教育觀念,每一個孩子都是天使般的存在。
註:可參照電影《地球上的星星》【印】,《死亡詩社》。
2、《我的野生動物朋友》
【美】 謝爾·希爾弗斯坦著 南海出版社
這本書的封底是一首似詩非詩的文字。謝爾大叔1981年創作的這本圖文童謠集,充滿了天馬行空的頑皮想像,成為美國最有影響的童書之一。
3、《安房直子幻想小說系列》
【日】安房直子 著 少年兒童出版社
如果小學生同學除了安徒生和格林的作品,就再也沒有讀到什麼吸引人的童話,就強烈推薦這套書。
安房直子的故事很東方,很日本,意境尤其美,文筆也很美,她一生遠離塵囂,在遙遠而安靜的山間創作唯美的童話,1993年因一場感冒去世。尤其適合小女孩閱讀。
4、《月亮忘記了》
幾米 著 海豚出版社
這是幾米早期的書,適合各年級小學生看。
5、《夜鶯與玫瑰》
【英】 王爾德 著 外語教學與研究出版社
一直覺得王爾德就是夜鶯王子,以一種滴血的哀鳴姿態在創作童話。他一生創作的童話不多,共九篇。
6、《視覺之旅》
【美】 西奧多·格雷 人民郵電出版社
小孩子看完這本書,就能對化學元素講的頭頭是道了,書里圖片很多,又專業,又有趣,又好看,還適合兒童的書,確實太少了。
7、《爸爸的畫》
豐子愷 繪 豐陳寶、豐一吟 著 華東大學出版社
豐子愷作為中國漫畫第一人,「漫畫」這個詞就是豐子愷第一次發表的時候所用的,他的漫畫都是手筆畫,旁邊配些繁體字的詩文,特別清雅好看。豐子愷先生有7個子女,雖然出生舊家庭,但一點也不古板,特別溫和可親,特別欣賞和保護孩子們的天性。此推薦豐子愷的子女寫的《爸爸的畫》,有文有圖,告訴讀者豐子愷先生的重要畫作是怎麼畫出來的。
8、《撒哈拉的故事》
三毛 北京十月文藝出版社
這本書記錄了三毛婚後定居西撒哈拉沙漠的生活,是她所有作品中,輕松好看,讀起來一點也不吃力的一部,也是影響最大的一部。適合小學高年級的學生閱讀。
9、《P歷節氣》
PP殿下 上海人民出版社
這本書是介紹24節氣的,作者是非常年輕的漫畫家,書里每個月份都安排了大量關於這個節氣的常識,民間傳統,傳說和趣聞。書還贈送了一大張可以拆解的貼紙,小孩子會喜歡的。
10、《向著明亮那方》
【日】 金子美玲 著 新星出版社
金子美玲有著傳奇的一生,短短一生寫下了500多首詩歌,被大量傳播,並選入日本的小學課本。對於買錯了詩歌,或者並沒有讀到過真正好的「兒童詩」的學生來說,可以買下來慢慢看。
11、《夏洛的網》
【美】 懷特 上海譯文出版社
《夏洛的網》是一再被推薦的兒童文學作品,口碑好。這本童話位居「美國十佳兒童文學名著」中的首位,可見他受歡迎的程度。故事好們看,溫暖催淚,有改編的電影。
12、《窺視印度》
【日】 妹尾河童 生活。讀書。新知三聯書店
妹尾河童本是舞台設計師,他特別精細的畫他「窺視」到的東西,像一個孩童一樣好奇,語言也很輕松好玩,心態很可愛,專業技能很可敬。他到了異邦,看到什麼都覺得有趣,但又不是走馬觀花的那種,看看他是怎麼發現,怎麼記錄的吧。
C. 榮獲國際安徒生獎的繪本有哪些
一、關於國際安徒生獎的簡介:
國際安徒生獎由國際少年兒童讀物聯盟於1956年設立,由丹麥女王瑪格麗特二世贊助,以童話大師安徒生的名字命名。
二、獲得國際安徒生獎的繪本解釋如下:
歷年獲獎者(插畫獎)
阿洛伊斯·卡瑞吉特 Alois Carigiet(1966)-瑞士
●代表作:《趕雪節的鈴鐺》、《大雪》、《毛魯斯去旅行》、《莉娜和野鳥》、《毛毛、丟丟和小小》、《杜瑪尼一家和他們的鳥鄰居》
伊利·唐卡 Jiri Trnka(1968)-捷克斯洛伐克
