有關禮貌的音樂活動幼兒園

『壹』 幼兒園音樂活動的類型

一、幼兒園音樂活動的類型包括： 1、歌唱。歌曲是用音樂的方式演唱出來的文學。 在幼兒園中，幼兒不僅可以演唱成人專門為幼兒創作的歌曲，還可以演唱傳統的童謠以及由幼兒自己創作或即興創作的歌謠。節奏朗誦是一種藝術語言與音樂結合的藝術表演形式，也是既深受幼兒喜愛又易於為幼兒所接受的歌唱活動材料。 歌唱的表演...形式。歌唱表演形式是歌唱活動中參加者的人數，全體參加者的合作方式以及歌唱時所伴隨的表演方式(如動作表演、樂器演奏等)的總和。在幼兒園中，兒童可以掌握的歌唱表演形式主要有獨唱、齊唱、接唱、對唱、領唱齊唱、輪唱、合唱、歌表演等 2、音樂游戲： 音樂游戲一般是指在音樂伴奏或歌曲伴唱下，按一定規則和音樂要求進行各種動作的游戲。 3、律動： 幼兒律動一般是指在音樂或節奏樂器的伴奏下，根據音樂的性質、節拍、速度做有規律的動律性動作。幼兒律動一般可做形象模仿動作，還可以模仿成人的勞動以及基本舞步練習。幼兒律動可以是單一動作的重復，也可以是相關的幾個動作連接組合成律動組合。 4、舞蹈： 舞蹈是經過人們提煉、組織和藝術加工並以人體動作為主要表現手段，表達人們的思想感情，反映社會生活的一種藝術形式。舞蹈的基本要素是動作的姿態、節奏和表情。 5、打擊樂： 節奏樂又稱打擊樂。用各種打擊樂器敲打出樂曲的節奏或節奏變化。幼兒節奏樂的樂曲一般節奏性較強，由老師用琴來彈旋律，幼兒用打擊樂器敲擊節奏。打擊樂器一般沒有固定的音高，音響效果不同，節奏性強，幼兒非常喜愛而且比較容易掌握。 6、音樂欣賞： 欣賞，是從審美的角度去聽音樂，而不是隨隨便便地聽。要求有所不同。 音樂欣賞，說得清楚些，是欣賞者通過聽覺去感覺音樂，從中獲得音樂美的享受，得到精神的愉悅和認識的滿足。它是音樂作品與表演的最後的歸宿。 7、歌表演：在幼兒歌曲的演唱過程中，以簡單、形象的基本動作、姿態和在對歌曲理解基礎上的自然表情對歌曲內容和音樂形象為表達。幼兒歌表演應以唱為主、動作表演為輔。

『貳』 幼兒小班語言公開課《禮貌歌》

幼兒園小班音樂活動《禮貌歌》（歌曲）活動目標： 1、學習禮貌用語："你好"、"再見"，並在老師的提醒下會正確使用。 2、熟悉歌曲，初步培養幼兒節奏感，學習按節奏拍手，根據歌曲內容進行簡單的歌表演。活動准備：歌曲《禮貌歌》活動過程：1、導入; 手指游戲《變、變、變》2、我們的手指除了會變動物還很有禮貌呢，它們還會說：你好 、再見。老師用手指頭表演。 3、學習歌曲《禮貌歌》教師帶著表情范唱歌曲，激發幼兒的學習興趣。學習歌詞：按節奏朗誦歌詞。熟悉旋律，填唱歌詞。 4、鞏固：結合歌詞做手指游戲。通過游戲，讓幼兒掌握"你好"、"再見"禮貌用語的正確用法。唱"你好，你好，親愛的朋友"時，左右手握拳在胸前，人拇指相向，按節奏兩個人拇指互相點一點。唱"我們一起，快樂無比"時，拍手四次唱"再見，再見，親愛的朋友"時，左右手握拳在胸前相對，兩個大拇指互相彎曲，作點頭狀。唱"我們將再見"時，拍手四次。

