武漢音樂學院道教音樂研究中心

Ⅰ 茅山道教音樂的特點

茅山道教音樂除有悠久的傳統之外，其地方音樂的特點亦十分明顯，它吸收了漢族宮廷音樂與全真派正一派音樂的精華，加上茅山自身的特點，形成了茅山派特有的道教音樂體系，在調性上五調皆用，無偏愛羽、角調傾向；在行腔上比較高亢有力，曲調居「剛」，和蘇南其它地區的道教音樂有十分明顯的區別。
其活動區域相當廣泛，國內主要影響區域：蘇州、無錫、常州、浙江及周邊多個省市，在海外、香港、澳門、新加坡、日本等也道名遠揚。
茅山道教音樂包括器樂和聲樂兩大部分。
茅山道教音樂的演奏器樂有曲笛、笙、簫、二胡、中胡、皮鼓、鑼、鈸、木魚、阮、揚琴、琵琶等。
為使道教音樂得以發揚光大與更好地傳承，1985年，茅山道院成立道教樂團，並多次邀請有關專家對茅山道教音樂進行了理論研究，對茅山道教音樂的曲譜進行了收集整理，為使演奏呈現最佳效果，連續幾年，派學員進武漢音樂學院學習深造。從而使道樂樂手的演奏水平得以迅速提高，
中國道教音樂匯演，2007年特邀赴香港參加紀念香港回歸十周年大慶活動。
近幾年來，茅山道院道教樂團先後多次赴新加坡、澳門、香港等地巡演，參加中國道教音樂匯演，2007年特邀赴香港參加紀念香港回歸十周年大慶活動，其影響越來越大。
茅山道教科儀中的茅山派音樂，就是唐宋時代形成的帶有茅山地區特點的道教音樂。具有豐富的文化內涵和藝術欣賞價值，它也為中國道教文化的形成和發展提供了依據，為研究唐宋時代的道教音樂提供了豐富的歷史資料。
2008年，《茅山道教音樂》被列入鎮江市非物質文化遺產保護名錄，2009年，被列入江蘇省非物質文化遺產保護項目。

Ⅱ 武漢音樂學院彭志敏的電話號碼。

黨委辦公室 88067252

院長辦公室 88066354

人事處 88067726

黨委組織部 88069387

黨委宣傳部 88067202

紀委監察室 88067292

審計處 88067292

工會委員會 88068283

團委 88050305

離退休工作處 88068187

教務科 88069489

教務處 88067772

音樂廳 88050017（內線6017）

質量監控與教學研究科 88053483

招生辦公室 88076720

學生工作處 88067703

計劃財務處 88067509

後勤基建管理處 88076710

培訓學院 88078688

社教報名處 88855069

科研處（音樂研究所） 88072149（內線8149）

本科教學水平工作評估辦公室 88053141

計算機網路中心 88067202

計算機網路中心機房 88320796

學報《黃鍾》編輯部 88068303

研究生部 88068297

圖書館 88068997

長江傳統音樂文化研究中心（人文基地） 88053676

武裝保衛處 88064372

居民委員會 88071597

教學辦公室

音樂教育學院 88068756

民樂系 88069583

管弦系 88068375

東方交響樂團 88050656

作曲系 88068215

計算機音樂實驗中心 88068305

音樂學系 88068739

聲樂系 88068201

鋼琴系 88068255

舞蹈系 88071728

社會科學部 88069026

演藝學院 88053423

成人教育學院院長室 88851566

成人教育學院書記室 88710660

成人教育學院副院長室 88873088

成人教育學院主任室 88925707

成人教育學院教務室 88871508

成人教育學院學藉辦 88840172

附中 88069485

附中教導辦公室 88321564

附中教務辦公室 88327644

附小 88069312

附小校長辦公室 88051931

附小管理辦公室 88079090

後勤服務公司

辦公室 88072132

財務室 88069231

公寓中心 88050569

公寓值班 88072026

公寓值班 88323803

飲食中心 88076423

書院餐廳 88053451

北院 88861643

音樂書店 88073700

綜合樓 88081800

綜合樓值班 88048494

醫療中心 88072573

物業中心 88059316

配電房 88072571

樂修室 88056362

門房值班

大門值班 88052055

後門值班 88053689

西門值班 88053677

南院值班 88053706

Ⅲ 武漢音樂學院專業分底線

武 漢 音 樂 學 院

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武漢音樂學院位於湖北省武漢市武昌解放路，佔地84畝。學校東臨辛亥紅樓，西瀕滾滾長江，黃鶴樓歷歷在目，晴川閣隔江相望，校園綠樹成蔭，湖面波光粼粼，景色宜人是讀書學習的好地方。

