幼兒音樂講衛生教案

A. 講衛生拍手歌

講衛生拍手歌

你拍一，我拍一，天天早起練身體。

你拍二，我拍二，天天都要帶手絹。

你拍三，我拍三，洗澡以後換襯衫。

你拍四，我拍四，消滅蒼蠅和蚊子。

你拍五，我拍五，有痰不要隨地吐。

你拍六，我拍六，瓜皮果核不亂丟。

你拍七，我拍七，吃飯細嚼別著急。

你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。

你拍九，我拍九，吃飯以前要洗手。

你拍十，我拍十，臟的東西不要吃。

(1)幼兒音樂講衛生教案擴展閱讀

拍手歌是傳唱很廣的兒歌，也是伴隨很多人一起成長的經典兒歌，更是一首非常適合小朋友的啟蒙歌曲。拍手歌是一首兒童歌曲，拍手歌有很多個版本，各地區可能都不一樣，廣泛採用具有娛樂或教育意義的歌詞，從小培養孩子懂禮貌講文明的良好習慣。兒童歌曲或是一種民間兒童游戲。

拍手兒歌普遍在小學生流傳，在環境保護、衛生保健、交通安全和地震預防等知識普及都有傳唱。傳唱最流行的是「如果感到幸福你就拍拍手」，還在大人世界裡普遍傳唱，成為他們懷念童年記憶和表達樂觀生活的歌曲。

其他版本的《拍手歌》

《拍手歌》

你拍一，我拍一，保持干凈要牢記。

你拍二，我拍二，便後飯前要洗手。

你拍三，我拍三，玩耍回家洗洗澡。

你拍四，我拍四，刷牙洗臉早晚做。

你拍五，我拍五，不揉眼睛不咬鉛。

你拍六，我拍六，地上垃圾要掃掃。

你拍八，我拍八，教室衛生要搞好。

你拍九，我拍九，衣服褲子常要洗。

你拍十，我拍十，保持潔凈是大事。

《拍手歌》

你拍一，我拍一，交通安全是第一；

你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清；

你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全；

你拍四，我拍四，車輛行駛往右開；

你拍五，我拍五，大小拐彎要注意；

你拍六，我拍六，自行車上別載人；

你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍；

你拍八，我拍八，生命才是第一位；

你拍九，我拍九，遵紀守法最重要；

你拍十，我拍十，做個文明小公民。

B. 講衛生的拍手歌

你拍一，我復拍一，

講究制衛生要牢記。

你拍二，我拍二，

小手不要放嘴裡。

你拍三，我拍三，

不要隨地亂吐痰。

你拍四，我拍四，

干凈整潔多歡喜。

你拍五，我拍五，

飯前洗手要記住。

你拍六，我拍六，

瓜皮果殼不亂丟。

你拍七，我拍七，

每天洗澡勤換衣。

你拍八，我拍八，

牢記早晚要刷牙。

你拍九，我拍九，

講究衛生要持久。

你拍十，我拍十，

衛生保健是大事

C. 小班音樂《講衛生》詞,曲,譜

活動目標
1.了解手的用處，學習保護手的方法。
2.培養幼兒要有愛清專潔、講衛生屬的意識。
活動准備
圖書《寶寶的家》、錄音帶、錄音機
活動過程
1.引導幼兒觀察《寶寶的家》第30-31頁里的寶寶在干什麼，他是怎麼做的？
2.教師演唱歌曲，請幼兒說說歌曲里告訴我們應該怎麼做才是講衛生的好寶寶。
3.學習歌曲《講衛生》
（1） 指導幼兒模仿教師唱好休止符。
（2） 幼兒跟著歌曲的節奏做模仿動作，邊唱邊表演。
4.歌表演。鼓勵幼兒大膽模仿起床、刷牙、洗臉、洗手的動作。邊唱邊表演。

