音樂學院音樂欣賞教材

『壹』 音樂學院的大哥大姐們，能介紹一下你們的樂理教材嗎

我上學內抄時候用的是學校發的大老厚的襲書，是我們學校教授編的。
用那個沒用，給你推薦個可以輕松自學的書。

推薦書籍《音樂理論基礎》 李重光編
推薦練習題書《基本樂理升學考試題庫及答案》謝珊編，一套兩本，厚本是練習題，薄本是答案。

記得給分。

『貳』 有哪些音樂方面的教材可以推薦

推薦《音樂入門》，一位「現代中國最像藝術家的藝術家」—豐子愷，送給每個愛好者的贈禮。《音樂入門》講到音的表情時，先分析兩段音樂鑒賞的心路歷程，帶著我們去體會，去品味，然後指出音樂是一種語言，能告訴人們種種意味，讀到這里我聯想到了《故宮》音樂的恢宏大氣。欲習音樂，必須理解這種語言。那些演奏者隨著所演奏的音樂身姿擺動的樣子，觀眾看起來很帶感就是被音的表情所傳染。《音樂入門》多次v提到聲樂與器樂的區分，指出由聲樂入門，後來必須研究器樂，方可完成。進行曲和舞曲是最淺近的器樂曲。所以，豐子愷多次強調從聲樂入門之後先鑒賞進行曲和舞曲。給愛好音樂的人指出了一條正道。後文詳細描述了學習路徑以及一些需要注意的點和技巧。先解釋了音的習法，以聲樂為基礎，器樂為本體，音樂是人感情的發表但由於人的聲帶，音域有限，所以需要器來表達，因為聲樂是直接用自己的身體來表達心中情感，因此以聲樂入門最好，而由於器樂是在心中默唱而以樂器代替身體發表，因此器樂為本體。唱歌不是純粹的音樂，是音樂和文學的合並表現，而器樂是僅由音響高低強弱長短表達出音樂的美，因此為本體。練習音樂需端正態度，其中唱歌法，發聲法，都需要強化練習從母音開始，直至每個音都能正確無誤的發出，而至器樂，更需要端正態度，練習指法，乃至身體姿勢，手指彎度，足的位置，頭的方向等等。

『叄』 誰能提供下音樂學院作曲系的教材列表，想自學

斯伯索賓《和聲學》、陳銘志《復調音樂寫作基礎教程》、王寧《管弦樂配器法》、茅原庄曜《曲式與作品分析》

『肆』 音樂學院都有哪些課程

一、作曲系

該系主要專業方向有音樂學理論、音樂新聞與評論、音樂治療。

二、鋼琴系開設鋼琴和手風琴專業。

三、管弦系小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、長笛、雙簧管、單簧管、大管、圓號、小號、長號、大號、豎琴（鋼琴專業可兼報豎琴）、提琴製作。

四、民樂系二胡、琵琶、笙、嗩吶、竹笛、揚琴、古箏、柳琴、古琴、中阮、民族低音（大提琴、低音提琴）。

五、現代器樂系該系設有打擊樂（含西洋、民族打擊樂）、薩克斯和古典吉他等專業。

六、聲樂系聲樂（美聲、民族唱法）、合唱、鋼琴伴奏。

七、舞蹈系設有舞蹈表演、舞蹈學兩大專業.中國古典舞表演與教育、中國民族民間舞表演與教育、中國舞表演與教育。八、戲劇系

西部專業藝術院校唯一培養戲劇表演、音樂劇表演、戲劇影視美術設計、戲劇影視服裝化妝設計四個本科專業的教學部門。

(4)音樂學院音樂欣賞教材擴展閱讀

學音樂的小技巧

一、吸氣 

想像自己處於一個美麗的花園之中，深深地聞了一下鮮花的異香。好，這就是歌唱的吸氣，這樣吸氣得才深。吸氣要用鼻和口同時自然的進行，盡力作到平穩輕巧，柔和，不可用強制力量，不能僵，氣要吸得深，不可吸在上胸和心窩處。吸氣以後要有像打噴嚏之前那樣短暫的一憋，體會一下腰周圍的擴張，膨脹的感覺。找到這種感覺是唱歌的關鍵。  

二、呼吸 

呼氣的方法就是利用橫膈膜的力量把腰腹擴張的感覺一直保持住。想像自己手裡拿一大瓶香油往另一個小瓶里灌時那種小心翼翼，憋住氣息的感覺，呼氣要均勻，舒緩。可以准備一張10平方厘米大小的薄紙片，放在牆上，距離它4-6CM，吸氣後保持一下，然後用口吹氣使之不落地，半分鍾以上便為合格。也可以代之以一隻燃燒的蠟燭，對著火苗發「U」音，正確的氣息是火苗倒而不滅，時間越唱越好。  

