現在小學三年級音樂課唱的歌曲

㈠ 求現在人教版小學三年級音樂課本的歌曲列表

01.咱們從小講禮貌 01.咱們從小講禮貌[伴奏] 02.唱遊 02.爺爺為我打月餅 02.爺爺為我打月餅[伴奏]
03.小紅帽 03.小紅帽[伴奏] 04.唱遊 04.搖籃曲 04.搖籃曲[伴奏]
05.唱遊 05.大鹿 05.大鹿[伴奏] 06.唱遊 06.老師您早
06.老師您早[伴奏] 07.賣報歌 07.賣報歌[伴奏] 08.唱遊 08.牧羊曲
08.牧羊曲[伴奏] 09.鄂倫春小唱 09.鄂倫春小唱[伴奏] 10.勞動最光榮 10.勞動最光榮[伴奏]
11.小蜜蜂 11.小蜜蜂[伴奏] 12.過新年 12.過新年[伴奏]

㈡ 適合三年級小學生演唱的歌

少年先鋒隊隊歌丶童年丶我和你丶綠色丶心太軟丶搖啊搖丶讓我們盪起雙槳丶學習雷鋒好榜樣丶原諒我。

㈢ 三年級適合唱什麼歌曲

適合小學生合唱的勵志歌曲，我你喜歡、
1《我相信》
2《水手》
3《陽光總在風雨回後》
4《奔跑答》
5《隱形的翅膀》
6《真心英雄》
7《相信自己》
8《同桌的你》
9《童年》
10《我的好兄弟》
11《朋友》這些年，一個人，風也過雨也走，有過淚有過錯，還記得堅持什麼，真愛過才會懂，會寂寞會回首，終有夢終有你， 在心中，朋友一生一起，走那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走還有我
12《我的未來不是夢》
13《時間都去哪了》
14《父親》
15《明天會更好》
16《仰望星空》

㈣ 三年級可以唱的歌曲

小學三年級，這個年紀就唱一些比較適合大孩子炒的一些兒歌吧，比如《讓我們盪起雙槳》、《童謠》、《外婆的澎湖灣》、《歡樂頌》、《蟲兒飛》。還有一些勵志的也適合，《水手》、《陽光總在風雨後》、《我相信》

㈤ 適合小學三年級合唱的歌曲有哪些

適合小學三年級合唱的歌曲有：

1、讓我們盪起雙槳：《讓我們盪起雙槳》是喬羽先生作詞，劉熾先生作曲，劉惠芳演唱的歌曲。該曲是1955年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》的主題曲。2002年，該歌曲在北師大版小學三年級課本上被選為課文。

2、讓世界充滿愛：《讓世界充滿愛》是一首錄制於1986年的中國公益歌曲，由郭峰作曲，陳哲，劉小林，王健，等作詞，由100多位中國流行音樂歌手共同演唱。

3、感恩的心：手語歌《感恩的心》是歌手歐陽菲菲的代表作，歌中講述了凄婉動人的故事。2006年有大陸著名歌手陳紅翻唱再次走紅。歌曲《感恩的心》是陳志遠作曲、陳樂融作詞的。 感恩是構建和諧社會的基礎，和諧社會離不開感恩，感恩教育應該從孩子抓起，因此《感恩的心》便應運而生。

4、我們是共產主義接班人：《我們是共產主義接班人》是一首著名歌曲，作於1962年，周郁輝詞，寄明曲。1978年經中國共產主義青年團第十屆中央委員會第一次全體會議通過，將《我們是共產主義接班人》定為《中國少年先鋒隊隊歌》。

5、國旗國旗真美麗：這首兒歌有一定的教育意義，讓寶寶更加的熱愛自己的祖國，熱愛美麗的國旗。這首歌曲可以幫助爸爸媽媽教孩子認知我們的國家與國旗，幫助孩子從小樹立國家榮譽感，樹立正確的世界觀、價值觀，讓孩子身心健康，快樂成長！

