㈠ 如何教育孩子學會愛國
愛國主義的情感不是天生的，家長在這方面有大量的工作可做。
星期天或節假日，家長要盡量抽出些時間帶孩子到公園、原野去玩玩——盡情地、賞心悅目地玩玩。還可以帶孩子參觀博物館、展覽會以至我們所生活的城市新容。家長要引導孩子欣賞祖國美麗的自然風景，讓他們知道祖國有悠久的歷史、豐富的物產，並且告訴他們祖國正在變得一天比一天繁榮。這樣，孩子從眼前所見到的這一切中，可以萌發出最初的愛國之情。
隨著孩子閱歷的增多，家長應該有意識地逐步擴大他們的眼界。孩子們所喜愛的「講故事」，是家長向他們介紹祖國的好辦法。從照片和畫冊中，從電影和電視中，他們可以看到祖國的高山大川、名勝古跡和各地建設的情景。孩子上學以後，可以學到祖國優美的語言和寶貴的文化遺產。我國歷史上無數偉大的詩人和文學家的作品，都是向孩子進行愛國主義教育的生動教材。在歷史、地理課中，更是洋溢著強烈的愛國主義精神。回顧祖國漫長的歷史，看卓列如林的民族英雄和革命領袖，看燦如群星的大發明家和大科學家，一股高昂的奮發有為的豪情會在孩子胸間激盪。「神遊」於祖國的萬里江山，看神州大地滄海桑田的巨大變化，看祖國無比壯麗的輝煌遠景，一股神聖的報效國家的責任感會在孩子的心中升騰。因此，家長要鼓勵孩子努力學習，並創造條件，使他們增廣見識，發展他們的愛國情感。
少先隊和共青團是孩子們自己的組織，能夠在愛國主義教育中發揮重要作用。團隊可以組織游覽、參觀和組織講座、報告，組織諸如「祖國，祖國，我愛你」的主題隊會和「誓把青春獻祖國」的朗誦演唱會，組織孩子們參加一些美化祖國的公益勞動，等等。家長應該關心孩子的思想面貌，教育他們從小喜愛自己的組織，鼓勵孩子積極參加集體的活動。
家長在這方面的工作，不止上述幾項。其實，家長自身的愛國心如何，他們怎樣對待自己的工作，對待周圍的同志，以至在家中怎樣談論時事政治……其態度、其情感對孩子都有著潛移默化的影響，在這方面，家長同樣不能忽略自己的榜樣作用。
㈡ 幼兒園小朋友愛祖國的演講50個字左右的
我的祖國美麗富饒，是我的驕傲，我的祖國是個文明古國，我熱愛我的祖國，我要健康快樂地長大，將來好好建設我的祖國，我要好好學習文化知識，為我的祖國增光添彩。
㈢ 小朋友愛祖國這首歌的節奏,旋律有什麼特點
小紅要兒子快，這首歌的家早上有什麼漂亮？這是什麼樣的呢？
㈣ 幼兒園小班娃娃愛祖國
活動目標： 1、幼兒熱愛自己的祖國，通過活動對祖國的名勝和特產增加了解。讓幼兒增加愛祖國愛家鄉的情感。 2、發展思維的敏捷性，通過分組競賽的形式，提高合作意識。 活動准備： 中國地圖，國旗，國徽；各民族娃娃的圖片；每隊的標志。 活動過程： 一、組織幼兒談話，引起幼兒的興趣。 小朋友你們知道十月一日是什麼節日嗎？（十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。）在前一段時間里，我們每個小朋友知道了許多關於祖國和家鄉的知識。今天我們就來進行一次知識競賽吧。 二、老師講解活動規則。 1、活動規則：老師把小朋友分成了四組，第一組是紅隊，第二組是黃隊，第三組是藍隊，第四組是綠隊。 