Ⅰ 少兒歌唱比賽策劃方案怎麼寫
歌唱比賽策劃書 活動目的： 歌唱是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在春天的太湖湖畔，唱響在每一顆驛動的心裡。我們南洋學院信息系人懷著滿腔熱情，決心用最質朴卻最真誠的方式去歌唱春天。這也是我們把主題定為「唱響春天---卡拉O K歌唱比賽」的初衷。 比賽也為同學們提供了一個表演的舞台，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風采，唱出願學校蒸蒸日上的贊歌。 活動地點： 預賽： 決賽 ： 活動時間： 預賽： 決賽： 主辦機構： 指導老師： 具體活動安排： 一、 預賽 具體活動計劃： 1、 參賽同學將伴奏磁帶或CD等及舞台氛圍的要求提前報到各班長處，再匯總到文化部負責人。 2、 預賽前1天進行比賽順序的抽簽。 3、 比賽前一天，所有參賽選手走台，以熟悉比賽場地。 4、 比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環境進行熟悉，並做好充分的准備工作。 5、 主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。 6、 在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對預賽進行總結。 7、 賽後張貼決賽宣傳海報，並附有進入決賽的選手名 二、決賽 現場環境布置： 1、 在比賽開始前把舞檯布置好，並適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。 2、 設計一個以歌唱春天為主題的布景。 3、 以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞台。 4、 給每位進場觀眾派發熒光棒和哨子，以搞好現場氣氛。 具體活動計劃： 1、 決賽前半天布置好舞台，且做好賽場出入口，選票及其它物品發放的准備工作。 2、 決賽當天下午進行綵排以保證演出的順利進行。 3、 為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。 三、幕後人員分工： 1、場監： 負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。 2、入場組： A.簽到處：負責簽到 帶領選手等人入席 B.派發組：派發入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及 選手的號碼牌 3、檯布置： 負責前期的舞檯布置及主席台必需品的准備 （如飲水等） 4、道具組： A.道具組：切換磁帶 B. 燈光： C. 音響： 5、催場組： 預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。 6、氣氛組： 人數不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的 不同部分。 五、獎勵辦法： 1．第一名1個、二等獎2名、三等獎3名； 2．另設最具台風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創意獎各一名。 3．優秀組織獎若干個。 4．獲獎選手送院十佳歌手大賽。 六、歌唱比賽評分標准（滿分100分）， 1、 嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病。 2 、音準、節奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容。 3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，並有一定的技能技巧。 4、 精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。 5、與歌曲伴奏配合默契。 6、服裝化妝情況 7、吐字清楚 8、認為最具台風、最具潛質、最佳演澤、特別創意處打上「√ 」 9、優秀組織獎評分標准：班級參加比賽總分和。 姓名 音色及唱法20分 音準、節奏 20分 歌曲選擇及演唱技巧 20分 咬字、吐字 10分 台風 20分 服裝、化妝 10分 最具台風 最具潛質 最佳演澤 特別創意
Ⅱ 央視星光璀璨兒童音樂會是什麼活動是晚會啊有沒有聯系方式
據說是一個國際的跨年抄的兒童的音樂會，我一個朋友在那邊當製片，聽說晚會投入還蠻大的，什麼舞台燈光的我不懂但是聽他的意思。進去當觀眾都可以全家吃的超級飽...單憑這一點我就有點坐不住了，只是小女木有BABY，要是有的話...不知道自己會不會把寶寶丟掉自己進去吃個happy~！聽說12月31號 中央十五套音樂貧道就播出了。8點40的時候我就抱一堆吃的坐那看，非把自己喂飽了，看看是在現場看熱鬧還是在電視上看熱鬧.只是在電視前看吃的東西花的是自己的錢...傷不起！
Ⅲ 幼兒園音樂會活動的來源
教學目標:
1.根據畫面和節奏的提示，記並創編歌詞。
2.願意與同伴一起根據音樂的速度與節奏合作表演。
教學重點:
能理解歌詞的含義，並積極地進行創編。
活動步驟:
一、談話導入出示《超級歌會》讓孩子們說一說最近都聽了什麼歌？
二、初步欣賞歌曲①播放說唱的音樂，讓幼兒欣賞。
提問：
這首歌曲的我們平時的演唱有什麼不一樣？（說唱的形式）過渡：
今天我們就用說唱的形式來演唱。
②出示一條魚的形象，讓孩子們起名？（小魚游）放音樂，老師示範說唱：小魚游，孤孤單單在發愁，喲喲，在發愁。
出示圖片，讓幼兒觀察，讓孩子們根據節奏自己演唱。
③出示圖片，兩條魚提問：兩條魚在一起會唱什麼？會做些什麼呢？讓孩子們自己找到自己的好朋友，分小組進行創編，小組展示。
三、創編第三段出示許多魚的圖片，引導幼兒用一個詞語概括這些魚（許多），那麼許多魚在一起會干什麼呢？小組自己創編。
要求：
1.歌詞要和前面的不一樣。
2.歌詞不僅要加的好還要整齊。
看哪一組編的最好，PK我們超級歌會的冠軍PK星的多少代錶快慢活動延伸:
速度再次加速，有能力的孩子可繼續挑戰。
Ⅳ 小學生音樂會開幕主持詞
男：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們！
女：還有我們在座可愛的小朋友們！
合：大家晚上好！
女：此時室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融，因為我們歡聚1堂，迎來了我們盼望已久的新年音樂會。
男：時間過的真的很快，1轉眼我們第2次相聚這里開音樂會。
女：在這1年的學習當中，我們學到了很多知識，也長大了。
男：是的，我們除了謝謝老師的精心教導之外，更感謝的就是我們的爸爸媽媽！
女：是您們辛苦的陪讀，我們才取得了現在的成績！
男：在這里，我們代表在座的小朋友謝謝老師，謝謝爸爸媽媽！
女：還要特別感謝星海學校的楊老師為我們提供這次音樂會的場所。謝謝！
男：本次音樂會特別邀請王麗娜老師擔任鋼琴伴奏。謝謝您！
女：今天我們准備了精彩的節目來獻給老師和爸爸媽媽，希望今晚我們過得開心、快樂！，
合：那就讓我們1起來欣賞吧！
Ⅳ 急！我要舉辦一場兒童的鋼琴演奏會。。各位幫忙想想一個主題。。就是題目。。
《伴著心跳動的音符》
《星光的韻律》
《搖曳的音符，舞動的指尖》
忽忽 暫時就想到這三個 希望對你有幫助