『叄』 幼兒園常見的音樂活動有哪些形式

一、幼兒園音樂活動的類型包括： 1、歌唱。歌曲是用音樂的方式演唱出來的文學。 在幼兒園中，幼兒不僅可以演唱成人專門為幼兒創作的歌曲，還可以演唱傳統的童謠以及由幼兒自己創作或即興創作的歌謠。節奏朗誦是一種藝術語言與音樂結合的藝術表演形式，也是既深受幼兒喜愛又易於為幼兒所接受的歌唱活動材料。 歌唱的表演形式。歌唱表演形式是歌唱活動中參加者的人數，全體參加者的合作方式以及歌唱時所伴隨的表演方式(如動作表演、樂器演奏等)的總和。在幼兒園中，兒童可以掌握的歌唱表演形式主要有獨唱、齊唱、接唱、對唱、領唱齊唱、輪唱、合唱、歌表演等 2、音樂游戲： 音樂游戲一般是指在音樂伴奏或歌曲伴唱下，按一定規則和音樂要求進行各種動作的游戲。 3、律動： 幼兒律動一般是指在音樂或節奏樂器的伴奏下，根據音樂的性質、節拍、速度做有規律的動律性動作。幼兒律動一般可做形象模仿動作，還可以模仿成人的勞動以及基本舞步練習。幼兒律動可以是單一動作的重復，也可以是相關的幾個動作連接組合成律動組合。 4、舞蹈： 舞蹈是經過人們提煉、組織和藝術加工並以人體動作為主要表現手段，表達人們的思想感情，反映社會生活的一種藝術形式。舞蹈的基本要素是動作的姿態、節奏和表情。 5、打擊樂： 節奏樂又稱打擊樂。用各種打擊樂器敲打出樂曲的節奏或節奏變化。幼兒節奏樂的樂曲一般節奏性較強，由老師用琴來彈旋律，幼兒用打擊樂器敲擊節奏。打擊樂器一般沒有固定的音高，音響效果不同，節奏性強，幼兒非常喜愛而且比較容易掌握。