●代表作:《捷克年》、《皇帝的夜鶯》、《巴亞雅王子》、《好兵帥克》、《仲夏夜之夢》、《手》
莫里斯·桑達克 Maurice Sendak(1970)-美國
●代表作:《野獸國》、《廚房之夜狂想曲》、《在那遙遠的地方》、《親愛的小莉》
依卜·斯旁·奧爾森 Ib Spang Olsen(1972)-丹麥
●代表作:《月光男孩》、《跳不停的小紅球》、《拇指姑娘》
法爾希德·馬斯哈里 FarshidMesghali(1974)-伊朗
●代表作:《小黑魚》、《詹姆希德國王》、《蛇城》
塔吉娜·瑪麗娜 Tatjana Mawrina(1976)-蘇聯
●代表作:暫無
斯凡·歐特 Svend Otto S(1978)-丹麥
●代表作:《安徒生童話》、《格林童話》
赤羽末吉 Suekichi Akaba(1980)-日本
●代表作:《蘇和的白馬》、《追追追》、《鶴妻》
澤比紐·里科利齊Zbigniew Rychlicki(1982)-波蘭
●代表作:《米斯雅和朋友們》
安野光雅 Mitsumasa Anno(1984)-日本
●代表作:《旅之繪本》
羅伯特·英潘 Robert Ingpen(1986)-澳大利亞
●代表作:《暴風雨中的男孩》、《小熊的季節》、《丑小鴨》、《馬可·波羅》
杜桑·凱利 DuSan Kallay(1988)-捷克斯洛伐克
●代表作:《十二月之旅》、《冬天王子,你要去哪裡?》、《愛麗絲夢遊仙境》、《仲夏夜之夢》
莉絲白·茨威格 Lisbeth Zwerger(1990)-奧地利
●代表作:《拇指姑娘》、《胡桃夾子》、《愛麗絲漫遊奇境》
柯薇·巴可維斯基 Kveta Pacovska(1992)-捷克
●代表作:《小小花國國王》、《午夜劇場開鑼了》
約克·米勒 Jorg Muller(1994)-瑞士
●代表作:《挖土機年年作響--鄉村變了》、《森林大熊》
克蘇斯·恩希卡特 Klaus Ensikat(1996)-德國
●代表作:《四個孩子環游世界》、《跳蚤市場》、《布萊梅的音樂家》
湯米·溫格爾 Tomi Ungerer(1998)-法國
●代表作:《克里克塔》、《三個強盜》、《月亮先生》
安東尼·布郎 Anthony Browne(2000)-英國
●代表作:《膽小鬼威利》、《大猩猩》、《小熊亨特》、《到森林裡去》、《誰來我家》
昆丁·布萊克 Quentin Blake(2002)-英國
●代表作:《跟我說說一幅畫》、《達爾童話》
馬克斯·威爾修思 Max Velthuijs(2004)-紐西蘭
●代表作:《青蛙弗洛格的故事》
沃爾夫·埃爾布魯希 Wolf Erlbruch(2006)-德國
●代表作: 《是誰嗯嗯在我頭上》、《一隻想當爸爸的熊》、《邁爾太太,放輕松》
羅伯托·英諾桑提/Roberto Innocenti(2008)-義大利
●代表作:《鐵絲網上的小花》《木偶奇遇記》
尤塔·鮑爾 Jutta Bauer(2010)-德國
●代表作:《尖叫的母親》、《爺爺的天使》、《大嗓門媽媽》、《當世界還不存在的時候》
彼得·西斯 Peter Sis(2012)-捷克
●代表作:《瑪德琳卡》、《生命之樹》、《星際信使》
D. 有一套系列童話故事繪本書,有五六本的樣子,封面是硬裝的,全彩,畫風美膩,類似於西方寫實主義,裡面有
世界童話名著連環畫
作者:陳伯吹審定/任溶溶,沙音作者作品介紹撰寫
出版社:浙江少年兒童出版社
副標題:全8冊
出版年:1988-12-01
總目錄
第一冊
