『壹』 幼兒教案未來飛行師
【教材分析】 《幼兒創新智慧游戲》讓孩子在創新智慧游戲活動中整合、運用已有的知識、經驗進行創新，啟迪孩子的創新智慧，開發孩子的創造力，給孩子插上了一雙想像的翅膀，讓孩子在思維的天空中自由翱翔。此活動《未來的飛機》注重讓孩子多關注自己身邊及周圍事物。通過孩子自身嘗試和體驗，培養孩子大膽想像，勇於探索的創新精神和品質。充分挖掘孩子們生活中的經驗知識，在此基礎上經過不斷創新改良，在操作中培養了孩子的創新能力。此活動不僅有孩子們的大膽想像，而且鼓勵孩子們大膽實踐，敢於創新設計、製作。 【幼兒分析】 大班的孩子已經有意識地關注自己身邊的事物，而且對於身邊發生的問題有了一定的主見，能夠善於觀察，還能產生一些獨特、新穎的想法。活動中以科學家叔叔打來的電話為線貫穿兩個環節，激發了孩子的興趣，符合大班孩子充分表現自己的年齡特點，使目標達成度高。 【設計理念】 本次活動的設計注重培養孩子勇於探索，大膽想像，初步創新的意識。孩子是好奇的，飛機能在天空中飛翔，這一現象對於大班孩子充滿趣味性和吸引力，是培養孩子創新思維能力，激發孩子體驗創新思維樂趣的良好載體。活動中充分調動孩子的生活經驗，讓孩子充分發揮想像，從不同的角度來思考問題，激活孩子的創新思維，展開他們的思維空間，充分拓展孩子思路。 活動中設置情境,提供材料,充分體現教師是引導者、支持者。孩子之間交流經驗,展示自己,充分讓孩子積極、自主、創新學習。 整個活動體現了以培養孩子的創新思維方式、發展孩子的能力為重點.環節中的相互交流討論,讓每個孩子都有機會表達自己的想法。在輕松自然的氣氛中讓孩子設計未來的飛機,使教師能夠清楚地了解到每個孩子自主探索的情況,充分關注每個孩子的活動過程,有利於教師對不同的孩子進行適時的引導,讓每個孩子在原有水平上得到不同程度的發展。 【活動目標】 1、體驗發明創新的樂趣。 2、大膽表現自己的願望。 3、用多種方式進行創新實踐，設計未來的飛機。 【活動准備】 1、課件； 2、電話機； 3、操作所需材料（橡皮泥、紙盒、紙、積木、油畫棒等）若干。 【活動過程】 （一）導入活動：幼兒想像 美麗的天空中有誰在飛？飛機是模仿什麼製造的？（出示課件） （二）（出示課件）幼兒簡單了解現在的飛機 （三）模仿活動：各種飛機飛 小朋友認識了這么多的飛機，你想不想模仿飛機飛行？你喜歡模仿什麼飛機就模仿什麼飛機。（放音樂） （四）情境創設：孩子創新想像，大膽表現自己的願望。 科學家叔叔問孩子：你希望未來的飛機是什麼樣子的，請孩子來告訴他。（孩子自由討論交流，然後回答，充分發揮想像力） （五）操作活動：教師引導孩子用多種方式創新。 科學家叔叔設計未來的飛機去了，小朋友們想不想自己設計製作一架未來的飛機呢？你喜歡用什麼方法、什麼材料製作，就用什麼方法、什麼材料製作好嗎？請孩子自由選擇材料製作。（鼓勵孩子之間相互合作） （六）展示作品：讓孩子體驗發明創新的的樂趣。共2頁，當前第1頁12
『貳』 《小飛機》歌詞是 我的小小飛機 隆隆隆隆響！幼兒園兒童音樂教案怎麼寫，幫幫我 著急用！
歌名就叫《小飛機》 我的小小飛機，隆隆隆隆響，小飛機呀小飛機，我呀我愛你。我的小小飛機，隆隆隆隆響，請你塊塊上來，我把飛機開。
『叄』 《飛機先生》阿根廷兒歌
色入和你發的熱乎呢認識
『肆』 大班語言領域《紙飛機》的教案
大班教案
大班折紙教案：好玩的紙飛機
活動目標：
1、通過改變紙飛機的摸樣，觀察他們不同的飛行現象。
2、積極思考，大膽嘗試，並大膽猜測原因。
活動准備：
1、每人一張紙
活動過程：
一、通過提問，引發幼兒思考，激發活動興趣。
教師出示白紙一張，提問：這是什麼，我們怎麼樣可是使這張紙飛起來呢?