D. 怎樣好中班音樂課《講衛生》

活動目標：
1、教幼兒學習歌曲，幫助幼兒唱准休止符。
2、培養幼兒良好專的衛生行為習慣。屬
活動准備：
鋼琴
活動過程：
一、開始部分
1、發聲練習：師生問好歌曲《小動物叫聲》《小雞叫、小貓叫、小鴨叫》
2、律動練習：《生活模仿動作》、《小雞叫、小貓叫、小鴨叫》、
二、基本部分
1、請幼兒觀看掛圖：小朋友，你們說說他們倆在干什麼？你們覺得應該學習哪個小朋友？為什麼？
2、教師小結，有一首歌曲告訴了我們應該怎樣講衛生。歌曲的名字就叫《講衛生》
3、幼兒欣賞歌曲。
歌曲的名字叫什麼？歌曲里是怎麼唱的？
4、幼兒學唱新歌。
帶領幼兒隨琴聲學念歌詞。
幼兒輕聲跟琴聲學唱歌曲。注意提醒幼兒第一、三句用跳躍的唱法，唱准休止符，第二、四句用連貫的唱法。
5、請幼兒跟音樂完整地演唱。
6、幼兒分男女孩子演唱歌曲。
三、結束部分。

E. 講衛生的童謠有哪些

1、《講衛生拍手歌》

你拍一，我拍一，常洗澡來常換衣。

你拍二，我拍二，每天都要帶手絹。

你拍三，我拍三，不要隨地亂塗痰。

你拍四，我拍四，打死蒼蠅和蚊子。

你拍五，我拍五，消滅臭蟲和老鼠。

你拍六，我拍六，大搞衛生齊動手。

你拍七，我拍七，千萬別吃爛東西。

你拍八，我拍八，每天洗臉又刷牙。

你拍九，我拍九，飯前便後要洗手。

你拍十，我拍十，公共衛生要保持。

2、《小孩應把衛生講》

街上銅鑼響當當，賣的東西樣樣香，

小孩應把衛生講 ，別在大街買著嘗 。

冷一口，熱一口 ，吃得肚子真難受。

真難受疾病生 ，爸爸媽媽多心疼 。

3、《洗手》

小朋友，愛洗手。洗前先卷衣袖口，打開龍頭濕濕手，

抹點香皂搓搓手，手心手背都要搓，再用清水沖沖手，

沖干凈，甩三下，一二三，去擦手。

4、《洗手》

小朋友，要記牢，飯前洗手很重要．

沒有細菌不生病，講衛生，好寶寶。

5、《洗手》

自來水，清又清，小朋友，講衛生，

伸出小手洗一洗，看誰洗得最干凈。

6、《洗手》

打開水龍頭，淋濕小小手擦擦小肥皂，相對搓搓手。

手心對手背，相互搓一搓。

互握大拇指，相互轉轉轉，

指關節彎彎腰，掌心上面來搓搓。

手腕洗一洗，龍頭沖一沖。

關緊擦乾凈，細菌全跑掉。

7、《洗手》

洗手前先捲袖，再用清水濕濕手。

擦上肥皂搓一搓，指縫指尖都搓到。

嘩嘩流水沖一沖，我的小手洗凈了。

8、《洗手》

排排隊，挽挽袖，輕輕擰開水龍頭；

先濕手，打肥皂，手心相對搓一搓，掌心正對揉一揉；

手指交叉搓手背，十指交錯擦擦掌，扣實小手扭一扭；

拇指為軸轉轉手，換手攥緊小拳頭；

手成小鏟掌心劃，輪流完成六步驟，洗得細菌無處躲；

捧水三洗水龍頭，龍頭擰緊擦乾手；好習慣，每天做，身體健康樂呵呵。

9、《洗手》

搓搓搓，搓手心，搓搓搓，

搓手背，換只手，再搓搓，

沖沖沖，沖沖手，沖沖沖，

沖干凈，關上龍頭甩三下，一二三。

10、洗手

小朋友們來洗手，先捲起袖伸出手，再來擰開水龍頭，

