『壹』 三星的VR眼鏡的那個廣告背景音樂是什麼 鴕鳥的那個
歌名：Rocket man
歌手：埃爾頓.約翰專
歌詞屬：
She packed my bags last night Pre-flight,
Zero hour, nine a.m.
And I'm gonna be high as a kite by then.
I miss the earth so much, I miss my wife.
It's lonely out in space
On such a timeless flight.
And I think it's gonna be a long, long time
Till touch down brings me round again to find
I'm not the man they think I am at home.
Oh, no, no, no.
I'm a rocket man.
『貳』 天天向上中錢楓學鴕鳥時的背景音樂
http://bbs.cri.cn/attachment/Mon_0805/546_209496_1ffc57abcb234f9.wma希望來我自的答案你會喜歡。
『叄』 三星新蓋樂世廣告，就是鴕鳥最後可以飛的那個背景音樂是什麼，歌詞里有i am a pilot
背景音樂：Rocket Man(I Think It's Going To Be A Long Long Time)
來自：回Elton John
專輯：答
Rocket Man: The Definitive Hits
『肆』 天天向上錢楓跳鴕鳥舞的音樂
是伴奏的音來樂嗎？如果是，就是下面源這首。 如果不是，聽一聽也蠻醒腦的，個人覺得整首歌節奏感不錯。
CCTV動物世界片頭曲(Just Blue)
這首歌出自Space樂隊的1978年專輯《Just Blue》。
Space,法國著名的流行電子樂隊(synth-pop )，這張專輯是他們最好的專輯，也是最「太空」的專輯，音樂天馬行空，旋律美妙無比，在歐洲擁有一大批忠實聽眾。
http://mp3..com/m?f=ms&tn=mp3&ct=134217728&lf=&rn=&word=Space+Just+Blue
『伍』 現在電視上 三星蓋樂世廣告的背景音樂 就是有鴕鳥戴個VR看見自己在飛的那個 是英文歌
背景音樂：Rocket Man
音樂人： Elton John
首張收錄專輯： Honky Château
發行時間： 1972 年
流派： 軟搖滾
『陸』 鴕鳥舞音樂
鴕鳥音樂- -
『柒』 幼兒園中班音樂(鴕鳥)教學視頻
教學內容
藝術（音）：大鴕鳥
教學目標
1、 用較輕快、活潑的聲音學唱含有十六音符的歌曲。
2、 在學唱過程中，勇於接受挑戰，克服困難。
教學准備
1、 課件
2、 配套CD。
教學重點與難點
用較輕快、活潑的聲音學唱含有十六音符的歌曲。
教學方法與手段
觀察法、提問法
教 學 過 程
老師活動
幼兒活動
設計意圖
一、 出示圖片，導入主題。
師：（出現畫面）小朋友，猜一猜它是誰呀？
小結：這叫大鴕鳥，它是一種不會飛的鳥。今天，我們就來學《大鴕鳥》這首歌曲，你們願意嗎？
1、集體觀看畫面，並自由進行猜一猜活動。
2、集體認真傾聽老師小結。
以「猜一猜它是誰」導入主題，藉助課件讓幼兒猜測出大鴕鳥，以此來激發幼兒的興趣，為下面學唱歌曲做好准備。
二、 學唱歌曲。
1、 看畫面，觀察大鴕鳥走路。
2、 師：那你們知道大鴕鳥是樣走路的？像在做什麼？
幼兒模仿大鴕鳥走路的動作，教師有節奏地朗誦歌詞。
3、 出現畫面三：播放視頻「鴕鳥」。
（1）放慢速度，整首學唱歌曲。
（2）重點練習含十六音符的樂句。
（3）用全體、分組等形式進行練習，能用輕快的聲音演唱歌曲。
1、集體觀看畫面，並學大鴕鳥走路。
2、集體跟教師學唱歌曲，並進行各種形式的練習。
結合課件，讓幼兒模仿大鴕鳥走路，再讓幼兒學唱歌曲。在學唱歌曲中，先通過整首教唱，再分組練習的形式來展開，並讓孩子們一邊模仿大鴕鳥走路，一邊能用輕快的聲音來演唱，興趣很濃。
三、 創編身體動作表現歌曲。
1、提問：
「哎呦呦呦呦」著一句歌詞是什麼意思？可以用什麼動作表演？你能想出與別人不一樣的動作來表演嗎？（幼兒創編各種動作）
2、出現畫面四：各種各樣的鴕鳥。鼓勵幼兒進形創編表演。
師：你們看，這里有許多大鴕鳥，下面我們一起來一邊唱歌，一邊用各種動作表演，好嗎？
3、幼兒完整歌表演，突出「哎呦呦呦呦」的身體動作。
1、集體自由創編歌曲動作。
2、集體觀看大鴕鳥的畫面，請幼兒進行創編動作。
3、集體完整表演。
在學唱歌曲的基礎上，老師進一步讓幼兒為歌曲進行創編各種動作，孩子們的積極性更高了，他們一邊歌唱，一邊表演，感受表演的樂趣。
四、 創編歌詞，集體表演。
1、師：除了大鴕鳥，還有什鳥也不會飛呢？（企鵝）
2、出現畫面五：企鵝。
（1）幼兒仿編歌曲。鼓勵幼兒將不會飛的鳥編入歌曲中。
3、集體演唱表演，突出「哎呦呦呦呦」的部分。
1、請個別幼兒回答老師的提問。
2、集體觀看企鵝圖片。
3、請個別幼兒進行創編歌詞，並請集體幼兒進行表演。
在此環節中，能拓展孩子們的想像力，通過提問，讓幼兒為不會飛的鳥「企鵝」創編新的歌詞，然後進行歌表演，體驗成功的快樂。
教學反思
本次活動的重點與難點是學會十六音符的節奏與唱法，此節奏較以前的歌曲來說較快，對孩子們來說要唱准有一定的難度，所以我重點教孩子打准十六音符的節奏和唱准此節奏。從這次音樂活動的組織中，我也感受到作為老師要想教好孩子本領，首先自己一定要有信心，做好准備，認真分析教材，找出重難點，設計好活動。通過練習節奏後再學唱歌曲，歌詞「哎喲喲喲，喲喲」孩子們很快學會了。
『捌』 12月26日晚湖南衛視跳鴕鳥舞的音樂是什麼啊
《動物世界》開頭的
『玖』 年會鴕鳥舞的背景音樂叫什麼，有公雞叫的聲音 還有宋丹丹的聲音。
再詳細點。不知道你在說什麼 。