① 小班健康教案 被蚊蟲咬傷了怎麼辦
新知識是在舊知識的基礎上發展、變化、引申而來的，因此教師在備課時要根據所教知專識的內屬容，找出與新知識有關的舊知識，看一看哪些知識學生已經把握了，哪些知識還沒有完全把握，確定需要跟學生補哪些知識漏洞，課始安排什麼溫習內容，新授選擇什麼學習方法和教學方法等，這就是我們常說的備學生的知識水平，只有這樣，我們在備課、上課時才能有的放矢。
一、咬人原因
研究表明，蚊子叮人是有選擇的，能為蚊子帶來豐富膽固醇和維生素B的人最受蚊子青睞。蚊子利用氣味從人群中發現最適合它們「胃口」的對象。膽固醇和維生素B這兩種物質是蚊子等令人討厭的昆蟲生存所必需、而它們自己又不能產生的營養。
蚊子具有很強的嗅覺能力。當人類呼出二氧化碳和其他氣味時，這些氣味會在空氣中擴散，而這些氣味好比是開飯的鈴聲，告訴蚊子一頓美餐就在眼前。蚊子跟蹤它的目標時，總是隨著人呼出的氣味曲折前進直到接觸到目標為止，然後就落到皮膚上耐心尋找「突破口」，最後才把「針管」直接插入皮膚里吸血8－10秒鍾。
二、下面幾種人易招蚊子：
一是汗腺發達、體溫較高的人。
二是勞累或呼吸頻率較快的人。
三是喜歡穿深色衣服的人。
四是新陳代謝快的人。
五是化過妝的人。
六是孕婦。
七是飲酒的人。
三、如何拒收「紅包」
1．運動後應盡快洗澡，保持皮膚清爽。天熱流汗多，要及時用紙巾、手絹擦去汗液。
2．如果日常活動場所內的蚊子較多，應身著長袖衣服。這倒不是因為身上多了層布，蚊子就無法用口針扎進去吸血。實際上，蚊子的口針十分尖利，連牛皮和厚牛仔褲都能穿透，夏天穿的衣服根本不堪一「叮」。衣服的功能主要是用來遮掩汗液等皮膚分泌物的氣味，讓蚊子無法追蹤而來。
3．戶外運動最好穿著白色衣服，因為白色衣服反光能力強，有驅趕伊蚊的效果。
4．夏天切莫因嫌熱而不穿襪子，這樣會使汗水氣味快速揮發，把蚊子引來對人體其他部位發起攻擊。穿上吸汗效果好的襪子不僅能有效降低皮膚濕度，還可遮掩氣味。
5．到蚊子多的地方去不宜使用香水等氣味濃郁的化妝品。
四、採取以下方法止癢：
1．一般人被蚊子叮咬後，都會出現紅腫、癢、痛等症狀，這時可用鹼性物質進行緩解，比如，可用氨水止癢，也可將香皂蘸水在紅腫處塗抹，這樣能在數分鍾內止癢。
2．如果叮咬處很癢，可先用手指彈一彈，再塗上花露水、風油精等。
3．用鹽水塗抹或沖泡癢處，這樣能使腫塊軟化，還可以有效止癢。
4．可用蘆薈葉中的汁液止癢。被蚊子叮咬後紅腫奇癢時，可切一小片蘆薈葉，洗干凈後掰開，在紅腫處塗擦幾下，就能消腫止癢。
③ 幼兒園小班安全教案安全使用滅蚊器
教學目標 讓幼兒了解驅蚊滅蚊的方法並掌握夏天蚊蟲叮咬後的處理。 教學准備 有關蚊子的謎語，蚊子的叫聲，圖片，蚊子咬人的視頻。 教學過程 1、用謎語作為課程的導入吸引幼兒的注意力激發幼兒的好奇心和學習得積極性 2、出示蚊子的圖片提問幼兒，讓其了解蚊子。 3、播放蚊子的叫聲的音頻文件。 4、播放蚊子咬人的視頻文件讓幼兒了解蚊子咬人的過程。 5、提問幼兒是否所有的蚊子都會咬人，針對幼兒的回答作補充或改正。 6、提問幼兒如果讓蚊子咬了該怎麼做，讓幼兒自由回答，針對幼兒的回答做補充或改正。 7、出示一些關於防蚊滅蚊用品的圖片和蚊子咬後所用葯品的圖片提問幼兒使幼兒加深有這些物品的映象。 8、小結一下驅蚊，滅蚊的方法和東西。 9、聽傳播疾病的蚊子，讓幼兒了解蚊子是如何傳播疾病和掌握被叮咬後的處理方法。 活動延伸 1、玩打蚊子的游戲。 2、讓幼兒和家長共同尋找相關蚊子的知識，相互交流增長內容。
