1. 競選音樂課代表發言稿，急急急！！！！
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！我叫＃＃＃，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班幹部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有「官相官態」，「官腔官氣」；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
我相信，憑著我新銳不俗的「官念」，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是「想同學們之所想，急同學們之所急。」 我決不信奉「無過就是功」的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部「無功就是過」。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出「不信任案」，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任
自己看著改改吧
2. 以音樂為主題的五分鍾演講稿，高一水平的，是語文老師要求的課前5分鍾自由演講
「小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。」歌聲激盪著我的青春歲月，那時的我就仰慕於神聖的教師職業，希冀成為歌中那美麗的角色。天遂人願，夢想成真、寒來暑往，授業解惑，我深深感受到為人師表的責任和使命，還有那無法釋懷的平凡和奉獻。正像歌里所唱:放飛的是希望，守巢的總是你；寫下的是奉獻，擦去的是名利。」
「厚積薄發、激活靈性、以愛育愛、達德成才」——在學校「愛的教育」理念下，音樂老師藉助美妙的音符書寫「師德」，表達「真愛」，滋潤「靈魂」！
一次音樂課，我們學了一首歌名叫《國旗國旗真美麗》，等到我們基本上都學會了的時候，老師請個別同學上台來表演唱，我看到有一位男孩臉已經憋的通紅，整個身體幾乎都前傾著站了起來，手舉的高高的，嘴裡還喊著：「老師，叫我！老師，叫我！」他跑到講台上後，卻有些害羞似的望了我們一眼，底下了頭，兩只大眼睛忽閃忽閃的。我猜想,這肯定是一名性格比較內向的同學.老師耐心的鼓勵了他，等到他哼唱了幾句之後，就再也唱不下去了，台下已經有同學在起鬨了，教室里充滿嘲笑。我立即大聲說：「同學們，這位同學可能是第一次上台唱歌，看到台下這么多人,一激動把歌詞忘了，沒關系，我們和她一起唱好嗎？」同學們都說，好。
3. 五年級競選音樂課代表演講稿
勞動委員競選發言稿
同學們：
你們好！
今天我是第一次參加班幹部競選，也是我第一次站在講台上，我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是衛生委員。有的同學可能會暗自發笑：勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊！但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員。盡管講台上還有許多能力強的人來當勞動委員，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當上勞動委員。
我競選勞動委員的原因有兩種：第一種原因是我競選上了勞動委員以後便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標志，當然我也不會因此而驕傲自大，我也會背負著責任感，管好班級的衛生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以後，就可以為班級服務，當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會，當好這個勞動委員，為班級爭光。
如果我當上了勞動委員，我會每天管好班級的衛生情況，把教室打掃得一干二凈，不使班級因衛生而扣分。我還會給班級買一把掃把，供班級使用，爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員，我也不會氣餒，不會自卑，在每周輪到我值日的時候，我會積極地做值日的時候，我會認真地做好值日。
我的優點說完了，希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。
4. 競選音樂課代表的演講稿
必殺：滑稽聖劍
[滑稽]
[滑稽][滑稽][滑稽]
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[滑稽]滑稽之核[滑稽]
[滑稽][滑稽]
[滑稽][滑稽]
[滑稽][滑稽]
[滑稽][滑稽]
[滑稽][滑稽][滑稽][滑稽]
專破滑稽護體，兄弟們，上啊
5. 競選音樂課代表 演講稿 二年級
音樂，來來自天堂的聲自音，我希望我是那個傳遞他的天使．我很喜歡音樂，也非常熱愛他，我希望可以成為音樂課代表，算是我站在音樂領域的第一塊土地，希望大家支持我，幫助我，希望我能在音樂的領域里擁有自己的一方天地，謝謝，希望各位歡迎我．
6. 求一篇關於音樂的英語演講稿，50-100詞。課前演講用的
Flute is a modern orchestral and chamber music in the main melody of the treble instruments, appearance is an open severalthe long cylindrical tube. Early flute is ebony wood or coconut, modern multi-use of metal materials, such as nickel silver alloy ordinary professional type of silver alloy, 9K and 14K gold, 90 secondary school students after the first use of silver or silver flute flute, the more popular brands have a love climbing, and Attas, there are performers use special glass flute. Traditional wooden flute sound is characterized by rich, warm, delicate, and the metal flute sound more bright and broad. Different materials solely on the basis of the flute player of the loving choice. But the band should be unified in the use of a flute, in order to get the most harmonious and full of sound effects.
