㈠ 小學音樂中的打擊樂器有哪些
三角鐵、板鼓、小鈸、書鼓、沙槌等。
1、三角鐵
三角鐵又稱「三角鈴」,是一種古老的打擊樂器,是管樂隊、管弦樂隊、交響樂隊乃至歌舞劇樂隊中必不可少的打擊樂器。常常在華彩性的樂段中加入演奏,以增強氣氛。
2、板鼓
板鼓,因常與拍板由一人兼奏而得名。又稱單皮(一面蒙皮)、班鼓(過去戲班專用)。是漢、納西、土家、侗、蒙古等族棰擊膜鳴樂器。流行於雲南、貴州、湖北、湖南 、廣西、廣東、內蒙古、河北等省區及全國各地。
3、小鈸
小鈸,又名小鑔。壯、苗、瑤、彝、傣、佤、仫佬、京、水、仡佬、漢等族互擊體鳴樂器。壯語稱斜埃。流行於全國各地。 響銅制,缽形,鈸體較小而厚,鈸面直徑12厘米~14厘米,碗徑5厘米~7厘米,碗高1.5厘米~2厘米,碗頂鑽孔系以綢布,兩面為一副。
4、書鼓
書鼓,是漢族傳統棰擊膜鳴樂器之一。流行於全國各地,專用於中國北方說唱音樂「大鼓書」等各種鼓書伴奏。
5、沙槌
搖奏體鳴樂器,亦稱沙球。起源於南美印第安人的節奏性打擊樂器。傳統沙槌用一個球形干葫蘆,內裝一些干硬的種子粒或碎石子,以葫蘆原有細長頸部為柄,搖動時硬粒撞擊葫蘆壁發聲。
㈡ 音樂的樂器都有些什麼
有吉他,架子鼓,鋼琴,豎琴,大提琴,中提琴,小提琴,低音提琴,口琴,鳳凰琴,電子琴,木琴,鋼片琴,顫音琴,笛子等。
1、吉他
吉他(義大利語:Chitarra),又譯為結他或六弦琴。是一種彈撥樂器,通常有六條弦,形狀與提琴相似。
吉他在流行音樂、搖滾音樂、藍調、民歌、佛朗明哥中,常被視為主要樂器。而在古典音樂的領域里,吉他常以獨奏或二重奏的型式演出;當然,在室內樂和管弦樂中,吉他亦扮演著相當程度的陪襯角色。
2、架子鼓
架子鼓即爵士鼓,是爵士樂隊中十分重要的一種打擊樂器,它通常由一個腳踏的低音大鼓(Bass Drum,又稱「底鼓」)、一個軍鼓、二個或以上嗵嗵鼓(Tom-Tom Drum)、一個或兩個吊鑔(Crash Cymbal)、一個節奏鑔(Ride Cymbal)和一個帶踏板的踩鑔(Hi-Hat)等部分組成。
3、鋼琴
鋼琴(義大利語:pianoforte)是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器,有「樂器之王」的美稱。由88個琴鍵(52個白鍵,36個黑鍵)和金屬弦音板組成。
4、小提琴
小提琴(義大利文:Il violino)是一種弦樂器。總共有四根弦。靠弦和弓摩擦發出聲音。小提琴琴身(共鳴箱)長約35.5厘米,由具有弧度的面板、背板和側板粘合而成。
5、笛子
笛子,是古老的中國樂器,也是中國樂器中最具代表性最有民族特色的吹奏樂器。中國傳統音樂中常用的橫吹木管樂器之一,中國竹笛,一般分為南方的曲笛、北方的梆笛和介於兩者之間的中音笛。
吉他家族中最「貴族」的古典吉他與小提琴、鋼琴並列為世界著名三大樂器。
吉他的基本構造:
1、形狀特點
吉他(義大利語:Chitarra),又譯六弦琴。其面板與背板都是平的,琴腰部一般無角而往裡凹,古典吉他一般無凹陷。琴頸很寬,長,指板上有弦枕並裝有很多窄而稍向上凸起的金屬制的橫格,稱之為「品」,它把琴弦劃分為許多半音。
作為樂器家族中弦樂器的一員,吉他是一種通過撥動上面一根根的琴弦發出聲音的有弦的演奏樂器。彈奏時用一隻手撥動琴弦,另一隻手的手指抵在指板上,後者是覆蓋在琴頸上的金屬小條。彈奏出來的聲音會通過吉他的共鳴箱得到增強。
2、適用風格
吉他被用於多種音樂風格, 它在流行音樂、搖滾音樂、藍調、民歌、弗拉門戈中常被視為主要樂器。吉他也曾被於用古典音樂,有大量的獨奏曲, 室內樂和管弦樂中偶有使用。它通常有六弦,但亦有四弦、八弦、十弦和十二弦。
吉他主要有兩大類:一是歷史悠久、以木製共鳴箱擴音的木吉他;二是二十世紀被發明、以電擴音器擴音的電吉他。原聲吉他有四種:平面吉他(在中國也叫民謠吉他),拱面吉他(又名爵士吉他),古典吉他和弗拉門戈吉他。
木吉他通常被用於古典音樂、民間音樂及流行音樂。電吉他則通常被用於搖滾音樂、藍調及流行音樂。電吉他的發明對西方流行文化及音樂有重要影響。
㈢ 小學音樂教室的樂器有哪些
串鈴 鋼琴 琵琶 豎笛 薩克斯管 楊琴
古箏 三角鐵 蕭 長笛 短笛 大號內 小號雙響筒 木琴 大提琴 小提容琴 長號 短號 圓號 吉他 碰鈴 架子鼓 沙錘 木魚 電子琴 口風琴 管風琴 手風琴 大鼓 小鼓 銅鈴鼓 二胡 響板 小手鼓 大管 單簧管
雙簧管 羅 拔 嗩吶 京胡 柳琴 月琴
