阿門阿前一棵葡萄樹
阿嫩阿嫩綠地剛發芽
蝸牛背著那重重的殼呀
蝸牛和黃鸝鳥圖片
一步一步地往上爬
阿樹阿上兩只黃鸝鳥
阿嘻阿嘻哈哈在笑它
葡萄成熟還早地很哪
現在上來干什麼
阿黃阿黃鸝兒不要笑
等我爬上它就成熟了
阿門阿前一棵葡萄樹
阿嫩阿嫩綠地剛發芽
蝸牛背著那重重的殼呀
一步一步地往上爬
阿樹阿上兩只黃鸝鳥
阿嘻阿嘻哈哈在笑它
葡萄成熟還早地很哪
現在上來干什麼
阿黃阿黃鸝兒不要笑
等我爬上它就成熟了
❷ 你喜歡哪種音樂這種音樂和鳥有什麼關系
喜歡薩克斯，嘟嘟囔囔的聲音，好柔和又很浪漫。應該也是模仿鳥的叫聲。
❸ > 小鳥是怎麼叫的_小班音樂：小鳥歌唱《嘰嘰喳喳》教學
·大班音樂《小鳥小鳥》案例與反思
大班音樂《小鳥小鳥》案例與反思 活動設計背景 韻律活動是幼兒非常喜愛的一種集體音樂活動，但韻律活動動作多、難度 大，幼兒較難掌握。本課的設計 (聽聽-----說說----玩玩---- 演演幾個環節)緊緊圍繞興趣是學習的基本動力，讓幼兒感受、熟悉、理解、表現音樂。針對幼兒愛聽...·蘇少版小學音樂六年級下冊：《小鳥，小鳥》教案
聆聽1、《小鳥小鳥》2、《鳥店》教學設計 北京市二十一世紀實驗教材 北京市密雲縣密雲鎮中心小學 曹亞芹 學科教案 時間： 教學內容 聆聽1、《小鳥小鳥》2、《鳥店》 課時 1課時 教 學 目 標 1、指導學生聆聽《小鳥小鳥》、《鳥店》，感受音樂的不同情緒。
大班歌曲《小鳥小鳥你真好》說課活動設計 一、說教材： （一）、教材分析：《小鳥小鳥你真好》是省編教材大班上學期中的一首歌曲，是一首優美、抒情、動聽，充滿愛的歌曲，它描述了老鳥為了小鳥辛苦了一輩子，現在老了，行動方面已經不方便，再去捉蟲真的.....·大班歌曲《小鳥小鳥你真好》說課活動設計
大班歌曲《小鳥小鳥你真好》說課活動設計 一、說教材： （一）、教材分析：《小鳥小鳥你真好》是省編教材大班上學期中的一首歌曲，是一首優美、抒情、動聽，充滿愛的歌曲，它描述了老鳥為了小鳥辛苦了一輩子，現在老了，行動方面已經不方便，再去捉蟲真的很困難，造成了生活...·幼兒園教案大班歌曲《小鳥小鳥你真好》說課活動設計
❹ 你喜歡哪種音樂這種音樂和鳥有什麼關系
喜歡嗩吶獨奏百鳥朝鳳，這首音樂和鳥有一定的關聯，體現了歡快活躍的氣氛，就像所有的鳥在飛一樣
❺ 純音樂（鳥叫）
班得瑞的《清晨》。開始時就是鳥叫，是輕音樂
❻ 有什麼音樂能趕走小鳥
你可以先做個假人抄（襲稻草人）在旁邊，稻草人上紮上長長地紅布條，讓紅布條在風中飄起來，小鳥就來的少了。
你想用聲波，估計你難以做到，是要用擴音器錄音播放猛禽類聲音的，你能定期播放嗎？這做法只有在機場才用到的專業做法，是針對航空安全用的，波及范圍廣！我看你用稻草人最實用了，哈哈，不行就親自當一次稻草人玩玩，順便照張相上來給大家看看：）