④ 幼兒小班語言蚊子和青蛙教案
活動目標： 1、欣賞故事《小青蛙聽故事》懂得聽故事的時候要安安靜靜的。 2、理解新詞彙：靜悄悄、安安靜靜、又蹦又跳、一聲不吭。 3、在活動中願意大膽地用完整的句子表達自己的想法，並願意在集體面前發言。 准備活動： 1、多媒體教學課件，月亮、小魚兒、小青蛙圖片。 2、《幼兒畫冊》人手 一本。 活動過程： 一、以謎語引出課題。 師：小朋友們！我們來猜個謎語吧。 大眼睛，眨呀眨，身上穿件綠衣裳。白肚皮，鼓呀鼓，唱起歌來呱呱呱。 師：這是什麼呀？ 幼兒：青蛙師：我是一隻小青蛙，唱起歌來呱呱呱，有隻小青蛙今天特別高興，我們來聽聽這是為什麼？ 二、教師完整講述故事，幼兒初步了解故事內容。 1、教師講述，幼兒傾聽。 2、提問： 師：故事裡有誰？（月亮、小魚兒、小青蛙）（出示圖片）師：月亮婆婆在講故事給誰聽呀？（小魚兒、小青蛙）師：有哪個小朋友能告訴我月亮婆婆是什麼時候講故事呢？（夜，靜悄悄的）師：那小魚兒和小青蛙它們是怎麼聽故事的？我們再來聽一聽吧！ 三、分段講述故事（PPT1-2）幼兒傾聽 1、提問： 師： （1）小魚兒是怎麼聽故事的？（安安靜靜）讓我們也來學學小魚兒吧！請個別幼兒表演 （2）小青蛙是怎麼聽故事的？（又蹦又叫）讓我們也來學學小青蛙吧！請個別幼兒表演2、師：我們小朋友平時應該怎樣聽故事？向誰學習？ 四、分段講述（PPT3-4） 1、師：呦！小青蛙又蹦又跳地聽故事，誰生氣了？接下來發生了什麼事？那我們小朋友就安安靜靜地聽聽後面的故事吧！ 2、教師講述，幼兒傾聽。 3、提問： （1）後來，小青蛙是怎麼聽故事的？（一聲不吭）為什麼？ （2）小青蛙對月亮和小魚兒說什麼了？ （3）月亮婆婆和小魚兒出來了嗎？ 師：小青蛙知道自己錯了，連忙道歉，也是好孩子，所以月亮婆婆繼續講故事給它們聽。 師：你們喜歡這只小青蛙嗎？為什麼？ 四、鼓勵幼兒給故事起名字 1、師：這個好聽的故事還沒有名字呢，（月亮婆婆講故事、小魚兒等等）我們小朋友們給這個故事起個好聽的名字吧！和你旁邊的小朋友說說吧！ 2、師：老師幫它取了一個很好聽的名字你們想聽聽嗎？（想）它的名字叫《小青蛙聽故事》。 五、幼兒聽錄音機一起講故事師：以後我們小朋友聽故事的時候也要安安靜靜地聽，這樣才能知道故事裡的事情，學到更多的本領。現在我們就回到座位上學學小青蛙聽故事吧！ 附故事：小青蛙聽故事夜，靜悄悄的，月亮來到了小河邊，瞧瞧小魚兒有沒有睡覺。 小魚兒看見月亮，可高興啦！一群小魚兒圍著月亮聽故事，月亮給小魚兒講故事。小魚兒安安靜靜地聽呀、聽呀。 忽然，從草叢里蹦出來一隻小青蛙。小青蛙叫到："呱呱呱，我也要聽故事。"小魚兒對小青蛙說："別吵，聽故事要安安靜靜的。"小青蛙不理睬小魚，還在"呱呱呱"地又蹦又叫。 月亮生氣了，皺起了眉頭，躲進了雲朵里。小魚兒也鑽進水草里不見了。 小青蛙知道自己錯了，忙說："對不起，我錯了，我會安安靜靜地聽故事的。小魚兒、月亮快出來吧！"小青蛙蹲在荷葉上，睜大眼睛，一聲不吭。月亮鑽出雲朵，露出了笑臉。小魚兒也游回來了。 月亮又接著給小魚兒和小青蛙講好聽的故事了。
⑤ 小班故事表演類《快樂農場》的教案
小班幼兒注意傾聽的能力和理解的能力都較弱，《大象和蚊子》這個故事中的角色外在形象反差很大，情節是幼兒生活中的經驗，能夠吸引他們又易於理解、記憶，於是，我進行了一次教學嘗試。活動目標●
1．引發小班幼兒傾聽的興趣，培養傾聽習慣；理解故事的發展情節，鼓勵幼兒用動作、表情表達自己的理解。