武漢音樂學院歷史悠久，最早可以追溯到成立於1930年的武昌藝專。解放後武昌藝專並入中原大學。1951年，改建為獨立的中南文藝學院。1953年，成立中南音樂專科學校。1958年，中南音專與武漢藝師合並建成湖北藝術學院。1985年成立武漢音樂學院。

武漢音樂學院現設理論作曲、鋼琴、管弦樂、民族樂器、聲樂、音樂學、音樂教育等七個系及附中。是全國第一批擁有碩士學位授予權的音樂院校，已招收碩士學位研究生十五屆。畢業生近百名，十餘年來該院碩士點已由二個發展為七個，覆蓋了全部專業。

在幾十年的辦學過程中學院積累了雄厚的師資力量，現有高級職稱教師80餘名，其中教授14名。

學院十分重視教學科研，先後舉辦過兩屆全國性和聲學學術報告會，青年作曲家新作交流會，MIDI科技成果展示會，園號、單簧管教學經驗交流及中國作品評獎會等。在曾侯乙編鍾樂律研究，計算機音樂研究、道教科儀音樂研究等方面，居國內領先地位。在國際、國內各種音樂比賽中有二百餘人次獲獎。教師還創作了大量音樂作品，其中10多位教師在全國性的音樂創作評獎中獲獎，出版著作和譯著幾十本。學院出版刊物《黃鍾》等，發行全國。。學院圖書、音像資料豐富，設備先進，為教學、科研創造了良好的條件。

學院重視國際學術交流與合作，先後派出不少教師和學生赴美、比、法等國留學，到前蘇聯、奧地利、澳大利亞等國演出和進修，近年來，又聘請了美國、加拿大、澳大利亞、奧地利等國專家來校任教。專科專業設置：音樂教育、作曲、管弦。本科專業設置：音樂學、作曲與作曲技術理論、演唱、鍵盤樂器演奏、管弦(打擊)、樂器演奏、中國樂器演奏音樂音響導演、音樂教育。授予碩士學位的學科與專業：音樂學、作曲與作曲技術理論、中國樂器演奏、聲樂。

通訊方式：郵編：430060，傳真：7842024，電傳：電話：8872026，電報掛號：0173，主管部門：省教育委員會

校舍面積：47.36萬平方米

圖書館藏書：19萬冊

在校人數：學生總數: 1485，專科生: 208，本科生: 245，函授夜大生: 1015，碩士生: 17，教師總數: 235，教授: 25，副教授: 68，講師: 77，教員: 3，助教: 62。

Ⅳ 武漢音樂學院

武 漢 音 樂 學 院

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武漢音樂學院位於湖北省武漢市武昌解放路，佔地84畝。學校東臨辛亥紅樓，西瀕滾滾長江，黃鶴樓歷歷在目，晴川閣隔江相望，校園綠樹成蔭，湖面波光粼粼，景色宜人是讀書學習的好地方。

武漢音樂學院歷史悠久，最早可以追溯到成立於1930年的武昌藝專。解放後武昌藝專並入中原大學。1951年，改建為獨立的中南文藝學院。1953年，成立中南音樂專科學校。1958年，中南音專與武漢藝師合並建成湖北藝術學院。1985年成立武漢音樂學院。

武漢音樂學院現設理論作曲、鋼琴、管弦樂、民族樂器、聲樂、音樂學、音樂教育等七個系及附中。是全國第一批擁有碩士學位授予權的音樂院校，已招收碩士學位研究生十五屆。畢業生近百名，十餘年來該院碩士點已由二個發展為七個，覆蓋了全部專業。