[阿拉伯]伊本·穆加發——卡里來和笛木乃 、 教士和鼬鼠(繪畫:譚小勇)
鴿子(繪畫:江健文)
[阿拉伯]一千零一夜——辛巴達航海歷險記(繪畫:梁平波)
阿里巴巴和四十大盜(繪畫:龐邦本 龐 超)
[法]阿希-季浩——狐狸列那的故事(繪畫:譚小勇 譚小平)
[德]拉斯伯——敏豪生奇游記(繪畫:錢貴蓀 金 騁)
[法]沙爾·貝洛——睡美人(繪畫:王重為)
仙女、 一簇發里蓋(繪畫:劉 健)
小拇指(繪畫:陶文傑)
穿靴子的貓(繪畫:候春洋)
[法]博蒙夫人——美人和怪獸(繪畫:胡曰龍)
[德]霍夫曼——咬核桃小人和老鼠國王(繪畫:錢定華 樓東山)
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第二冊
[德]格林兄弟——白雪公主(繪畫:高 燕)
青蛙王子(繪畫:李全華)
布勒門鎮的音樂家(繪畫:王鴻翔)
灰姑娘(繪畫:高 燕)
小紅帽、 勇敢的小裁縫 、萵苣(繪畫:冀維靜)
[德]威廉·豪夫——小穆克(繪畫:陳為明)
一個出賣心的人(繪畫:陸元林)
[俄]亞歷山大·普希金——漁夫和金魚的故事(繪畫:趙隆義)
[丹麥]安徒生——丑小鴨(繪畫:段 藍)
賣火柴的小女孩 、豌豆上的公主(繪畫:冀維靜)
堅定的錫兵(繪畫:潘 含)
野天鵝(繪畫:李新華)
皇帝的新裝(繪畫:凌雲志)
夜鶯(繪畫:徐 夏)
海的女兒(繪畫:張定華)
[俄]波戈列利斯基——黑母雞(繪畫:萬昌平)
[捷克]聶姆佐娃——三株金蘋果樹(繪畫:王重為)
[羅馬尼亞]伊昂·克里昂格——小豬的故事(繪畫:張昭濟)
[美]霍桑——女妖頭(繪畫:楊 傑 家 澎)
[法]保羅·繆塞——風先生和雨太太(繪畫:劉文滬 冬 鑫)
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第三冊
[英]查理·金斯萊——水孩子(繪畫:張新國 張秋敏)
[英]劉易士·卡羅爾——艾麗絲漫遊奇境記(繪畫:尚 飛 曉 勇)
[法]愛德華·拉布萊依——牧人總督(繪畫:張衛民)
[美]喬爾·錢德勒·哈里斯——白兔和他的敵人(繪畫:諸俠軍 何 俠)
[意]卡洛·科羅狄——木偶奇遇記(繪畫:王重義 王重圭)
[法]阿納托爾·法朗士——蜜蜂公主(繪畫:夏書玉 夏 征)
[英]奧斯卡·王爾德——自私的巨人(繪畫:王鴻翔)
快樂王子(繪畫:梁培龍)
[瑞典]塞里瑪·拉蓋洛夫——尼爾斯奇游記(繪畫:王 建 梁 平)
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第四冊
[美]萊曼·弗蘭克·鮑姆——綠野仙蹤(繪畫:黃雲松 樂 伊)
[俄]迦爾洵——旅行的蛙(繪畫:車 進)
[英]詹姆斯·巴利——彼得·潘(繪畫:錢逸敏 馬方路)
[英]肯尼思·格雷厄姆——柳林風聲(繪畫:曾佑瑋 張廣慶)
[比利時]梅特林克原著 萊勃倫克改寫——青鳥(繪畫:王 烈 揚 榛)
[英]約翰·羅斯金——金河王(繪畫:王鳴泉)
[日]小川未明——紅蠟燭和人魚姑娘(繪畫:姚延林)
遠方傳來的雷聲(繪畫:張 健)
月夜和眼鏡(繪畫:裘兆平)
[蘇聯]高爾基——小葉夫塞的奇遇(繪畫:魏新燕)
[烏拉圭]奧拉西奧·基羅加——鱷魚之戰 、大烏龜(繪畫:董小明)
[英]休·約·羅夫丁——多立德醫生的冒險故事(繪畫:徐 瑜 徐 暢)
[英]艾倫·亞歷山大·米爾恩——小熊歷險記(繪畫:周憲徹)
[捷克]卡雷爾·恰佩克——郵遞員的童話 、流浪漢的童話(繪畫:余東東)
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第五冊