三、橫膈膜力量的訓練 

橫膈膜的力量對氣息的保持和聲音的力度都很重要。 傳統的訓練方法有： 

數數字：深吸一口氣，利用腰腹的力量保持住，從1開始數，數到60為合格。數數要均勻要有節奏，不能偷氣。 

吹灰：深吸一口氣，然後就像吹掉桌上的灰塵一樣往前吹氣，節奏是一慢而快，體會橫膈膜的力量。 

仰卧起坐：多做仰卧起坐，增強腰腹的力量。  

四、顫音 

顫音是利用氣息與喉結的配合，使聲音產生波動感，起伏感。這是抒情歌曲中最常用的技巧之一。顫音有很多種類。如周華健的顫音幅度適中，不大不小；齊秦愛用小顫；鄧麗君，張學友則以大顫見長；而日本歌曲的特點是「先直後顫」，即後唱一段直音，再開始顫，幅度由小到大，頻率由慢到快，這需要功夫。很多朋友不會這個技巧，不要泄氣，這完全可以練出來的。關鍵是氣息與喉頭要配合好，千萬不要只用喉頭，發出一種類似羊叫的小抖音。  

五、氣聲

在發聲時，如果氣先於聲出，氣多聲少，就會發出氣聲。它使歌聲更柔媚，更動人心魄。鄧麗君的《在水一方》第一段，林憶蓮的《愛上一個不回家的人》第一段也是典型的氣聲唱法。

『伍』 想問一下中國音樂學院 音樂教育系的同學 你們從大一到大四都上過什麼課程用的都是哪些教材感謝！

音樂學系本科必修的本專業課程包括漢族民歌、說唱音樂、戲曲音回樂、民族器樂、答少數民族民歌、世界民族民間音樂、民族音樂學概論、采風技能、中國古代音樂史、中國近現代音樂史、西方音樂史、音樂美學、古代樂論等專業課程。此外，音樂學系還承擔全院各系音樂學方面上述所有課程的共同課教學；同時，音樂學系教師還為全院開設了20餘門選修課程。

『陸』 上海音樂學院本科使用什麼教材

中音史：中國音來樂史簡明教程源，劉再生著
西音史：西方音樂史導學，沈旋，梁晴，王丹丹著
曲式分析：本院呂黃老師自編教材，沒有對外出版
藝概：沒有教材，老師自定講義

我是2013年本科畢業，鋼琴表演，由於最近學校在老師的安排上面也有調整，估計使用的教材也會有出入，而且不同系別之間也可能有不同。舉手之勞，僅供參考。

『柒』 求音樂學院的教材。【最好是中央音樂學院的】！！！

李重光的《音樂基礎理論》這本書哪裡都有賣的。
作曲系的教科書也沒什麼特版殊的，市面上都有賣的，特權點是中央音樂學院的教師不同於普通教師，有些東西是沒辦法編出書來的，而且作曲系每年招進來的學生也是極其優秀的，加上老師的指點，當然可以學的出色。
這的老師拿那些教材也只是作為教學參考，很少讓學生去讀這些教材，因為太書面的知識根本就不具體化，所以自己看那些書也是很無聊的。
祝你好運！

『捌』 中央音樂學院本科教材

大學的教材選用基本上都是由學校自己來選擇的，而且還經常會有調整更換，一般使用不超過三年。而且所安排的課程也是會有適當調整的。所以這個跨越四年的課程和教材所涉及到的信息量就非常大，估計一般的教師和學生都不一定能完整地統計出來。建議直接跟學校教務處聯系，請他們幫助提供相關信息，也許他們可以給你提供的。他們的聯系方式在學校的官方網站中可以查詢到。

『玖』 音樂學院都用哪些樂理書

湖南文藝出版社的《高考樂理強化訓練》，這個書自己很快就可以學會，不只是針對考試而言，想速成的也可以。

『拾』 中央音樂學院新版音樂基礎知識（音基）考級有最新教材嗎

有啊，目前新的音基教材是「全國音樂等級考試音樂基礎知識考級」，兩本為一套，分「音樂常識分冊」和「樂理、視唱練耳分冊」，目前有初級和中級兩個級別；目前在北京都已開考，其他省份考區部分地方開考；給您推薦個網站中音在線，有新音基教材配套視頻精講，舊版教材學習視頻也有的，還有教材說明照片等，你可以去看看。 如果用老版教材學習，應該用測試范圍。