中班學做小雷鋒音樂教案

⑴ 兒歌學習雷鋒好榜樣小學生唱

是 學習雷鋒好榜樣 學習雷鋒好榜樣 歌詞 學習雷鋒好榜樣 忠於革命忠於黨 愛憎分明不忘本 立場堅定鬥志強 立場堅定鬥志強 學習雷鋒好榜樣 放到哪裡哪裡亮 願做革命的螺絲釘 集體主義思想放光芒 集體主義思想放光芒 學習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上 緊緊握住手中槍 努力學習天天向上 努力學習天天向上... 相關的兒歌視頻請進入4399兒歌故事大全。

⑵ 學雷鋒活動小學生可以做些什麼呢

二年級的孩子們認真仔細地撿垃圾

⑶ 學做小雷鋒兒歌伴奏

腳後跟i黑溝壑歐過後g8ods

⑷ 學習雷鋒好榜樣音樂教案

教案可以根據自己班級孩子的實際設計呀

⑸ 學雷鋒童謠大全

學雷鋒童謠（一）：
學雷鋒，好學生；
做好事，不留名。
幫他人，渡難關；
讓雷鋒，精神傳。
你和我，都行動；
願祖國，更繁榮！
學雷鋒童謠（二）：
雷鋒叔叔是榜樣，原因媽媽經常講。
力所能及把人助，人人和諧社會昌。
學雷鋒童謠（三）：
接過雷鋒手中旗，我把雷鋒精神楊。
見到樹葉把腰彎，看到廢紙主動撿。
力所能及把事做，校園整潔又漂亮。
學雷鋒童謠（四）：
蓋被子
布娃娃，睡午覺，
被子毯子全蹬掉。
我給娃娃蓋蓋好
娃娃夢中朝我笑。
學雷鋒童謠（五）：
學雷鋒牆上掛著雷鋒像，
頭上紅星閃閃亮。
爺爺經常對我講：
學習雷鋒好榜樣。
學雷鋒童謠（六）：
來到課堂把課上，
作業書寫遇故障。
鉛筆斷了我幫忙，
橡皮不見忙遞上。
字兒寫得快又棒，
老師點頭連贊揚。
學雷鋒童謠（七）：
學習雷鋒雷鋒叔叔，我們永久也忘不了您，您就像一顆螺絲釘，放到哪兒哪兒亮。
您就像一盞燈，照亮了世界的每一個角落。
阿！雷鋒叔叔您是我們學習的好榜樣。
雷鋒叔叔我們永久也忘不了您，您就像一把火，溫暖著每一個人。
您就像夏天的一陣清風，撫摸著每個人的臉頰。阿！雷鋒叔叔你的名字永久刻在我們的心中！
學雷鋒童謠（八）：
掃雪
北風吹，雪花飄，
落滿村頭小石橋。
我揮笤帚掃干凈，
來往行人摔不倒。
學雷鋒童謠（九）：
讓座
車上坐著大哥哥，
看我上車忙讓座。
我學哥哥有禮貌，
讓給白發老婆婆。
學雷鋒童謠（十）：
講禮貌，懂禮貌，學習雷鋒好榜樣。
不怕臟，不嫌累，困難事情我來做。
對同學，要溫和，遇到事情不急躁。
尊師長，有愛心，幫忙他人我先來。
喜讀書，勤寫作，成績顯著不驕傲。
愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾胸前飄，胸前飄！
學雷鋒童謠（十一）：
學雷鋒
牆上掛著雷鋒像，
頭上紅星閃閃亮。
爺爺經常對我講：
學習雷鋒好榜樣。
學雷鋒童謠（十二）：
老奶奶，看外甥，下車不認西和東，
背行李，拿信封，遇見路人細打聽。
小朋友，好熱情，攙扶奶奶慢慢行，
拐個彎，進門洞，照著地址送家中。
老奶奶，問她名，她說「我是小學生。」
老奶奶，沒聽清，忙問「你也叫雷鋒？」
學雷鋒童謠（十三）：
你拍一，我拍一，雷鋒精神數第一。
你拍二，我拍二，雷鋒精神處處在。
你拍三，我拍三，解決困難不怕難。
你拍四，我拍四，要做勤勞好學生。
你拍五，我拍五，天天幫人不馬虎。
你拍六，我拍六，快樂成長爭優秀。
你拍七，我拍七，造好助人好階梯。
你拍八，我拍八，幫忙他人頂呱呱。
你拍九，我拍九，雷鋒好事傳永久。
你拍十，我拍十，人人守信要誠實。
學雷鋒童謠（十四）：
高唱雷鋒好榜樣，雷鋒精神我們揚。
別人有難伸把手，主動助人樂呵呵。
學雷鋒童謠（十五）：
雷鋒
雷鋒阿雷鋒，你如春風，
哪兒有寒冷，你便送去溫暖。
雷鋒呀雷鋒，你像陽光，
哪兒有黑暗，你便送去光明。
雷鋒呦雷鋒，你似糧食，
哪兒有飢餓，你便送去溫飽。
學雷鋒童謠（十六）：
雷鋒是個人，怎可世永存
精神永不滅，代代心中神。
學雷鋒童謠（十七）：
雷鋒叔叔，
你離開我們已經很久很久，
但是你的名字永久刻在我心中。
學雷鋒童謠（十八）：
上課鈴聲音樂響，我們快跑進課堂。
來到樓梯不擁擠，你先我後不慌忙。
不爭不搶走得快，安全迅速到課堂。
學雷鋒童謠（十九）：
奶奶說雷鋒最善良，
好事做了一籮筐。
媽媽說雷鋒好榜樣，
教我把贊美的歌兒唱。
我要畫張雷鋒像，
日日夜夜掛牆上。
我要學做小雷鋒，
助人為樂，天天向上。
爺爺說雷鋒是太陽，
陽光伴著我成長。
爸爸說雷鋒很響亮，
叫我把精神來發揚。
我要學首雷鋒歌，
日日夜夜把它唱。
我就是那小雷鋒，
好好學習，天天向上。
學雷鋒童謠（二十）：
學習雷鋒好榜樣，
弘揚雷鋒的精神。
多做好事不留名，
世世代代永相傳。
愛勞動，講禮貌。
懂禮貌，大家誇。
雷鋒出差一千里，
好事做了一火車。
讓座位，心裡暖，
向雷鋒同志學習。