[保加利亞]埃林·彼林——揚·比比揚歷險記(繪畫:丘 瑋 丘 斌)
[法]馬塞爾·艾梅——會搔耳朵的貓(繪畫:戎念竹)
鹿子和獵犬(繪畫:王鳴泉)
[英]帕梅拉·林登·特拉弗斯——瑪麗·波平斯阿姨(繪畫:滌 江 琴 月)
[蘇聯]阿列克謝·托爾斯泰——布拉基諾歷險記(繪畫:朱植人 魏新燕)
[美]愛爾溫·布魯克斯·懷特——小老鼠斯圖亞特(繪畫:張昌洵 張毅清)
夏洛的網(繪畫:魏天定)
[捷克]約瑟夫·拉達——聰明的小狐狸(繪畫:車 進)
[蘇聯]卡達耶夫——七色花(繪畫:何 俠)
[法]聖-埃克絮佩利——小王子(繪畫:張 帆)
[美]以薩克·辛格——拉比智斗女妖(繪畫:崔玉豹)
[印度]克里希南·錢達爾——倒長的樹(繪畫:維 明 之 川 力 力)
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第六冊
[瑞典]阿斯特里德·林格倫——長襪子皮皮(繪畫:王金泰)
小飛人(繪畫:孫達明)
[日]坪田讓治——狐狸和葡萄(繪畫:姚延林)
[芬蘭]托夫·揚森——精靈帽(繪畫:關守信 嶺 嶺)
[俄]克拉夫靖斯奇——一個戈比的故事(繪畫:姜啟才)
[英]克利弗·劉易斯——納尼亞神魔國之魔櫥(繪畫:孫 愚)
[意]羅大里——洋蔥頭歷險記(繪畫:峭 崚 金 戈 肖 晨)
假話國歷險記(繪畫:董小明 王小明)
天上掉下來的大蛋糕(繪畫:靳 斌 遲京華)
不肯長大的小泰萊莎(繪畫:張定華)
北極的一棵紫羅蘭(繪畫:裘兆明)
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第七冊
[日]濱田廣介——紅鬼的眼淚(繪畫:勵國儀)
[法]貝阿特麗·白克——「公主怨」鳥(繪畫:江健文)
空心樹(繪畫:大 川)
小熊星 、蒂麗玲河 、月光寶劍(繪畫:錢繼偉 鄭凱軍)
[蘇聯]尼古拉·尼·諾索夫——小無知和他的朋友歷險記(繪畫:川 石 南 為)
[巴西]蒙特伊魯·洛巴圖——小狐狸(繪畫:顏志強)
沒有尾巴的小雞(繪畫:江健文)
豹和兔子(繪畫:夏 炎)
[挪威]土爾皮侖·埃格納——豆蔻鎮的居民和強盜(繪畫:王桂保)
[意]卡爾維諾——金絲鳥王子(繪畫:周文慶)
小鵝(繪畫:李全華)
幸福人的襯衣(繪畫:姜啟才)
[澳大利亞]萊斯利·里斯——小腳趾水中旅行記(繪畫:王慶余)
[德]奧特利特·普雷斯勒——小魔女(繪畫:雪 秋 鄧 兵)
大盜賊(繪畫:趙一寧)
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第八冊
[日]松谷美代子——龍子太郎(繪畫:曾成金)
[愛沙尼亞]恩諾·拉烏德——小矮人的奇遇(繪畫:王祖民)
[美]喬治·塞爾登——蟋蟀奇遇記(繪畫:葉乃飛 毛秀君)
[以色列]露絲·芙爾——不願開花的秋海棠(繪畫:勵國儀)
蟋蟀、蚯蚓、蝴蝶和螞蟻(繪畫:王鴻翔)
野東西 (繪畫:張衛民)
[英]羅爾德·達爾——小詹姆和大仙桃(繪畫:鄭凱軍 鄭 訶)
[日]中川李枝子——大狼(繪畫:裘兆明)
[美]奧力佛·巴特沃司——奇異的蛋(繪畫:朱植人 魏新燕)
[英]瓊·艾肯——麵包房裡的貓(繪畫:姚延林)
雨滴項鏈(繪畫:魏新燕)
[奧地利]克里斯蒂娜·內斯特林格——康拉德(繪畫:岷 杉 立 德 大 軍)
[德]米夏埃爾·愛恩德——嫫嫫(繪畫:王惟震)
E. 榮獲國際安徒生獎的繪本有哪些
一、關於國際安徒生獎的簡介:
國際安徒生獎由國際少年兒童讀物聯盟於年設立,由丹麥女王瑪格麗特二世贊助,以童話大師安徒生的名字命名。
二、獲得國際安徒生獎的繪本解釋如下:
歷年獲獎者(插畫獎)
阿洛伊斯·卡瑞吉特 Alois Carigiet(1966)-瑞士
●代表作:《趕雪節的鈴鐺》、《大雪》、《毛魯斯去旅行》、《莉娜和野鳥》、《毛毛、丟丟和小小》、《杜瑪尼一家和他們的鳥鄰居》
伊利·唐卡 Jiri Trnka(1968)-捷克斯洛伐克
●代表作:《捷克年》、《皇帝的夜鶯》、《巴亞雅王子》、《好兵帥克》、《仲夏夜之夢》、《手》
莫里斯·桑達克 Maurice Sendak(1970)-美國
●代表作:《野獸國》、《廚房之夜狂想曲》、《在那遙遠的地方》、《親愛的小莉》
依卜·斯旁·奧爾森 Ib Spang Olsen(1972)-丹麥
●代表作:《月光男孩》、《跳不停的小紅球》、《拇指姑娘》
法爾希德·馬斯哈里 FarshidMesghali(1974)-伊朗
●代表作:《小黑魚》、《詹姆希德國王》、《蛇城》
塔吉娜·瑪麗娜 Tatjana Mawrina(1976)-蘇聯
●代表作:暫無
斯凡·歐特 Svend Otto S(1978)-丹麥
●代表作:《安徒生童話》、《格林童話》
赤羽末吉 Suekichi Akaba(1980)-日本
●代表作:《蘇和的白馬》、《追追追》、《鶴妻》
澤比紐·里科利齊Zbigniew Rychlicki(1982)-波蘭
●代表作:《米斯雅和朋友們》
安野光雅 Mitsumasa Anno(1984)-日本
●代表作:《旅之繪本》
羅伯特·英潘 Robert Ingpen(1986)-澳大利亞
●代表作:《暴風雨中的男孩》、《小熊的季節》、《丑小鴨》、《馬可·波羅》
杜桑·凱利 DuSan Kallay(1988)-捷克斯洛伐克
●代表作:《十二月之旅》、《冬天王子,你要去哪裡?》、《愛麗絲夢遊仙境》、《仲夏夜之夢》
莉絲白·茨威格 Lisbeth Zwerger(1990)-奧地利
●代表作:《拇指姑娘》、《胡桃夾子》、《愛麗絲漫遊奇境》
柯薇·巴可維斯基 Kveta Pacovska(1992)-捷克
●代表作:《小小花國國王》、《午夜劇場開鑼了》
約克·米勒 Jorg Muller(1994)-瑞士
●代表作:《挖土機年年作響--鄉村變了》、《森林大熊》
克蘇斯·恩希卡特 Klaus Ensikat(1996)-德國
●代表作:《四個孩子環游世界》、《跳蚤市場》、《布萊梅的音樂家》
湯米·溫格爾 Tomi Ungerer(1998)-法國
●代表作:《克里克塔》、《三個強盜》、《月亮先生》
安東尼·布郎 Anthony Browne(2000)-英國
●代表作:《膽小鬼威利》、《大猩猩》、《小熊亨特》、《到森林裡去》、《誰來我家》
昆丁·布萊克 Quentin Blake(2002)-英國
●代表作:《跟我說說一幅畫》、《達爾童話》
馬克斯·威爾修思 Max Velthuijs(2004)-紐西蘭
●代表作:《青蛙弗洛格的故事》
沃爾夫·埃爾布魯希 Wolf Erlbruch(2006)-德國
●代表作: 《是誰嗯嗯在我頭上》、《一隻想當爸爸的熊》、《邁爾太太,放輕松》
羅伯托·英諾桑提/Roberto Innocenti(2008)-義大利
●代表作:《鐵絲網上的小花》《木偶奇遇記》
尤塔·鮑爾 Jutta Bauer(2010)-德國
●代表作:《尖叫的母親》、《爺爺的天使》、《大嗓門媽媽》、《當世界還不存在的時候》