在幾十年的辦學過程中學院積累了雄厚的師資力量，現有高級職稱教師80餘名，其中教授14名。

學院十分重視教學科研，先後舉辦過兩屆全國性和聲學學術報告會，青年作曲家新作交流會，MIDI科技成果展示會，園號、單簧管教學經驗交流及中國作品評獎會等。在曾侯乙編鍾樂律研究，計算機音樂研究、道教科儀音樂研究等方面，居國內領先地位。在國際、國內各種音樂比賽中有二百餘人次獲獎。教師還創作了大量音樂作品，其中10多位教師在全國性的音樂創作評獎中獲獎，出版著作和譯著幾十本。學院出版刊物《黃鍾》等，發行全國。。學院圖書、音像資料豐富，設備先進，為教學、科研創造了良好的條件。

學院重視國際學術交流與合作，先後派出不少教師和學生赴美、比、法等國留學，到前蘇聯、奧地利、澳大利亞等國演出和進修，近年來，又聘請了美國、加拿大、澳大利亞、奧地利等國專家來校任教。專科專業設置：音樂教育、作曲、管弦。本科專業設置：音樂學、作曲胱髑

Ⅳ 武漢音樂學院的蔡際州出了什麼書

學術研究興趣主要集中在三個方面：民族音樂學、音樂編輯學和音樂學學科理論。獨撰、合著、主編、參編的著作有《音樂理論與音樂學科理論》、《引商刻羽：長江流域的音樂》、《中國武當山道教音樂》、《中國民族民間器樂曲集成•湖北卷》、《音樂學學術規范讀本》等20餘部。發表學術論文、音樂評論和譯文有《「遼金北鄙」遺音與南北曲音樂之淵源》、《從思維方式看中西音樂之比較》、《中國傳統音樂的生態系統及其可持續發展》、《文化地理學視野中的中國音樂家研究》、《改革開放以來的音樂編輯學研究》、《音樂學學術規范論略》、《音樂研究的角度》、《防範與建設：治理學術腐敗的重要途徑》、《柴科夫斯基的宗教音樂創作》、《阿薩菲耶夫論東方音樂》等近百篇。參加國家「七五」重點研究項目，曾獲文化部頒發的「集體成果獎」和全國藝術科學規劃領導小組頒發的「文藝集成志書編纂成果二等獎」；多篇論文曾在全國性音樂論文評獎中獲一等獎和二等獎。