讓幼兒積極思考，並發表自己的觀點。
二、幼兒看圖，折紙飛機。
1、剛才小朋友都說了自己的方法，有的小朋友說可以折紙飛機，這樣紙就可以飛起來了，現在老師帶來了折紙飛機的示意我們一起來看看。
2、教師出示掛圖，鼓勵幼兒按照圖示折飛機。
3、我們一起來看看紙飛機是怎麼樣折的？將紙折成紙飛機真的能讓它向前飛嗎？我們一起來看看怎麼樣折紙飛機。
首先第一步我們把紙對折後翻開。
第二將左右兩角向內折。
第三折好後我們再對折一次。
第四對折後，我們再向外對折。
將紙折成紙飛機真的能讓它向前飛嗎？
4、小朋友你們知道怎麼樣折紙飛機了嗎？現在請小朋友自己動手摺紙飛機。
三、幼兒操作。
1、請小朋友自己看圖折紙飛機，在對折的時候一定要折平整。這樣飛機才能飛起來。
2、幼兒操作，教師巡迴指導。
四、鼓勵幼兒試飛自己折的飛機並發現問題。
1、鼓勵幼兒試飛自己折的飛機。
小朋友，試一試你的飛機能飛起來嗎？
請你們幾個人一組進行比賽，看誰的飛機飛得更遠?
2、想一想如果要使我們的飛機飛得遠，可以用什麼辦法？
五、讓幼兒嘗試改變飛機。
1、如果我們將飛機的機翼改變一下，飛機飛起來會怎麼樣?你想怎麼樣改變飛機的機翼呢?
2、讓幼兒集體思考。
3、你將機翼變成了什麼樣子，你覺得改變成這樣，飛機飛起來會怎麼樣？讓幼兒進行飛機飛行比賽。
六、引導幼兒繼續思考。
今天我們玩了紙飛機的飛行游戲，其實在玩紙飛機的游戲中還有許多秘密，請你們回家，和爸爸媽媽一起來探討一下。
『伍』 求一篇，題目為《飛機家族》的幼兒園大班教案
你好
1、認識飛機的基本特徵，簡單了解飛機的種類及作用。
2、知道飛機是一種交通工具，給人們生活帶來很大方便。
二、活動准備：
1、各種不同種類的飛機圖片（客機、戰斗機、水上飛機、運輸機、直升機、運輸直升機、武裝直升機）
2、飛機模型一個
三、活動過程：
1、今天老師給大家帶來了一個謎語，我知道咱們班的小朋友最喜歡猜謎語了，聽好了，看哪一個小朋友最先猜出來？天上飛，不是鳥，前邊翅膀大，後邊翅膀小，喝飽汽油飛得高。
2、孩子們猜出飛機後，聽：是什麼聲音？飛機飛來了，教師出示飛機模型。今天飛機飛到我們活動室里來，是跟大家一起做游戲來了。我們先來看一看飛機的身上有什麼？（請個別孩子回答）
教師小結：飛機由機頭、機身、機翼、尾翼、起落架這五部分組成。機翼是支持飛機在空中飛行的；尾翼是保證飛機平穩飛行的。
3、現在大家都知道飛機是由哪幾部分組成的了，那你們知道飛機有哪些本領嗎？（能坐人、能郵信件、能運貨物等等）
對了，不同的飛機它的本領也是不一樣的，教師出示圖片，你們知道這架飛機的名字嗎？（客機）客機是干什麼的？（運送乘客的）依次出示第二幅第三幅等等，依次讓孩子們了解各種不同的飛機的名稱及用途。
4、我們認識了這么多飛機，其實飛機就分為兩種：一種是軍用飛機，一種是民用飛機。
飛機的用處大不大？它給我們的生活帶來了很多方便（如到遠方去旅行、哪裡發生災情飛機很快會去救援）所以飛機是一種空中交通工具。
5、今天我們認識了這么多飛機，飛機有這么多的本領，你們想不想也變成一架小飛機。邊說兒歌邊做游戲：小飛機，真神氣。一飛飛到天上去，飛機飛得高，飛機飛得低，飛機飛到院子里。活動結束。
滿意請採納
『陸』 中班音樂小白兔開飛機教案
活動目標】
1、認識面部器官,能准確指出五官的位置.