2、活動要求：在比賽時，小朋友要聽清楚要求回答問題，回答時聲音要響亮，你答對了就能獲得一個可愛的小動物，最後看看哪一隊的小動物最多就是冠軍。 三、進行競賽活動。 1、第一個比賽活動是必答題，老師先提出問題，由你一隊當中的一個隊員來回答，如他回答不出，你們一組的小朋友也可以來補充。 A 紅隊回答： 提問：你是哪個國家的人？我們國家的名稱是什麼？ B 黃隊回答： 提問：你的家鄉在哪裡？你知道泰州的市花市歌嗎？ C 藍隊回答： 提問：請你說出江蘇的兩種的特產？ D 綠隊回答： 提問：我們泰州的特產是什麼？ （教師簡單小結幼兒比賽的情況） 2、剛才呢是老師提出問題後由每隊中的隨便哪一個隊員來回答，現在呢老師要規定每隊中的隊員來回答了，老師就隨意來回答吧！ 紅隊的第三個小朋友回答：中國的地圖象什麼？ 黃隊的第二個小朋友回答：中國的首都在哪裡？ 藍隊的第五個小朋友回答：你會唱國歌嗎？請你唱一唱國歌。 綠隊的第六個小朋友回答：現在我們國家的主要領導人是誰？ （教師小結幼兒比賽情況鼓勵他們加油） 接下來我們要進行的是拼地圖比賽，看哪隊隊員拼得又快又好？ 四、評比冠軍。 1、現在我們要來看看今天在知識競賽中的冠軍，先一起來數數每隊獲得小動物的情況。 2、給冠軍隊發獎等。
㈤ 小朋友詩朗誦《祖國我愛你》適合用什麼伴奏
一 歌頌祖國類
1 共和國之戀 2 我像雪花天上來 3 紅旗頌 4 長征交響曲1 5 長征交響曲2 6 義勇軍進行曲 7 五星紅旗 8 黃河鋼琴協奏曲 9 鄉之音1 10 鄉之音2 11 鄉之音3 12 十送紅軍配樂 13 青春中國配樂 14 黃河號子 15 我和我的祖國 16 長城謠 17 黃河牽著我的手 18 江山無限 19 爬雪山 20 同一首歌 21 長江之歌 22 娘大哥他回來了 23 龍魂 24 大夢敦煌 25 締造者 26 西江月·井岡山 27 滿江紅·和郭沫若 28 七律·佔領南京 29 蝶戀花·答李淑一 30 菩薩蠻·黃鶴樓 31 沁園春·雪 32 重上井岡山 33 長征 34 相聚中華 35 高歌向明天 36 在燦爛陽光下 37 希望的中國走向未來 38 祖國萬歲 39 好時代 40 人民公僕
41 春風不忘 42 黨旗更鮮艷 43 時代最強音 44 在燦爛陽光下 45 在你旗幟下 46 歌聲永不落 47 在歡騰的大地上 48 祖國頌
㈥ 《小朋友愛祖國》這首音樂素材:它的節奏、旋律有什麼特點,歌詞講述的什麼內容
小朋友愛吃會這首音樂素材。他的姐教育算到有產點呢
㈦ 適合四至五歲小朋友讀的愛國兒歌或詩歌
春,是開啟夢的精靈 輕輕的,悄悄的 伴隨著第一場雨的飛舞 翩然而至 帶來綠的新意 生命的氣息 夏,是感受希望的天使 旖旎而神奇 和著白花的綻放 蝴蝶的纏綿 輕快的歡唱著 好似人間的天堂 秋,是轉換自然氣息的魔法師 絢爛多變的個性 是秋最美的符號 每一片飄零的落葉 都是大自然的奇跡 生命的贊歌 冬,是妖嬈嫵媚的雪女 純凈中透著清新 紛紛的雪花 是雪女輕舞的彩綾 是浪漫的飛絮
㈧ 如何給幼兒園小朋友進行愛國主義教育
提供一個思路，既然是幼兒教育不要講太多東西吧。
個人-家庭-集體-城市-國家-全人類
用簡單的遞進和類比講下這種關系，以及運作方式，愛國就是自然而然的了。