Ⅵ 任宗權的人物簡介

任宗權 道教全真龍門派第二十三代弟子
全真龍門高功暗派家字輩第三十九代高功
陝西省蒲城縣人，號山幽清君、風破屋主人、染污瞎道人，戒號貴文子。一九六八年十一月二十二日生。一九八六年出家華山五裏關，拜孫理真道長為師。
曾跟隨著名高功王嗣林、王至全、張理寬、魏至仁、任法玖、閔智亭等大師學習全真韻學、高功學。一九八八年受職於全真龍門高功暗派出字輩第三十八代高功任法玖大師名下。
一九九二年於中國道教學院高功班跟隨閔智亭大師進修，後先曾於河南省洛陽市道教經韻學習班、河南省道教經韻學習班、湖北省道教經韻學習班、湖北省道教高功音樂學習班、湖北省道教高功研修班、武當山道教教經韻學習班、湖南省道教高功學習班、雲南省昆明道教經韻班、陝西省華山道教經韻班、山東嶗山高功學習班、山東泰山道教高功學習班、大連市道教知識學習班等主授全真韻學、齋醮科儀、章函符籙印篆等知識。
二〇〇二年中國道教全真派第三次千山五龍宮玄都律壇開壇傳戒，被中國道協聘為律戒八大師之一的登籙大師。同年被選為武漢市道教文化研究會秘書長。貳零零四年十月被武漢市民宗委，武漢市道教協會任命為大道觀主持。貳零零四年十一月被選為武漢市第十一屆青聯委員、常委。貳零零五年馬來西亞砂拉越州美裏市三清觀傳授全真三壇大戒時被馬來西亞三清觀以及中國道教協會聘請為傳戒演禮大師。二〇〇八年當選湖北省道教協會副秘書長武漢市道教協會副會長。
二〇〇八年冬月十一日 廣東汕頭玉龍宮舉行戊子壇全真高功撥職秘典，被禮請為撥職師。二〇〇九年冬月 武漢大道觀舉行己丑年全真高功撥職秘典，被禮請為撥職師。二零一一年六月9日華山玉泉院舉行辛卯壇全真高功撥職秘典，被禮請為座上度師。
任宗權大師是當前出家、學高功、研究道教高功學較早並聲望較高的高功之一。他19歲出家，先後跟隨王嗣林、王至全、魏至仁、閔智亭、任法玖、羅宗陽、張理寬、江至霖等著名高功大師學習道教經典、經韻、高功學等全真秘學。學有所成後又先後被邀請到河南、湖北、湖南、陝西、江蘇、山東、遼寧等省的講學，傳授道教齋醮科儀知識。 任宗權大師是當代出書最多的大師，先後出版的有《玄門日誦早晚功課經注》、《玄門日誦早晚功課經講義》、《道教手印研究》、《道教章表符印文化研究》、《道教科儀概覽》、《道教戒律學》、《天賦天籟---成都道教音樂研究》、《全真文鑒》、《道教全真秘旨解析選讀》等著作。
任宗權大師又是教習道教齋醮科儀以及道教高功學時間最長、辦學最多、高功弟子遍布全國各地重大道觀的高功法師。他從1989年開始教習道教齋醮科儀、經韻音樂、高功法事，從1990起，平均每年都會辦一次學，涉及到全國二十多個省市，學生遍及全國各大十方叢林、名山道觀。如北京白雲觀、西安八仙宮、武當山紫霄宮、武漢長春觀、湖南南嶽大廟、山東嶗山、泰山碧霞祠、河南中嶽廟等，並在武當山道教學院、湖南南嶽道教學院、香港道教學院等學府受邀講學。 任宗權大師是道教界參與傳戒活動最多的大師，1995年參加青城山天師洞傳戒，2002年擔任千山五龍宮傳戒登籙大師，2005年馬來西亞傳戒擔任演禮大師。並著有《道教戒律學》專著，為後學留下寶貴資料。 任宗權大師是當前導演道教音樂晚會最多的道長，先後在江西廬山仙人洞、武漢音樂學院、馬來西亞美里三清觀、湖北九宮山、海南三亞大小洞天等地導演道教音樂會，均受到好評。
任宗權大師又是集琴棋書畫為一身的為數不多的道教大師。

