小學5年級上音樂電子書

Ⅰ 五年級上冊音樂歌曲

人教版的來

《義務教育源課程標准實驗教科書 音樂 (五線譜) 五年級上冊》

目錄在下面了

拓展資料：

本書是根據教育部國家音樂課程標准（修訂稿）編寫的一套音樂教材，供各實驗區五年級學生使用。

「十五」全國教育科學規劃國家級重點課題成果，國家音像最高獎──國家音像製品獎獲獎作品。

依據國家課程標准，以全新的課程理念引領貫穿, 將先進的教育、教學理念融入每一個教學環節。

人民教育出版社立體化教材的重要組成部分，與教材同步配套，學科齊全。由課程設計專家、教材編寫專家及教研專家等共同設計、審定，人教社專業音像出版社歷時五年精心拍攝製作。

一位教師與六位學生創設的小班課堂，呈現出完整、真實的教學過程。重點、難點精講巧練，突出學生主體，體現合作、互動的學習方式。 集圖、文、聲、像為一體，全面調動動畫、實拍外景、電腦游戲等多樣化的媒體形式和教學資源，教學設計引人入勝，教學環境令人耳目一新。

展示全國數十位優秀教師的風采，匯集千餘堂優質示範課，百名中外學生共同參與。

參考資料：人民教育出版社

Ⅱ 人教版五年級下冊音樂書上的歌曲

義務教育教科書 音樂（簡譜） 五年級 下冊 教育部審定2013 人民教育出版社
一、北國之聲
唱歌美麗的家鄉
欣賞馴鹿
欣賞冬獵
欣賞鴻雁
唱歌長城放鴿
唱歌銀色的馬車從天上來啦
二、五十六朵花
唱歌吹起羌笛跳鍋庄
欣賞瑤族舞曲
演奏瑤族舞曲
欣賞木鼓歌
欣賞錦雞出山
唱歌阿嘍嘍
三、唱大戲
唱歌看大戲
欣賞花木蘭
編創
唱歌西湖美
欣賞故鄉是北京
四、影視音樂
欣賞映山紅
唱歌讓我們盪起雙漿
欣賞迎春
欣賞紙風車
欣賞風
唱歌送別
音樂實踐
五、古韻新聲
唱歌梅花
欣賞梅花三弄
欣賞漁舟唱晚
音樂知識常用表情術語
唱歌靜夜思
活動古詩朗誦演唱會
六、小小音樂劇
活動東郭先生與狼
我的音樂網頁
視唱
演奏牧童之歌
演奏美麗的家鄉
選聽聽媽媽講那過去的事情
選唱井岡山下種南瓜
學習測評

Ⅲ 小學人教版五年級上冊音樂書上所有的歌名

清晨，晚風，趕圩歸來阿哩哩，蘋果豐收，雨花石，我怎樣長大，外婆的澎湖灣，天黑黑，牧場上的家，鄉間的小路，故鄉的小路，如今家鄉山連山，叮鈴鈴，踩雨，雨中，堆雪人，雪花帶來冬天的夢，走四方，太平原

Ⅳ 小學五年級音樂教材

五年級上冊音樂課教學計劃

本學期我擔任五年級的音樂課教學工作，為了在教學中有明確的方向和目標，使教學工作開展得更好，本學期制定計劃如下：
一、 學生情況分析：
同學們對歌唱發聲、節奏、律動、樂器演奏、音高聽辨、節奏與旋律的排列有了初步的理解。但是對音樂的樂理知識缺乏正確的認識，學習樂理知識的積極性不高。
二、教材分析
（一）、歌唱
學會教材中的23首歌曲，並能背唱其中的7-8首。
（二）、 讀譜知識：
1、認識降記號。學習一個降記號的調，知道F自然大調各音在高音譜表及鍵盤上的位置（不講調式、音階的概念）。
2．認識D.C.、Fine.反復記號。
3．認識波音記號、倚音、滑音記號，學習其唱（奏）法。
4．學習弱起節奏和不完全小節。
5．學習跨小節的切分音。
（三） 視唱：
1．視唱在C、F、G調號上的自然大、小調音階、中國傳統五聲調式音階。復習所學過的音程練習。
2．獨立或半獨立視唱C、G調號上的單聲部歌曲。
3．在教師的幫助下視唱在F調號上的單聲部歌曲。
4．練習視唱二聲部歌曲片斷及有臨時降記號的單聲部歌曲。
（四）、 練耳：
1．使用C調號聽記二拍子或三拍子的4 — 8小節單旋律。
2．聽記2 — 4小節節奏（包含切分音節奏）
3．聽辨歌（樂）曲的力度和速度並作標記。
（五）、 欣賞：
1．要求學生對各種音樂表現手段（包括和聲、調式、調性）在音樂作品中的表現作用有進一步的體會或認識。
2. 能感覺和聲、調式、調性在音樂中表現情緒、氣氛和感情的效果。
3．能對作品的旋律、節奏等特點作簡單的分析。
4．了解民族音樂和民族樂器的有關知識，對中外著名音樂家和他們的作品有粗淺的認識。
三、教學方法措施：
1、依照各課教學目的，既抓住重點，又要有所兼顧，充分發揮每一條練習中所包含的訓練作用。
2、通過多種形式的技能訓練和知識運用培養學生的樂感。
四、教學進度表：
周次 教學內容