三弦 編鍾 豎琴 ……(還有很多,一時間記不清了。這都是我們一至六年級學的。)
㈣ 小學生音樂課堂樂器的名稱
那個叫奧爾夫教具,有很多很多種
㈤ 大家小學的時候音樂課都學的什麼樂器
豎笛,口琴,陶笛,這幾個花費小好入門。學校強一點的有揚琴神馬的。
㈥ 小學音樂課什麼樂器適合進入課堂
器樂進課堂是中小學音樂教學改革的重要內容之一,呢?我認為必須符合以下這幾個條件:一是要有統一調高的樂器,便於集體演奏;二是要價格便宜,經濟實惠;三是要音質好,音色美能引起學生的興趣;四是技術要求不高,簡單易學。在豎笛、口琴、口風琴這三種樂器中,豎笛最便宜,攜帶方便,它是學音樂的入門樂器,不像竹笛大部分小學生都吹不響,又要笛膜。豎笛小學生一吹就響,容易掌握,只要老師教學得法,小學生很快就可掌握,一定能激發他們學音樂的興趣。口琴也體積小,攜帶方便,缺點是音孔不能直觀,低音區和高音區音階又不按順序排列,吹吸音也難記學生較難掌握,但只要能下功夫苦練,它確實是一件很好的樂器,它不但音色優美,還是一件和聲樂器,能獨奏、伴奏、合奏,各年級學生都適用。這三件樂器中,我認為口風琴最好,它是鍵盤樂器,鍵盤有利於學習音樂的基礎知識,口風琴音量大,音色美,它能吹奏雙音、和弦、能轉調。學會口風琴後,再學鋼琴、電子琴、風琴、手風琴,就很省事。口風琴有十三鍵的、二十四鍵的、三十二鍵的,其中十三鍵的沒有黑鍵,不能變調,低年級初學者可選它。
㈦ 常見樂器有哪些
1、鋼琴(義大利語:pianoforte)是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器,有「樂器之王」的美稱。由88個琴鍵(52個白鍵,36個黑鍵)和金屬弦音板組成。義大利人巴托羅密歐·克里斯多佛利(Bartolomeo Christofori,1655-1731)在1709年發明了鋼琴。
2、吉他(義大利語:Chitarra),又譯為結他或六弦琴。是一種彈撥樂器,通常有六條弦,形狀與提琴相似。
吉他在流行音樂、搖滾音樂、藍調、民歌、佛朗明哥中,常被視為主要樂器。而在古典音樂的領域里,吉他常以獨奏或二重奏的型式演出;當然,在室內樂和管弦樂中,吉他亦扮演著相當程度的陪襯角色。
3、二胡(拼音:Erhu) 始於唐朝,稱「奚琴」,至今已有一千多年的歷史。是一種中國傳統拉弦樂器。二胡,即二弦胡琴,又名「南胡」、「嗡子」,二胡是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器(擦弦樂器)之一。
4、小提琴(義大利文:Il violino)是一種弦樂器。總共有四根弦。靠弦和弓摩擦發出聲音。小提琴琴身(共鳴箱)長約35.5厘米,由具有弧度的面板、背板和側板粘合而成。
面板常用雲杉製作,質地較軟;背板和側板用楓木,紅木,質地較硬。琴頭、琴頸用整條楓木,指板用烏木。
5、長笛是現代管弦樂和室樂中主要的高音旋律樂器,外型是一根開有數個音孔的圓柱型長管。早期的長笛是烏木或者椰木製,現代多使用金屬的材質,比如比較低級的黃銅、白銅,普通的鎳銀合金到專業型的銀合金,9K、14K、18K、20K、24K金和鉑金長笛等。
㈧ 音樂中最常見的樂器有哪些
我們分類吧。管弦樂:鋼琴、小提琴、大提琴、小號、圓號、長笛內、短笛、管風琴等等;容現代樂隊:吉他、爵士鼓、貝司、排鼓、沙錘、手鈴、面鼓等等;中國傳統樂器:二胡、琵琶、揚琴、竹笛、二弦、嗩吶、馬頭琴、單弦、古箏、梆子、快板等等。大概就那麼多了吧!有些我沒用過的,所以不認識。
麻煩採納,謝謝!
㈨ 小學 音樂器材有哪些
(1)鋼琴
鋼琴音域范圍從A2(27.5Hz)至 C5(4186Hz),幾乎囊括了樂音體系中的全部樂音,是除了管風琴以外音域最廣的樂器。鋼琴普遍用於獨奏、重奏、伴奏等演出。
(9)小學常見的音樂樂器擴展閱讀:
小學生的樂器教學內容及教學方式還是以傳統為主。比如在鋼琴培訓過程中,在教學內容上主要是《湯普森教程》、《拜爾》、《車爾尼》、《創意曲集》、《小奏鳴曲集》等,方式主要還是一對一。在小學生初級鋼琴教學內容上,大多數教師主要是以約翰·湯普森的《簡易鋼琴教程》為初始教學內容,進行一段時間後會以《拜爾》為輔助鋼琴基本功的訓練。
其中,也有部分鋼琴教師選用《巴斯蒂安鋼琴教程》這套教材或與之相類似的教材。在具有一定基礎後,教師選用的教材多是《車爾尼》599、849、299等、《萊蒙練習曲集》、《小奏鳴曲集》等等。鋼琴教師在進行教學的同時還會穿插著《全國鋼琴演奏考級作品集》這套教材的教授。