彼得·西斯 Peter Sis(2012)-捷克
●代表作:《瑪德琳卡》、《生命之樹》、《星際信使》
F. 搖滾青蛙讀後感.有怎樣的提示
《搖滾青蛙》是中班的一個閱讀活動,主要講了七隻青蛙為舉行搖滾音樂會,用紅、黃、藍三種顏色打扮自己的故事。在這個活動當中,我充分以孩子為主體,發揮他們的自主性,讓孩子們在搖滾的音樂和快樂的游戲中探索知識,尋找答案。
活動的開始我帶領孩子們一起初步感受了一下搖滾音樂,並引導孩子用最棒的動作來展示自己,讓幼兒在表現自己的同時也感受了搖滾音樂。再用魔術的形式激發孩子探究顏色變化的興趣,讓孩子們在玩游戲的過程中探索顏色的變色。在這一環節當中,我充分發揮幼兒的自主性,寓教於樂,讓孩子們在玩中學,讓他們自主去探索顏色的變化、去體會變化帶給他們的驚奇和快樂,孩子們玩得很開心的同時也從中獲得了知識。玩顏色的操作試驗讓孩子們很快認識了顏色的變化規律,激發了孩子的主動探究,也是成人蹲下身子與孩子溝通對話的最好方式。也為閱讀《搖滾青蛙》起到了很好的鋪墊作用。也是這節課最大的亮點。
如何激發幼兒的閱讀興趣是本次活動的最終目的。因此在出示未變色青蛙圖片時,我沒有馬上告訴孩子青蛙准備干什麼,而是充分發揮幼兒的想像,讓他們想像一下青蛙們會去干什麼?既發揮了孩子的想像力,又拓展了他們的思維。然後出示變色青蛙讓孩子們更進一步認識顏色的變化規律。隨著黑色青蛙的出示,老師拋出問題:「它是怎麼變的?」老師對幼兒的答案不予以肯定,而是把它作為課後延伸自己尋找正確答案。為了激發幼兒的閱讀興趣,我故意設下懸念,設計了問題「青蛙們為什麼要變色?變色後去干什麼呢?」幼兒急於知道,迫切想看書,充分的激起了幼兒閱讀的慾望。
當我和孩子們一起走進「搖滾青蛙」繪本時,孩子們興奮極了:一頁一頁仔細認真地觀察講述著。「青蛙樂手會怎樣打扮自己?」「會變成什麼顏色?」隨著問題的一個個深入,加深了孩子對色彩變化的理解,同時對什麼是最酷的搖滾青蛙孩子們也有了自己不同的見解:自己喜歡的,與眾不同就是最好的!在繪本臨近結尾的跨頁里,最酷的「搖滾青蛙」集體亮相:畫面上色彩、造型、聲音符號以及熱鬧的場景沖擊著孩子們的視覺。孩子們興奮極了,指著畫面激動地自己講述起來,我想:這一刻閱讀的快樂是真正掌握在孩子手中。我連忙問道:「『搖滾青蛙』音樂會都會有哪些精彩的節目呢?」孩子們立馬議論開了,有的說是跳舞,有的說是唱歌。「那請你當漂亮的搖滾青蛙上來為大家表演吧!」孩子們爭先恐後的來表演,孩子們完全沉浸在青蛙音樂會的激情里,盡情表演模仿著自己喜歡的搖滾青蛙。
好的故事總是讓人愛不釋手,再次翻開「搖滾青蛙」繪本,它的導語深深打動了我:和而不同,並且成為群體中的一份子,才能發展自我、快樂成長。哆來咪發唆拉西,七個音符的合成,就能演練最酷的「搖滾青蛙」。這時我才發現自己先前制定的目標並不完善,對躲藏在幕後的故事寓意提煉得還不夠升化和主動。做一個與眾不同的自己,在群體中發展自我這對孩子有多大的現實意義。我被作者的智慧所折服。漂亮的色彩,抽象的道理,經過一群青蛙的「藝術加工」,在不經意的變化和融匯之間,讓孩子開懷地笑,笑過之後會心會意。所有的繪本都是承載著文學滋養和心靈蘊藉的小船,幫助孩子從師生共讀「擺渡」到自主閱讀。它需要教師不斷提供「促進性的閱讀環境」,激發孩子豐富的潛能,愛上閱讀,享受閱讀。
G. 請問哪裡有好聽的兒童睡前小故事有聲小書
樓上的回答錯了,樓主問的是有聲小說,我看過一個比較好的有聲小說網站版。可以權看下
http://tingbook.com/book/130.html 兒童有聲小故事