7. 音樂課的演講
音樂演講與音樂相關的即可，未必一定要去評點作品或者MTV，如果你的聽眾很專業的話你去評點專業作品反而難有好的演講效果，你可以講講自己的音樂之路，或者用趣事來引起學生的興趣等等作為開頭和結尾，中間穿插專業內容就好了 一下給你參考
音樂演講稿《音樂的魅力》
德國偉大的音樂家貝多芬認為：音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示……誰能說透音樂的意義，便能超脫常人無以振拔的苦難。這說明音樂具有感化人、塑造人、拯救人的作用。人們在進行強體力勞動時，為了減輕精神上的負擔，發出「杭唷!嗨唷!」的聲音，特別是在集體勞動時，會用歌唱的節奏來統一步伐和著力點；當我們在非常愉快的時候，會一面唱著歌，一面手舞足蹈地跳著舞；當我們在非常郁悶時，忽然一支優美動聽的旋律飄至耳畔，煩惱、不快立刻煙消雲散，以上事例都說明生活中需要有音樂來陪襯，音樂是人們生活中不可缺少的精神調劑品以及人們寄託思想感情的藝術品，更是人類精神文明的組成部分之一。
古往今來，無數的文人雅士無不精通音律，他們在自娛又娛人的過程中充實著生活。蘇東坡以及家喻戶曉的劉墉劉羅鍋都是操琴高手；科學家愛因斯坦疲累之餘，拉起小提琴也如醉如痴；我們當今的水稻之父袁隆平博士，不只是音樂欣賞的行家，舞也跳得翩翩。
早在2500年前，孔子就認為人應具有「六藝」，即「禮、樂、射、御、書、數」，並提出「興於詩、立於禮、成於樂」的育人成才規律，認為最終只有經過「樂」教才能達到人格完善的境界。可見，音樂與情感、品德關系之密切。所以在音樂教育中，兒童不應只是被動的聽眾，也應該作為音樂的參與者加入進來，讓他們在潛移默化中辨別音樂的雅俗、良莠以及古今、中外等等，使學生在成長過程中，產生一種音樂上的免疫力，不至於被一些低俗的音樂所俘虜，在精神上受到腐蝕。正如蘇霍姆林斯基所說：「音樂教育——不是培養音樂家，首先是培養人。」所以，音樂學習的結果，不只是個人藝術潛能的充分發揮，重要的是培養普通的、高素質的人。
8. 音樂課代表競選稿
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！
我叫雲瑞鶴，此時此刻我的心情很激動也很緊張，想必大家都知道，音樂班長是教大家唱歌的。那麼大家知不知道唱歌又有什麼用？
唱歌是體現班級形象，表示個人愛好的一種形式，非常重要。我競選音樂班長的職務就是讓同學的唱歌水平有一個更新的提高。在同學老師們眼前煥然一新！我是一個熱情開朗大方團結同學，擁有著愛之心、美之心、好之心的三之心。我還是一個多彩多藝的小女孩。
著名作家羅曼.羅蘭曾經說過一句話：「只有相信自己，然後別人才會相信你。」世界上沒有完美的人，只有十全九美，沒有十全十美。
音樂雖然是一門副課，但是很重要。之所以我喜歡音樂，是因為我相信自己的實力，是有當好這個音樂班長的能力。
假如我競選上了音樂班長，我將會用旺盛的精力，對待這個音樂班長，假如我落選了，這就說明我還有不足之處。我一定會改正那些錯誤，爭取下一次競選上音樂班長。就像列寧說的：「判斷一個人，不是根據他自己的外表或對自己的看法。而是根據他的行動。」
學習讓我增長了知識，造就了我。我會以知識和經驗做好音樂班長這項工作的。真正決定權在你們的手中，只有你手上那寶貴的一票，是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁：是石頭，就要鋪成大陸；既然是音樂班長，就要做一名出色的領航員！請大家支持我！
我的演結束了！
謝謝大家！
金恩聖，韓文為김은성，昵稱小五，英文名Tanas。1988年9月17日出生於韓國。就讀於韓國百濟藝術專修大學音樂專版業。粉絲名稱權為「聖代」。
中文名： 金恩聖
外文名： 김은성，Tanas
別名： 小五，金針菇
國籍： 韓國
民族： 朝鮮族
出生日期： 1988年9月17日
職業： 歌手
畢業院校： 百濟藝術大學
經紀公司： 天娛傳媒
代表作品： 《降臨》
所屬組合： 至上勵合