2．引導幼兒認識呱呱筒、手鈴、小鼓的名稱，能感知對比鮮明的聲音強弱與快慢的變化。
活動准備●
鼓、蛙鳴筒各一個，手鼓若干，沙發靠墊若干；大象、蚊子的提線紙偶各一個，畫有森林的背景圖一個。
活動過程●
1．聽聲音，感受樂器的音色，認識新樂器呱筒。
老師將樂器藏在身後，發出刮奏樂器的聲音，請小朋友聽一聽、學一學這種聲音，並猜一猜這個樂器的名字。
(孩子們有的說像汽車，有的說像小鴨，還有的說像青蛙。老師趁勢告訴小朋友：這件樂器叫呱呱筒，並讓幼兒再次欣賞呱呱筒的聲音，並仔細地觀察其外形。 )
玩游戲「小鼓會唱歌」，感受聲音的輕與重和快與慢。
師：「請小朋友聽一聽現在是誰在唱歌?」(小鼓)
師：「下面小鼓要唱兩首歌，你們要仔細聽一聽，第一首歌和第二首歌唱得是不是一個樣?」(不一樣。第一首快，聲音輕；第二首重，聲音慢。)
師：「小朋友看一看，老師手腕上戴的是什麼?小鈴要講故事了，請你們仔細聽一聽，小鈴在故事裡變成了什麼?小鼓和呱呱筒在故事裡又變成了什麼?」
(以聽辨三種不同樂器的聲音進入活動，鍛煉幼兒傾聽的能力，並為後面的活動做鋪墊。 )
2．看提線紙偶戲《大象和蚊子》。
教師事先做好一群小蚊子，用線將小鈴鐺和紙折的蚊子串在一起；紙偶大象，注意突出大象胖胖的形象。
出示提線紙偶大象，伴隨著三種樂器講故事：有一頭大象，長得可大啦!腦袋大大的，身體大大的，屁股也好大好大。走起路來很慢很慢，「咚——咚——咚(敲擊出輕緩的鼓聲)。
有一天，大象出門散步，它走累了，就在草地上打起了瞌睡。一群蚊子飛來了(伴隨著提線紙偶蚊子的出現，小鈴發出嘩啦啦的響聲)，它們發現了大象的屁股，說：「哇!好可愛的屁股呀!讓我們來叮叮它吧!」於是，蚊子們就圍著大象的屁股叮了起來，大象覺得屁股有點癢，就用尾巴來趕蚊子，「呱—呱—呱—」(呱呱筒發出三次連續的響聲代表大象甩尾巴)蚊子被趕走了。大象又打起了瞌睡，大象剛睡著，蚊子又飛了回來(小鈴伴隨著故事再次進入，發出響聲)，大象只好又用尾巴趕「呱——呱——呱——」(呱呱筒發出三次連續的響聲)把蚊子趕跑了。可是，過了一會兒，蚊子又來了，大象這次終於生氣了，它用好大好大的腳使勁一跺，「咚!咚!」(小鼓重重地敲擊兩下)聲音大得把蚊子都給震暈啦!(提線紙偶紛紛落在地上)
⑥ 小班音樂活動 大象和蚊子
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夏天驅蚊最好的方法就是種上薄荷，薄荷是一種中葯。
《本草綱目》認為：薄荷味辛、性涼，無毒。長期做菜生吃或熟食，能祛邪毒，除勞氣，解睏乏，使人口氣香潔。
【葯理作用】薄荷醇局部應用可治頭痛、神經痛、瘙癢等。 應用於皮膚，首先有涼感，以後有輕微刺灼感。 此種涼感並非皮膚溫度降低，而系刺激神經末梢之冷覺感受器所引起。 薄荷醇、薄荷酮對離體兔腸有收縮作用，後者的作用較強。 用小鼠作試驗，對離體小腸，薄荷精油有解痙(抗乙醯膽鹼)作用；但對整體小鼠的小腸內容物之推進速度並無顯著影響，甚至有抑制傾向，故推測其健胃作用可能是由於其嗅、味感覺續發性引起的。 薄荷醇的酒精溶液有防腐作用。 它對呼吸道炎症有某些治療作用，可能是由於其促進了分泌而去除了附著於粘膜上的粘液所致。 薄荷酮之刺激性強於薄荷醇。 同屬植物歐薄荷中的總黃酮類具有利膽作用。
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