Ⅶ 武漢音樂學院怎麼樣

簡介：中國武漢音樂學院是培養高級音樂專門人才的學府，位於武昌解放路255號。學院歷史悠久，最早可追溯到1928年成立的武昌藝術專科學校音樂科。70餘年的辦學歷程，培養了八千餘名音樂人才，為我國音樂事業的發展作出了卓越的貢獻。學院名稱歷經變化，1985年定名為武漢音樂學院，首任黨委書記、院長童忠良教授；現任黨委書記楊鋒教授、院長趙德義教授。 學院以本科教育為主，積極發展研究生教育，是全國首批獲碩士學位授予權的單位。學院設附中、附小旨在培養高等音樂人才後備軍。為了適應社會音樂教育的需要，學院創設了成人教育學院（成人學歷教育），以及培訓學院（成人及兒童非學歷教育）。 學院設有作曲、音樂音響導演、音樂學、民族器樂、鋼琴、弦樂、管樂、聲樂、音樂教育、舞蹈等專業。由學院管弦系師生為主組建的"東方交響樂團"、由民樂系師生為主組建的"中華編鍾樂團"、由聲樂系師生組建的"武漢音樂學院合唱藝術團"經歷了多年的磨練，以其高超的藝術水平，在國內外享有盛名。 學院現有教職工456人，其中專職教師260人，教授20人，副教授76人；學院常年聘請有來自美國、德國、白俄羅斯、烏克蘭、亞美尼亞等國家的音樂家擔任鋼琴、小提琴、聲樂等專業的教學。目前在校大學生2124人，其中攻讀碩士學位研究生79人。 學院擁有獨具風格、音響效果一流的編鍾音樂廳，以及電化教學中心、計算機音樂實驗中心、音樂聲學實驗室、數碼錄音棚、多媒體授課教室等現代化教學科研設施。學院圖書館書譜及音像資料館藏近30萬冊（張）。今年學院又建立了"中國音樂考古中心"和"中國道教音樂研究培訓中心"等。 為了開拓教學科研的新局面，學院提出了"音樂與科技聯姻、傳統與當代結合"的新思路，承擔並完成了一批國家和省部級的重點項目，如《中國民間歌曲集成?湖北卷》、《中國民族民間器樂曲集成?湖北卷》、《中國大網路全書?音樂舞蹈卷》的部分條目、《20世紀作曲技術發展史》、《20世紀中國古代音樂文獻綜錄》、《湖北民間音樂研究》以及《聶耳全集》、《冼星海全集》部分作品的定譜錄音工作等等。 學院以自身學術實力，主辦過兩屆"武漢國際編鍾研究學術會議"（1988年、1998年），兩屆"全國和聲學學術報告會"（1979年、1985年），兩屆"全國青年作曲家新作交流會"（1986年、1998年），第四屆全國律學學術研討會（2001年），全國高等音樂、藝術院校的視唱練耳、長號、圓號、單簧管等不同門類的學術會議。學院的教師經常出席國內外各種學術會議、發表論文、作學術報告。2002年初春，我院"東方交響樂團"應邀赴奧地利,在維也納金色大廳及德國法蘭克福世紀大廳舉行了"國航世紀行--維也納?中國新春音樂會"，取得極大的成功！ 武漢音樂學院在以堅定的步伐，朝著自己的發展目標，即在不太長的時間內，把學院建設成條件好、水平高、學科門類齊全、學術特色鮮明、走在國內同類院校前列並在國際上有一定知名度的高等音樂學府前進。

Ⅷ 考武漢音樂學院的研究生要准備什麼

音樂教育的研究生是以教育理論為主，鋼琴只是面試的科目了。好好准備和聲分析與作品分析兩門基礎科目了。
武漢音樂學院(Wuhan conservatory of Music)是全國9所獨立設置的音樂學院之一，也是中國中部地區唯一獨立設置的高等音樂學府。
武漢音樂學院坐落在歷史悠久的武昌古城，老校區位於湖北省武漢市武昌區解放路255號，毗鄰的新校區位於武昌區張之洞路1號。
截至2013年，學院有各類在校學生6080人，其中研究生446人，普通本科生4499人，成人教育本專科生277人，附中生769人，附小生89人。
截至2013年，學院有作曲系、音樂學系、民樂系、鋼琴系、管弦系、聲樂系、舞蹈系、音樂教育學院、演藝學院共9個普通本科教學單位，設有研究生部、思想政治課部、公共基礎課部、繼續教育學院（含成人教育）、附屬中學、附屬小學等輔助單位。
學院重視師生的藝術實踐活動，成立東方交響樂團、中華編鍾樂團、民族室內樂團、合唱團和附中藝術團、附小藝術團，其中中華編鍾樂團與國際著名音樂家譚盾、馬友友合作，曾在美國、英國、法國以及香港、北京、上海等地演出；東方交響樂團先後在我國北京、上海、安徽、湖南、大連等演出；2002年，還承擔了在湖北省人民政府和中央電視台聯合舉辦的「中國新春音樂會」，先後在德國法蘭克福「世紀大廳」和奧地利維也納「金色大廳」上成功演出，展示了中國古老文明和傳統文化，展示了中國作曲家在交響音樂創作領域的成果，展示了中國優秀青年歌家、演奏家的風采，均獲得好評。
科研機構
計算機音樂實驗中心
武漢音樂學院
許忠鋼琴藝術中心
中國音樂考古中心
林耀基小提琴藝術中心
中國道教音樂研究培訓中心
音樂聲學實驗室
學院省級重點「音樂學」學科，立足於音樂基礎課理論研究，注重音樂與科技聯姻，傳統與現代結合，使多個研究方向相互支撐，協調發展；努力實現科研成果向教學轉化，促進學科建設的健康發展，使這個學科不僅在湖北省而且在全國同類學科中居於領先地位。
學院在科研工作中承擔並完成了一批國家級和省部級的重點項目，如編撰《中國民間歌曲集成·湖北卷》、《中國大網路全書·音樂舞蹈卷》的部分條目；《聶耳全集》和《冼星海全集》部分作品定譜錄音的工作、《全國中、小學生音樂欣賞曲庫》音帶32盒及《曲庫欣賞指南》2冊等。在計算機與作曲、演奏的結合，多媒體音、像、譜的自動生成、轉換，作曲技術理論課程計算機輔助教學軟體的開發，作曲技術理論學術資料庫、民族音樂文化與宗教音樂的研究方向，已出版專著12部，在國內外有影響的學術刊物上發表論文四十餘篇，其中，曾侯乙編鍾樂學、律學的研究成果，被國內外同行專家譽為「重大發現」和「有新的突破」；奧地利維也納大學音樂學院院長菲德邁致公函明確提出：這些成果是中國古代音樂研究的新曙光，歸根結底對世界音樂史的研究有重大影響。我院的道教音樂方面的研究成果，除在內地，還在中國香港地區及日本、法國學術界產生了廣泛的影響。