『肆』 禮貌用語歌 幼兒園

《禮貌歌》好少年，講文明，儀表大方修養好。

見客人，問聲好，起立相迎微微笑。

懂禮儀，有熱情，以禮相待把心表。

遇外賓，有禮貌，不卑不亢很友好。

『伍』 幼兒園教師禮儀音樂

您好，領學網解答。
幼兒園教師禮儀音樂的相關
1、入園

早入園，不遲到， 見老師，問聲好。小朋友，也問道，別父母，不忘掉。

2、離園

離園時，互道別，先老師，後同學。見爸媽， 問聲好，抱一抱更乖巧。

3、盥洗（入廁）

入廁前，先敲門，有人在，要等待。入廁後，要沖水，整好衣， 把手洗。

4、盥洗（洗手）

洗小手 不擁擠 排好隊 袖捲起 洗手時 擦香皂 洗完後 水關掉

5、盥洗（喝水）

小水杯 雙手拿 接好水 慢慢回 喝水時 歸原位 小心喝 不浪費

6、愛護公物（小椅子）

小椅子 雙手搬 輕放好 再坐上 人離開 椅收起 愛護它 常擦洗

7、愛護公物（圖書）

圖畫書 要愛護 輕輕翻 細細讀 不弄臟 不損壞 書小弟 樂開懷

8、愛護公物（園內設施）

教室內 玩具多 互謙讓 不爭奪 院子里 設施多 愛公物 齊動員

9、學習活動

學習時 要坐好 認真聽 勤思考 要提問 手舉起 回答時 字清晰

10、戶外活動

在戶外 做游戲 與老師 不遠離 集合時 收玩具 守規則 講秩序

戶外活動要切記， 要把安全放第一。做游戲 聽指揮 ，不亂跑 不亂推，

與老師 不遠離 ，集合時要及時，整理好場地人人誇

11、睡眠禮儀（穿脫衣服）

睡覺前 先問安 按順序 脫衣衫 疊整齊 放身邊 起床後 依次穿

入睡房要安靜， 衣放好 右卧眠。中途便 步要輕 ，若先醒 不出聲

起床時 要互助， 穿完衣 要梳洗

12、睡眠禮儀（睡覺）

不蒙頭 不趴睡 枕放好 蓋好被 小手空 右卧眠 早入睡 夢香甜

13、睡眠禮儀（起床）

起床時 要安靜 去方便 歩要輕 衣穿好 被疊齊 先梳洗 後游戲

公共場所禮儀兒歌：

14、在公共場所如何講話

公共場 有禮貌 不喧嘩 不哭鬧 講話時 聲要小 對他人 無打擾

15、學會傾聽

他人講 細傾聽 不打斷 表尊敬 轉述時 口齒清 話簡單 語意明

基本禮儀兒歌

16、禮貌用語（請）

借物品 求幫忙 要說清 才像樣 有問題 說請問 客人到 您請進

17、禮貌用語（您好 再見）

見面時 要問好 早中晚 不能少 分別時 說再見 臨時睡 道晚安

18、禮貌用語（謝謝 不客氣）

人幫我 謝謝你 我幫人 不客氣 謝謝你 不客氣 常用起 更知禮

19、禮貌用語（對不起 沒關系）

做錯事 對不起 用誠心 表歉意 不要緊 沒關系 互謙讓 明事理

節日禮儀兒歌

20、十月一 國慶節

國慶節 十月一 共慶賀 同歡喜 唱國歌 升國旗 祖國啊 我愛你

21、八月十五 中秋節

中秋節 月兒圓 瓜果香 月餅甜 同分享 長者先 賞明月 共團圓

22、元旦

新年到 新年好 穿花衣 戴新帽 你來唱 我來跳 同慶賀 共歡笑

23、洗手歌

小寶寶，愛洗手，大家一起捲袖口，

擦一擦，搓一搓，我們的小手真干凈。

24、輕輕

起床要輕輕，走路要輕輕，說話要輕輕，開門要輕輕，

搬桌椅也要輕輕。做個輕輕的好寶寶，文明禮貌人人誇。

25、好孩子（雙手拍膝蓋三下）

微笑

講禮貌（雙手拍大腿） 見到人（拍小腹）

微微笑（叉腰點頭） 心情好（雙手在胸前交叉並拍三下）

沒煩惱（雙手拍雙肩） 這世界（雙手拍頭三下）

多美好（雙臂向上打開）

26、學好樣

走路要學小花貓，腳步輕輕靜悄悄，

不要像那大螃蟹，橫沖直撞真糟糕。

坐著要學大白鵝，挺起胸膛精神好，

不要像那大青蝦，駝著背兒彎著腰。

唱歌要學百靈鳥，迎著春風多美妙，

不要像那黑烏鴉，張大嘴巴哇哇哇。

生活禮儀兒歌

27、用餐禮儀：吃飯歌

小筷子手中拿，一口飯一口菜，吃飯時不喧嘩，垃圾扔進小碗里，自己的飯菜都吃光，桌面地面都干凈。

