❶ 幼兒中班角色游戲學走路的教案的教案
活動目標： 1、能根據音樂的變化，用身體動作表現不同形態的海浪。 3、在游戲化情境中感受音樂活動的快樂。 活動准備海浪視頻、歡快的音樂、一塊圓形的大布活動過程： 一、活動准備幼兒隨音樂做神氣的海軍入活動場地。 小朋友們，老師請你們當一回神氣的海軍，保衛祖國的海疆，好不好？那我們一起跟著音樂去巡邏吧。（放音樂） 二、觀看視頻，初步感受不同形態的海浪。 1、引入話題：神氣勇敢的小海軍們，請找個位置坐下來吧。小海軍們，我們出去巡邏，走著走著來到了海邊。一起去看一看美麗的大海上會發生一些什麼事情？ 2、啟發經驗，引出不同形態的海浪並啟發幼兒用肢體動作來表現。 風平浪靜：小海軍們，海面上有什麼情況？仔細觀察了。（海鷗，游泳）海水是怎麼樣的？--微微盪漾。能不能用你的肢體動作來表現輕輕晃動的小小波浪呢？請小朋友跟著音樂表現輕輕晃動的波浪。 小浪。不好，起風了，大海漲潮了，海水是怎樣的呢？（看視頻）--小波浪，小浪花。誰能用你的身體動作來表現一下漲潮時的小波浪？讓我們的小波浪跟著音樂一起跳舞吧。 刮大風了，海面掀起了一個個大浪。去看看吧。那大浪是什麼樣的呢？浪急的時候會出現什麼？誰能用你的身體動作表現大浪和漩渦。把大浪和漩渦放進音樂里去吧。 風總算變小了，大海要退潮了，退潮時的海浪是怎麼樣的？小海軍要仔細看咯。（沖上去，慢慢的安靜下來）。誰能表現退潮時的海浪？讓退潮時的海浪隨著音樂動起來吧。 小結：原來美麗的大海，是變化多端的。它會隨著天氣的變化而變化的。 四、游戲：海浪剛剛小海軍們看到了不同樣子的海浪，還隨著音樂用動作表現了海浪。老師請你們玩一個海浪的游戲。 1、介紹游戲規則。我們用這大圓傘當作大海，大家一起抓住傘邊抖動，傘呢就會像大海一樣起波浪的。但是大海的海浪是會變的，請小朋友們要仔細聽清音樂的變化，做不同的海浪好不好？准備好了嗎？ （2） 鼓勵幼兒按老師的口令和方法玩海浪遊戲。 大海浪（集體用大力，使布大幅度抖動）；小海浪（集體用小力，頻率高抖動速度快，幅度小）；潮小組長（集體用大力，然後全體往圓心靠攏使圓布往上拱）；落潮（集體不用力，使布自然下降至地面）；漩渦（同漲潮動作，並同進朝同一方向快速繞圈跑）
http://www.sooopu.com/html/96/96657.html 你說 的中班應該是小孩子的吧。這個是少兒的，不知道是不是你要的。你看看吧。 我覺得我發的這個地址沒錯啊。不知道為什麼問問審核不通過 。
❸ 適合幼兒園中班學動物走路的音樂有哪些
小動物走路
小兔子走路跳跳跳跳跳，
小鴨子走路搖呀搖呀搖，
小烏龜走路爬呀爬呀爬，
小花貓走路靜悄悄。
我的身體
我的頭，我的肩，這是我的胸；
我的腰，我的腿，這是我的膝蓋；
小小手，小小手，小手真可愛，上面還有我的十個手指頭。 我的頭，我的肩，這是我的胸；
我的腰，我的腿，這是我的膝蓋；
小小腳，小小腳，小腳真可愛，上面還有我的十個腳指頭。
媽媽寶貝
寶寶：青青的草地，藍藍的天，多美麗的世界；大手拉小手
帶我走，我是媽媽的寶貝；
媽媽：我一天天長大，你一天天老，世界也變得更遼闊；走
進萬花讓我牽你帶你走，換你當我的寶貝；
青青的草地，藍藍的天，多美麗的世界；
寶寶：大手拉小手帶我走，我是媽媽的寶貝；
媽媽：我一天天長大，你一天天老，世界也變得更遼闊；
重磅：網路閱讀APP，看書神器！
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合唱：走進萬花讓我牽你帶你走，換你當我的寶貝；
寶寶：青青的草地，藍藍的天，多美麗的世界；大手拉小手
帶我走，我是媽媽的寶貝；
媽媽：我一天天長大，你一天天老，世界也變得更遼闊； 合唱：走進萬花讓我牽你帶你走，換你當我的寶貝；
媽媽是我的寶貝，媽媽是我的寶貝。