㈥ 請問適合小學二三年級的學生唱的歌曲有那些

讓我們盪起雙槳！
魯冰花
外婆的澎湖灣
童謠
雪絨花
蟲兒飛
歡樂頌
小螺號
同一首歌
海鷗
我們要做雷鋒式的好少年
歌聲與微笑
世上只有媽媽好

確實太少了啊~ 我能想起來的就這么多拉~

㈦ 求現在小學三年級音樂課本的歌曲列表(深圳的）

01.咱們從復小講禮貌 01.咱們從小講禮貌[伴奏制] 02.唱遊 02.爺爺為我打月餅 02.爺爺為我打月餅[伴奏]
03.小紅帽 03.小紅帽[伴奏] 04.唱遊 04.搖籃曲 04.搖籃曲[伴奏]
05.唱遊 05.大鹿 05.大鹿[伴奏] 06.唱遊 06.老師您早
06.老師您早[伴奏] 07.賣報歌 07.賣報歌[伴奏] 08.唱遊 08.牧羊曲
08.牧羊曲[伴奏] 09.鄂倫春小唱 09.鄂倫春小唱[伴奏] 10.勞動最光榮 10.勞動最光榮[伴奏]
11.小蜜蜂 11.小蜜蜂[伴奏] 12.過新年 12.過新年[伴奏]

㈧ 小學三年級音樂歌曲

木有啊

㈨ 小學三年級音樂的背唱曲目有哪些

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㈩ 三年級上冊音樂書上的全部歌曲

人教版的話是

第一單元：

《快樂的do re mi》《我是小小音樂家》《多來咪》

第二單元：

《在祖國的懷抱里》《我們的祖國是花園》《最美麗》《中國娃娃》

第三單元：

《留給我》《森林與小鳥》《綠蔭》《美麗的黃昏》

第四單元：

《健康歌》《小小足球賽》《溜冰圓舞曲》《跳繩》

第五單元、

《動畫城》《哪吒再生》《機器貓》

第六單元、

《嘎子嘎》《紅星歌》《我是人民小騎兵》

第七單元、

《歌唱二小放牛郎》《老爺爺趕鵝》《蝸牛與黃鸝鳥》

第八單元、

《地有多厚》《天有多高》《種太陽》《星空》《老水牛角彎彎》

拓展資料：

從三年級開始，學生進入了一個新的學段，正如《課標》指出的那樣：「學生的生活范圍和認知領域進一步擴展，體驗感受與探索創造的活動能力增強。」為此，《課標》規定了具體的「學段目標」，即：

保持學生對音樂的興趣，使學生樂於參與音樂活動，培養音樂感受與鑒賞的能力，培養表現音樂的能力，培養藝術想像和創造力，培養樂觀的態度和友愛精神。我們研究三年級的教材，設計教法、進行教學都應以這五個目標為依據，才能全面達到《課標》所提出的要求。

三年級教科書全面繼承了一二年級教科書的編寫思路，即：

1、單元式的教學結構，但由於學生生活范圍和認知領域的擴展，每冊由低年級的六個單元增加到八個單元，每一冊的單元內容都豐富多彩，且貼近學生生活。

2、傳統與現代相結合的教材內容。新作品占相當比例，但不排斥經典的傳統作品。作品的題材、體裁、風格多種多樣，古今中外均有一定的比例，讓學生汲取全面、豐富的音樂營養。

3、豐富多彩的音樂活動。這是本套教材的鮮明特色之一，在音樂活動中使學生在知識、技能等方面得到全面鍛煉。比如本冊課本中的小小音樂劇《蝸牛與黃鸝鳥》就是一個非常豐富的音樂實踐活動，學生在自編、自演、自評的過程中學會了合作，增進了技藝，培養了創造力。

4、獨特的評價形式。《我的音樂網頁》，以自我評價為主，輔以相互評價，注意將音樂學習的評價延伸到家庭和社區。以上四點不僅是教材的編寫思路，也體現了教材的特色，在教學中應注意充分利用和體現這些特色，使音樂教學充滿新意。