Ⅸ 武音成教學院本科文憑的含金量怎麼樣急求！

武漢音樂學院
[英]Wuhan conservatory of Music
中國武漢音樂學院是培養高級音樂專門人才的學府，位於武昌解放路255號。學院歷史悠久，最早可追溯到1928年成立的武昌藝術專科學校音樂科。70餘年的辦學歷程，培養了八千餘名音樂人才，為我國音樂事業的發展作出了卓越的貢獻。學院名稱歷經變化，1985年定名為武漢音樂學院，首任黨委書記、院長童忠良教授；現任黨委書記楊鋒教授、院長彭志敏教授。

學院以本科教育為主，積極發展研究生教育，是全國首批獲碩士學位授予權的單位。學院設附中、附小旨在培養高等音樂人才後備軍。為了適應社會音樂教育的需要，學院創設了成人教育學院（成人學歷教育），以及培訓學院（成人及兒童非學歷教育）。

學院設有作曲、音樂音響導演、音樂學、民族器樂、鋼琴、弦樂、管樂、聲樂、音樂教育、舞蹈等專業。由學院管弦系師生為主組建的"東方交響樂團"、由民樂系師生為主組建的"中華編鍾樂團"、由聲樂系師生組建的"武漢音樂學院合唱藝術團"經歷了多年的磨練，以其高超的藝術水平，在國內外享有盛名。

學院現有教職工456人，其中專職教師260人，教授20人，副教授76人；學院常年聘請有來自美國、德國、白俄羅斯、烏克蘭、亞美尼亞等國家的音樂家擔任鋼琴、小提琴、聲樂等專業的教學。目前在校大學生2124人，其中攻讀碩士學位研究生79人。

學院擁有獨具風格、音響效果一流的編鍾音樂廳，以及電化教學中心、計算機音樂實驗中心、音樂聲學實驗室、數碼錄音棚、多媒體授課教室等現代化教學科研設施。學院圖書館書譜及音像資料館藏近30萬冊（張）。今年學院又建立了"中國音樂考古中心"和"中國道教音樂研究培訓中心"等。

為了開拓教學科研的新局面，學院提出了"音樂與科技聯姻、傳統與當代結合"的新思路，承擔並完成了一批國家和省部級的重點項目，如《中國民間歌曲集成·湖北卷》、《中國民族民間器樂曲集成·湖北卷》、《中國大網路全書·音樂舞蹈卷》的部分條目、《20世紀作曲技術發展史》、《20世紀中國古代音樂文獻綜錄》、《湖北民間音樂研究》以及《聶耳全集》、《冼星海全集》部分作品的定譜錄音工作等等。