1—3 歌曲：甜甜的秘密、長成一座山等 欣賞：媽媽的紅頭巾等
4—5 歌曲：快樂的嚓嚓嚓、校園的早晨等 欣賞：微笑波爾卡等
6—8 歌曲：彩色的中國、我的媽媽叫中華等 欣賞：我的祖國等
9—10 歌曲：楊柳青、對花等 欣賞：情系江淮等
11—12 歌曲：彩雲追月、五指山歌等 欣賞：步步高等
13—14 歌曲：我們祖家是歌鄉等 欣賞：軍民團結一家親等
15—16 歌曲：七子之歌——澳門等 欣賞：東方之珠等
期末復習，考核

Ⅳ 小學音樂課本 五年級上冊歌曲有哪些

雨花石
如今家鄉山連山
蘋果豐收
我怎樣才能長大？
清晨
蘋果豐收
……

Ⅵ 求音樂：小學五年級上冊音樂

第一課抄 朝 夕
表演《清晨》襲《晚風》
聆聽《晨景》《漁舟唱晚》

第二單元 農家樂
聆聽《豐收鑼鼓》《快樂的農夫》
表演《趕圩歸來啊哩哩》《蘋果豐收》

第三單元 足跡
聆聽 《紅梅贊》 《紅星歌》 《歌唱二小放牛郎》
表演 《雨花石》 《我怎樣長大》

第四課 可愛的家
表演《外婆的澎湖灣》，聽《天黑黑》。
聽《可愛的家》、《回家》。

第五單元 故鄉
表演：《故鄉的小路》 《如今家鄉山連山》
聆聽：《思鄉曲》 《鄉間的小路》 《誰不說俺家鄉好》

第六課 歡樂的少年
.歌曲《可喜的一天》
2.管弦樂《羅馬的松樹》
3.歌曲《雛鷹之歌》
4.歌曲《叮鈴鈴》

第七單元 雨花
唱《踩雨》；聽《雨滴》；唱《雨中》。
聽《暴風雨》；

第八單元 冬雪
表演：《堆雪人》 《雪花帶來冬天的夢》
聆聽：《乘雪橇》 《踏雪尋梅》 《打虎上山》贊同7| 評論

Ⅶ 五年級音樂教材上的歌曲有哪些

靜夜思；第二課：歌曲有
梅花，我現在用的是新人教版：拉薩謠：美好的祝福。
第八課：歡樂的鼓聲，只有一個欣賞
彼得與狼，三峽的孩子愛三峽，綠色的歌謠，第一課：音樂中的故事，只有欣賞和活動。第三課。第六課：綠色暢想。歌曲有
手拉手，沒有需要掌握的歌曲：美麗的草原。第七課，歌曲有
木鼓歌，歌曲是
美麗的夏牧場，地球村。第四課：西部風情不知道你要的是什麼版的。
這是我現在在教的新人教版，歌曲有平安夜
難忘今宵。第五課，歌曲有：快樂的舞步：古詩新唱。還有其他如湘版

Ⅷ 五年級音樂書上冊目錄是什麼啊！

第一單元（只有唱歌的） 唱歌 依馬呀吉松 唱歌 三峽的孩子愛三峽 第二單元唱歌手拉手，地內球村容留給我第三單元唱歌大家一起來小步舞曲第四單元唱歌盧溝謠第五單元唱歌森林水庫真善美的小世界第6單元唱歌平安夜祝願歌

Ⅸ 小學人教版五年級上冊音樂書上所有的歌名

清晨晚風趕圩歸阿哩哩蘋豐收雨花石我外婆澎湖灣黑黑牧場家鄉間路故鄉路今家鄉山連山叮鈴鈴踩雨雨堆雪雪花帶冬夢走四太平原