水流放成細水流。不要光洗手指頭，要從前來洗到後。

打上香皂弄一弄， 再用清水沖沖手，手上細菌全沖走，

拿過毛巾擦乾手，我們再看這雙手，這才是雙干凈手。

F. 小班安全教案《遠離可怕的病菌》

活動目標
認識細菌，清楚細菌與我們生活的關系。
明白講衛生對身體健康有益。
活動准備
顯微鏡、音樂《洗手歌》。
表演故事《鬧鬧生病》。
活動過程
一、故事表演：鬧鬧生病
1、全體表演故事《鬧鬧生病》。
2、理解故事，知道細菌的危害。
問題：
鬧鬧認為，吃了橘子肚子就會痛，對嗎？
鬧鬧肚子為什麼痛？
二、觀察與發現細菌
1、用顯微鏡尋找細菌？
教師介紹顯微鏡，請幼兒看下顯微鏡下自己的小手，說說自己的發現。
問題：
顯微鏡下我們的小手和平時有什麼不同？
你發現細菌了嗎？細菌是什麼樣的？
2、生活中找細菌？
教師引導幼兒尋找有細菌地方。
我們生活中的細菌是如何出現的。
三、音樂《洗手歌》
1、讓幼兒明白講衛生對身體健康有益。
2、邊唱洗手歌，邊做動作。

G. 有一首兒童歌曲，歌詞就是「小星星在夜空每晚掉進小河中痛痛快快洗一個澡歡歡喜喜講衛生」誰知道歌名是什麼

小星星洗澡

H. 求音樂：關於講衛生愛清潔的歌

到少兒類的歌曲里找找吧

I. 幼兒小熊講衛生大班教案

大班健康活動《逮小熊》橫塘中心幼兒園; 景梅珍教學設計背景：通過平日的觀察，我發現我們班的孩子都比較活潑，也愛模仿小動物。所以根據本班幼兒的年齡特點，設計了本次活動，目的在於通過讓幼兒參與嘗試創造性的進行活動，激發孩子的興趣體驗游戲的快樂。教學目標： 1、鍛煉幼兒腿部肌肉力量和身體靈活度 2、增強團隊合作意識 3、感受音樂帶來的快樂教學重點：鍛煉幼兒腿部肌肉力量和身體靈活度教學難點：增強團隊合作意識教學准備：熊爸爸和熊媽媽頭飾各一個，熊寶寶頭飾若干個，《熊走步》音樂伴奏，《快樂的小熊》樂曲，布置場景。教學過程：開始環節：1、利用籃球場做場地，在場內某一角畫一個圓圈作為小熊的家2、律動引入場。基本環節： 一、利用籃球場做場地，在場內某一角畫一個圓圈作為小熊的家。選兩個學生當老熊其餘的都當小熊在場內走跑跳躍。 二、教師做示範動作及講解游戲規則 三、播放音樂游戲開始，兩個老熊手拉手的盡力追趕小熊時，就將小熊用四肢手圍住再把所捉住的小熊帶到家裡不得逃出場子。每捉到一對小熊時，這對小熊也可手拉手的幫助老熊捕捉其餘的小熊。如果小熊捉的比較多的時候也可以連成一個大網捕捉小熊，直到捉完為止。 四、第一次游戲結束後，教師糾正游戲過程中出現的問題。結束環節：熊爸爸熊媽媽和小熊寶寶玩的很高興，天黑了，我們回家休息吧。（跟著音樂走出活動場地）延伸環節：我在組織逮小熊這節活動中，針對本班幼兒的年齡特點採用了一些方法，受到了很好的效果。幼兒的情緒高漲。在本屆活動中，孩子們拉近了彼此之間的距離並且增強了團隊意識。這是一次比較成功的活動，但也有不足之處，小熊家的創設過於簡單，在以後的設計中我要加以裝飾，讓孩子們更加喜歡這種活動以及感到家的溫馨。