學院以自身學術實力，主辦過兩屆\\\\\\"武漢國際編鍾研究學術會議\\\\\\"（1988年、1998年），兩屆\\\\\\"全國和聲學學術報告會\\\\\\"（1979年、1985年），兩屆\\\\\\"全國青年作曲家新作交流會\\\\\\"（1986年、1998年），第四屆全國律學學術研討會（2001年），全國高等音樂、藝術院校的視唱練耳、長號、圓號、單簧管等不同門類的學術會議。學院的教師經常出席國內外各種學術會議、發表論文、作學術報告。2002年初春，我院"東方交響樂團"應邀赴奧地利,在維也納金色大廳及德國法蘭克福世紀大廳舉行了"國航世紀行--維也納·中國新春音樂會\\\\\\"，取得極大的成功！

武漢音樂學院在以堅定的步伐，朝著自己的發展目標，即在不太長的時間內，把學院建設成條件好、水平高、學科門類齊全、學術特色鮮明、走在國內同類院校前列並在國際上有一定知名度的高等音樂學府前進。

武漢音樂學院是中南地區一所學科門類齊全、辦學特色突出的高等音樂學府。她坐落在武昌最繁華地段的解放路，東臨辛亥首義紀念館紅樓，西瀕揚子江，北倚黃鶴樓和長江大橋。院內綠樹成蔭，湖面微風拂浪，四處樂韻繚繞。
學院歷史悠久，校址即原武昌兩湖書院舊址。她的前身可上溯到創辦於1920年的武昌藝術專科學校。1949年成立中原大學文藝學院；1951年改名為中南音樂專科學校；1958年換名為湖北藝術學院。1985年定名為武漢音樂學院。
學院1956年招收本科生，1979年招收攻讀碩士學位研究生，1999年通過「法學」門類的二級學科「馬克思主義理論與思想政治教育」碩士點，並正式招生。
學院學科專業目錄調整前有七個碩士學位授予點，新的學科專業目錄下達後，對應調整為兩個碩士學位授予點。
學院現有在職教職工447人。其中，教師274 人。教師隊伍中，現職教授22人，副教授91人，共113人。
學院現有作曲、音樂學、民族器樂、鋼琴、管弦、聲樂、舞蹈等7個系，音樂教育學院，演藝學院以及研究生部、社會科學部、成人教育學院、附屬中學、附屬小學、音樂研究所、計算機音樂實驗中心等教學科研單位；2003年6月被定為湖北省「人文社科基地」之一。
學院現有在校學生2863人，其中研究生148人，本、專科生1604人，附中577人，附小121人，成教學院本、專科生413人。
學院有良好的教學科研條件。經過幾十年的努力，特別是「九五」期間和「十五」前兩年的快速發展，固定資產大幅度增加。校園佔地面積已達183.2畝，校舍建築面積9.2萬平方米。教學儀器設備資產值1000萬余元。圖書館藏書23萬余冊及唱片、音帶、像帶5萬多張（盒）。學院建有電化教學中心，計算機音樂實驗中心、音樂聲學實驗室、數碼錄音棚。學院還建有懸掛楚曾百鍾且具有一流音響效果的編鍾音樂廳等。
學院的教育質量和辦學效益日益提高，從1956年開始招收本科生，1979年開始招收攻讀碩士學位研究生，至今已為國家培養了大量的音樂藝術人才。不少已畢業的本科生、碩士生，已成為音樂、藝術院校的教授和副教授，文藝團體的一級或二級藝術家，以及音樂研究機構和新聞媒體的中堅力量。
學院在學科建設中，始終圍繞著「一個窗口」（學報《黃鍾》，它以嚴肅的思想性、深刻的理論性和高品位的學術性，繼續成為全國8種音樂類中文核心期刊之一，作為武漢音樂學院的一個學術窗口，它已成為《中國學術期刊綜合評價資料庫》來源期刊之一，被《中國期刊網》、《中國學術期刊（光碟版）》全文收錄）、「兩個拳頭」（「東方交響樂團「、「中華編鍾樂團」）、「三個方向」（計算機音樂理論、作曲技術理論、民族音樂理論）、「四個重點」（作曲、民樂、音樂學、鋼琴四個重點學科）、「六個中心」（計算機音樂實驗中心、許忠鋼琴藝術中心、中國音樂考古中心、林耀基小提琴藝術中心、中國道教音樂研究培訓中心、音樂聲學實驗室）這種學科建設上的布局開展工作，使學院學科建設在上質量、顯特色、創品牌、出效益等方面，都取得了明顯的進展。