28、儀容儀表：站立歌

站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山頂；風吹雨打都不怕、青松越長越精神。

29、起立歌

小腳跟找朋友，小手掌放兩邊，小肚皮收緊了，小肩膀往下壓，小眼睛往前看。

30、端坐歌

坐像一台鍾、小小膝蓋頭碰頭、小手小腿做朋友、眼看前方背挺直、快樂學習有勁頭。

31、排隊歌

隊伍一條線，立正挺胸向前看，對准夥伴後腦勺。

32、走路歌

走路挺起胸，擺動兩只手，挺胸向前走。

33、洗手歌

小寶寶，愛洗手，大家一起捲袖口，擦一擦，搓一搓，我們的小手真干凈。

34、起床歌

太陽公公咪咪笑，小朋友們起床早，自己動手穿衣服，洗臉刷牙別忘掉。

背上我的小書包，歡歡喜喜上學校。路上不要貪玩耍，按時到校不遲到。

35、午睡歌

輕輕走進午睡室，自己的衣服折整齊；小被疊好床靠齊，環境整齊靠大家。

『陸』 適合幼兒園體育活動的音樂有哪些

適合幼兒園體育活動的音樂，當然是一些比較輕快的音樂，這樣才適合幼兒的特性。才能夠更好的激發他們的興趣。

『柒』 禮儀閱讀特色的幼兒園如何創作園歌

《幼兒園禮儀歌》

上學校，不遲到，見面問早又問好；來和去，靠右邊，上下樓梯不奔跑；

課堂上，守紀律，學習動手又動腦；要發言，先舉手，用心聽講勤思考；

同學間，要友愛，和睦相處不吵鬧；愛清潔，講衛生，果皮紙屑不亂扔；

愛公物，勤打掃，花草樹木保護好；有錯事，須誠實，接受教育聽勸告；

學和做，要和諧，養成禮儀好習慣；小朋友，講禮儀，做個文明好寶寶。

《生活禮儀歌》

小朋友，本領大，小抽屜，自己理，小手帕，自己洗；

洗了手，關龍頭，自來水，不白流；吃飯了，坐坐好，

飯粒兒，不亂撒，不要做，漏嘴巴；我愛書，我愛報，

看過了，整理好；小玩具，大家玩，不弄臟，不損壞；

集體事，大家做，好環境，共維護。

《禮貌歌》

好兒童，講文明，儀表大方修養好。見客人，問聲好，起立相迎微微笑。

懂禮儀，有熱情，以禮相待把心表。遇外賓，有禮貌，不卑不亢很友好。

《團結歌》

小夥伴，手拉手，大家都是好朋友。團結友愛互幫助，遇到困難不怕苦。

不打架，不罵人，同學之間多諒解。小同學，多關心，真誠友誼心連心。

《端坐歌》

坐像一台鍾，小小膝蓋頭碰頭，小手小腿做朋友，眼看前方背挺直，快樂學習有勁頭。

《環保歌》

愛清潔，講衛生，環境保護靠大家。廢棄物，不亂扔，處處整潔真是佳。

愛花草，愛動物，公共設施要愛護。環境美，習慣好，環保能手人人誇。

《學習歌》

上課時，用品齊，課前准備要做好。學習前，要預習，大膽質疑很重要。

要發言，先舉手，積極思考多動腦。做作業，要認真，按時完成書寫好。

《

排隊歌》

隊伍一條線，立正挺胸向前看，對准夥伴後腦勺。

《走路歌》

走路挺起胸，擺動兩只手，挺胸向前走。

《離園歌

》

離園時，互道別；先老師，後同學；見爸媽，要問好；親一親，更乖巧。

《小刺蝟理發》

小刺蝟，去理發，嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，理完頭發瞧瞧他，不是小刺蝟，是個小娃娃。

《交通規則要記牢》

小朋友，別亂跑，交通規則要記牢，紅燈停，綠燈行，黃燈亮時等一等。

《孝敬歌》

學擦桌，會掃地，家務勞動要學習。衣和物，放整齊，自己事情自己做。

不挑食，不浪費，珍惜糧食節水電。孝父母，敬長輩，小小年紀好兒女。

《郊遊歌》

行車時，要坐好，不伸手來不探腦。遊玩時，別亂跑，一致行動很重要。

開心玩，開懷樂，環境保護別忘掉。安全第一記心裡，郊遊活動樂陶陶。

『捌』 適合幼兒園日常活動的音樂

01 仙 境 02 春 野 03 迷霧森林 04 夢花園 05 琉璃湖畔 06大自然情詩 07 日光海岸 08 蘭色天際 09 寂靜山林 10 微風山谷 11 森林之月 12萊茵河波影 班德瑞的也不錯