⑹ 學習雷鋒好榜樣的完整版 伴奏

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⑺ 幼兒園中班語言小小雷鋒教學反思

3月5日是學雷鋒日了，我結合節日的滲透在晨間談話的時候給孩子們講起了「雷鋒」。對於遠離這個年代的孩子們來說，雷鋒這個名字他們從來沒有聽說過，今天的晨間談話的內容對他們來說是第一次。我從自己的記憶中選取了幾個雷鋒的事跡給孩子們，孩子們聽的很安靜。論到提問的時候了，我問小朋友：「我們要向雷鋒叔叔學習可以在生活中怎麼學雷鋒呢？」
孩子們踴躍舉手了，但他們的回答卻不一。有的說「學習雷鋒叔叔是自己的事自己做。」有的說「學習雷鋒叔叔要幫爸爸媽媽做小幫手。」還有的說：「學習雷鋒叔叔要幫爺爺奶奶做事情。」
看來在孩子們的心中他們並不知道什麼是「雷鋒精神」。孩子們不知道我就改為直入主題吧！於是我直接告訴小朋友學習雷鋒叔叔在生活中要樂於助人。比如生活中的「公交車上的讓座」「看到垃圾直接撿到垃圾桶里」「揀到東西還給別人」等等。在提到看到垃圾要揀到垃圾筒的時候，丁麗媛和前程異口同聲的說：「媽媽不讓揀垃圾」呵呵！我想在現階段「雷鋒精神」提的少了但是並沒有過時，在這個時代里我們更需要「雷鋒精神」。對於孩子們來說，其實通過實踐的活動讓孩子們去理解和體會「雷鋒精神」更有立竿見影的感覺。
課後我帶著孩子們以小組的形式，拿上垃圾袋去幼兒園的走廊上、平台上揀垃圾。
值得高興的是：第二天，馬上為為外婆告訴我，為為玩鞦韆的時候主動把鞦韆讓給小的妹妹玩！課間的時候有小朋友主動去將掉在地上的玩具撿起；早晨有更多的小朋友幫助放杯子；劉瀟悄悄的把凳子放整齊！
雖然孩子們沒有生活在這個年代，但是一個小活動，也讓孩子們體會到「雷鋒精神」！希望我們班的雷鋒精神能堅持下去！