2、喜歡唱問答歌,能隨歌曲內容做相應動作.
【活動准備】
1、小鏡子人手一面.
2、《好寶寶》歌曲磁帶.
【活動過程】
1、請幼兒照鏡子,找找五官.
（1）幼兒照照鏡子,從鏡中觀察自己的小臉,看看臉上的「寶貝」.
（2）指指「寶貝」的位置,說說「寶貝」的名字（眼鏡、耳朵、嘴巴、鼻子）.
2、問一問、答一答,幫助幼兒熟悉歌詞.
（1）教師問幼兒：「好寶寶,我問你,你的鼻子在哪裡?」幼兒回答：「江老師,告訴你,我的鼻子在這里.」邊說邊用手指自己的鼻子.
（2）將「你的鼻子在哪裡?」替換成「你的眼鏡（耳朵、嘴巴）在哪裡?」繼續問答.
3、完整教唱問答歌,幼兒能隨歌曲做相應動作.
（1）教師邊彈琴邊唱歌,向幼兒提問,幼兒也隨著琴聲應答.
（2）將「眼鏡、耳朵、嘴巴」分別替換進歌曲,進行問答演唱.幼兒能隨音樂做相應動作,如指出鼻子、眼鏡、嘴巴、耳朵.
【活動延伸】
熟悉歌曲後,教師將「好寶寶」替換成某個小朋友的名字來演唱,也可由男孩子或女孩子來進行一問一答式演唱.
好寶寶歌詞：好寶寶,我問你,你的鼻子在哪裡?
X老師,告訴你,我的鼻子在這里.
『柒』 音樂小飛機大翅膀的教案怎麼寫
小飛機上藍天
活動目標：理解歌詞內容，初步學習演唱歌曲。
活動重點：初步學習演唱歌曲，會隨音樂舞動。
活動准備：歌曲磁帶，飛機圖片、模型。
活動過程：
一、 律動《和快樂在一起》
二、 引入
教師：小朋友，你們瞧——出示圖片飛機，
1、老師帶來了什麼？（出示圖片）
你坐過飛機嗎？說說看，坐飛機會是什麼感覺？（幼兒回答）
2、請小朋友閉上眼睛，想像一下你現在坐在飛機上，飛上了藍天，你都看到了什麼？你現在想干什麼？（幼兒回答）
你怎樣和白雲、太陽打招呼。
三、 教師將幼兒的回答以兒歌的形式整理出來，
四、 邊讀歌詞，邊做動作。
小飛機多靈巧，多呀多靈巧，乘著風兒飛得高，先跟白雲拉拉手，再向太陽問個好。
四、聽范唱
師：小飛機，不但能和我們做游戲，還給我們帶來了一首好聽的歌曲，我們一起來聽一下吧?
(教師播放音樂，幼兒欣賞)
小朋友，這首歌好聽嗎，剛才唱的這首歌小飛機都遇到了誰（幼兒回答）。
幼兒跟老師一同學說歌詞（2—3次）
幼兒按節奏說歌詞
五、 教師范唱歌曲幼兒給老師打節拍。
『捌』 小班音樂小飛機教案
目標：
練習一個跟著一個走。
准備：
紙折飛機若干(數目與幼兒人數相等)，紙折大飛機一架。場地布置如圖。
過程：
1．教師手持大飛機，幼兒手持小飛機，四散地站在飛機場上。
2．游戲開始，大家一手舉著飛機在機場內四散走(飛)，邊走邊念兒歌："小飛機，飛飛飛，飛到西，飛到東，快快飛到高空中。"念完兒歌，幼兒任意走向周圍的航線，必須一個跟著一個沿著航線走，邊走邊發出飛機的聲音。教師說："飛機降落。"幼兒走回機場蹲下，同時手臂放下。游戲結束。
『玖』 中班兒歌我是一架小飛機教案
我是一架小飛機 兒歌 我是一架小飛機， 裝滿貨物的小飛機， 一會兒飛得高又高， 一會兒飛得低又低， 我的翅膀歪向東， 我的翅膀歪向西， 飛呀飛呀飛遠了， 一直飛到雲里去。