『壹』 幼兒園大班的成長足跡怎麼寫範本
父母寄語：
這是兒子最後一個學期的成長足跡了，我珍惜地翻閱著，用心記錄下對兒子最殷切的期盼，從依依呀呀的兒歌，到充滿感情的美文朗誦，兒子，你給媽媽的驚喜，遠不止這么多，9月，你將告別幼兒園，成為一名小學生，我的寶貝，媽媽希望你好好珍惜，在這里即將結束的快樂時光……
老師對你說：
寶貝兒，幼兒園是一個童話王國，你就是童話王國里的小王子，在童話王國生活的最後一個學期，老師們希望你：更聰明！更活潑！更健康！更自信！更勇敢！同時，也一定要有更好的生活習慣和更好的學習習慣！從現在開始，咱們一起加油！加油！！加油！！老師相信你是最棒的！
三月主題：不一樣的我
個體的物質存在，個體內在與外在的獨特性，個體的價值體現，個體與社會的融合，都是每一個發展過程中不可忽視的命題，幼兒時期正處於自我意識形成與發展的最初階段，而自我意識正是自信心、自製力、自我評價能力等重要的心理品質形成的基礎。對即將進入小學的大班幼兒來說，非常需要能夠正確地認識自我，評價自我，從而充滿自信地去迎接以學習為主要活動的人生新階段。
給每一個孩子提供認識自我的機會，讓每一個孩子都有展示自己的舞台，願每一個孩子都能在群星集聚的天空成為一顆璀璨的星星。
老師眼中的淏淏：
淏淏平時話少，很少發言，但一說話就一鳴驚人，小淏淏上課的是會很認真的聽講，不是自己十拿九穩的問題堅決不回答，是不是有點太酷啦，呵呵，小淏淏最喜歡戶外活動，一到戶外就由「內向」變「外向」了，有時候真是覺得變得太快了。
家長的驚喜：
三月成長大事之----分床
體積兒子的分床，可以追溯到一年以前，給小傢伙買了新傢具，換了卡通窗簾、床罩，添置了漂亮的小台燈、小鬧鍾、電話機……可人家檢閱後扁扁嘴，擠出的兩滴眼淚還沒掉下來就已經軟化了媽媽的心：「媽媽，等我上學以後吧，等我6歲了，我一定自己睡……」
就這樣，一直到現在，都說榜樣的力量是無窮的，這話還真的一點也不假，自我說了同事女兒開始分床以後，兒子竟然也主動要求和我分開睡覺，真的是太不可思議了。堅持哦！
『貳』 求音樂：大班畢業歌 時間像飛鳥
時間來時間像飛鳥，
嘀噠自嘀噠向前跑。
今天我們畢業了，
明天就要上學校。
忘不了幼兒園的愉快歡笑，
忘不了老師們的親切教導。
老師，老師再見了，
幼兒園，幼兒園再見了，
等我戴上紅領巾，
再向你們來問好！
『叄』 畢業歌適合幼兒園大班孩子唱的歌
感恩的心或者送別都可以。還有幼兒園畢業歌、老師再見了、感謝也行。
時間時間像飛鳥， 嘀噠嘀噠向前跑。 今天我們畢業了， 明天就要上學校。 忘不了幼兒園的愉快歡笑， 忘不了老師們的親切教導。 老師，老師再見了， 幼兒園，幼兒園再見了， 等我戴上紅領巾， 再向你們來問好！ 簡譜 ( 3·4 5 3·4 5 5 1 2 - 3·2 1 1 7 6 5 5 6 7 1 - ) 3·4 5 3·4 5 5 3 1 - 1 5 1 5 5 4 3 2 3 - 時 間 時 間 像 飛 鳥， 滴 答 滴 答 向 前 跑， 3·4 5 3·4 5 5 1 2 - 3·2 1 6 5 2 1 - 今 天 我 們 畢 業 了， 明 天 就 要 上 學 校。 3 · 3 3 - 6 1 6 5 3 5 6 - 6 - 6 · 6 忘 不 了 幼 兒 園 的 愉 快 歡 笑， 忘 不 6 - 2 3 2 1 6 1 2 - 5 - 3·4 5 3·4 5 了 老 師 們 的 親 切 教 導。 老 師 老 師 5 3 1 - 1 1 5 1 1 5 5 4 3 2 3 - 3·4 5 再 見 了， 幼 兒 園 幼 兒 園 再 見 了， 等 我 3·4 5 5 1 2 - 3 · 2 1 6 5 2 1 - |┃ 戴 上 紅 領 巾， 再 向 你 們 來 問 好。
『伍』 問：為《幼兒園畢業歌》（大班音樂）設計導入語和結束語
幼兒園畢業
『陸』 求找一首英文的畢業歌，幼兒園大班畢業用的，謝謝~
直接網路歌詞找