學院省級重點「音樂學」學科，立足於音樂基礎課理論研究，注重音樂與科技聯姻，傳統與現代結合，使多個研究方向相互支撐，協調發展；努力實現科研成果向教學轉化，促進學科建設的健康發展，使這個學科不僅在湖北省而且在全國同類學科中居於領先地位。
學院在科研工作中承擔並完成了一批國家級和省部級的重點項目，如編撰《中國民間歌曲集成·湖北卷》、《中國大網路全書·音樂舞蹈卷》的部分條目；《聶耳全集》和《洗星海全集》部分作品定譜錄音的工作、《全國中、小學生音樂欣賞曲庫》音帶32盒及《曲庫欣賞指南》2冊等。目前，我院在計算機與作曲、演奏的結合，多媒體音、像、譜的自動生成、轉換，作曲技術理論課程計算機輔助教學軟體的開發，作曲技術理論學術資料庫、民族音樂文化與宗教音樂的研究方向，已出版專著12部，在國內外有影響的學術刊物上發表論文四十餘篇，其中，曾侯乙編鍾樂學、律學的研究成果，被國內外同行專家譽為「重大發現」和「有新的突破」；奧地利維也納大學音樂學院院長菲德邁致公函明確提出：這些成果是中國古代音樂研究的新曙光，歸根結底對世界音樂史的研究有重大影響。我院的道教音樂方面的研究成果，除在內地，還在我國香港地區及日本、法國學術界產生了廣泛的影響。
學院還依靠自身的學術實力，主辦了兩屆「武漢國際編鍾研究學術會議」、兩屆「全國和聲學學術報告會」、兩屆「全國中、青年作曲家新作交流會」和全國高等音樂、藝術院校的視唱練耳、長號、圓號、單簧管學術會議。學院的教師經常出席國際國內各種學術會議，提交、發表的論文受到與會專家的極大關注。
學院廣泛開展國內外的學術交流活動，已與美國、加拿大、澳大利亞、紐西蘭、日本、英國、法國、德國、奧地利、烏克蘭、白俄羅斯等國家的音樂藝術院校建立了校際交流關系，相互間的往來、講學、演出交流活動不斷，每年學院派出一些師生出國留學進修、訪問講學、演出比賽。
學院重視師生的藝術實踐活動，成立東方交響樂團、中華編鍾樂團、民族室內樂團、合唱團和附中藝術團、附小藝術團，其中中華編鍾樂團與國際著名音樂家譚盾、馬友友合作，曾在美國、英國、法國以及香港、北京、上海等地演出；東方交響樂團先後在我國北京、上海、安徽、湖南、大連等演出；2002年，還承擔了在湖北省人民政府和中央電視台聯合舉辦的「中國新春音樂會」，先後在德國法蘭克福「世紀大廳」和奧地利維也納「金色大廳」上成功演出，展示了中國古老文明和傳統文化，展示了中國作曲家在交響音樂創作領域的成果，展示了中國優秀青年歌家、演奏家的風采，均獲得各界人士的好評。
學院十分重視師生員工思想政治教育，堅持開展以「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」為重點的基本道德規范教育。以師生藝術實踐為特色，開展多項校園文化活動，經常組織師生深入省、市、工廠、大專院校、社區、以及勞動教養管理單位參加演出。積極開展「文明系、處」和「文明教研室」的評比表彰活動，推動了精神文明建設的深入發展。自1999年至今，連續兩屆獲得「省級文明單位榮譽稱號」。

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Ⅹ 武漢音樂學院復調研究生畢業一般能找什麼工作

搬磚。
兄弟 學歷高起點確實高，但是這種平台很少，有基本被你本科畢業的同學用工作經驗碾壓你了。
國內還是主力還是在民生資本專業上。藝術類的