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適合小學生聽的古典音樂

發布時間:2021-01-22 14:08:36

Ⅰ 那類世界古典音樂適合兒童聽

對教育來說,音樂訓練比其它任何方式都更具有潛力.
-----柏拉圖
全美藝術教育基金會董事會成員回推薦曲目答
讓孩子更聰明的十首古典音樂:
巴赫 勃蘭登堡協奏曲
貝多芬 皇帝鋼琴協奏曲
勃拉姆斯 D大調小提琴協奏曲
肖邦 A大調波蘭舞曲
享德爾 水上音樂
李斯特 匈牙利狂想曲
莫扎特 D大調鋼琴奏鳴曲
聖桑 動物狂歡節
約翰*施特勞斯 藍色多瑙河
柴科夫斯基 胡桃夾子

亨德爾的 水上音樂 莫扎特 D大調鋼琴奏鳴曲K488號
《小小莫扎特》 《小小巴赫》
聖桑《動物狂歡節》
普羅科菲耶夫《彼得與狼》
布里頓《青少年管弦樂隊指南》
柴科夫斯基《胡桃夾子》
杜卡《魔法師的學徒》

Ⅱ 適合7-13歲兒童聽的古典音樂

古典音樂適合哪些人聽不是靠年齡來分的,要看個人修養,我看到過一聽到內DJ舞曲就興奮的兩三歲的孩容子,而他對兒歌一點感覺都沒有,沒救了。小孩子聽古典音樂的話找一些比較明快的,積極的,不要聽太嚴肅的,也不要太早讓小孩子聽歌劇,小孩子很難聽懂,而且容易使他們對古典音樂失去興趣。可以讓他們聽一些搖籃曲、小夜曲、小步舞曲、圓舞曲等,宗教音樂也可以,因為聽這些音樂能凈化心靈,保持一顆純真的心是很重要的,這需要不斷熏陶,因為現在大多數兒童的心靈都難免受到一些消極音樂的腐蝕。

Ⅲ 有專家說給小孩子聽的音樂最好是60節的古典音樂

似乎這個速度是和人心跳速度差不多的!經常聽會對身心都有好處! 比如:貝多芬的《田園交響曲》就很好!(符合你要求的) 再推薦幾首我非常喜歡的:《卡農》,《天空之城》!

Ⅳ 哪些古典音樂適合給孩子聽

1

勃拉姆斯搖藍曲

作者:勃拉姆斯

明亮純凈的音符,愉快的旋律,一如孩子天真的兒語,使人也變得純真而愉悅。

水晶般寧靜的音如同一陣柔和輕緩的和風,又象母親慈祥的手拂過,跟隨節奏的律動,讓身體在輕輕的晃動里安。

勃拉姆斯的《搖籃曲》是一首民歌風格的歌曲,作於1868年。它通過強弱拍節奏的起伏,來塑造搖籃擺動的形象。

(如果因為身在國外,微信的一些音頻您無法點開,沒關系我們還單獨准備了一份可以播放的也是最經典最歡快的《春之歌》在文章結尾)

曲調優美抒情,語氣安詳平緩,細膩地勾畫了一幅母親對孩子親切祝福的動人畫面。

2

小狗圓舞曲

作者:肖邦

小狗圓舞曲(Minute Waltz Op.64/1),是肖邦在世時最後發表的圓舞曲。其中第一首(降D大調,即本曲)為肖邦圓舞曲中最著名的一首,俗稱為《小狗圓舞曲》。

傳說肖邦的朋友喂養了一條小狗,這條小狗有追逐自己尾巴團團轉的「興趣」。肖邦依照朋友的要求,把「小狗打轉」的情景表現在音樂上,作成了這首樂曲。

樂曲以快速度進行,在很短的瞬間終了,因此又被稱為《瞬間圓舞曲》或《一分鍾圓舞曲》。

3

童年情景

作者:舒曼

這首曲子主題非常簡潔,具有動人的抒情風格和芬芳的幻想色彩,旋律線幾經跌宕起伏,婉轉流連,使人不覺中被引入輕盈飄渺的夢幻世界。

《童年情景》是鋼琴套曲,由德國作曲家舒曼於1838年創作。

作品沒有直接描繪兒童生活,而是從成年人回憶童年情景的角度進行創作。作者以准確的筆觸,洗煉的手法,深入兒童心靈刻畫他們的心理活動,使得樂曲的音樂形象幽默、神態逼真並富有情趣。

並且此套曲還是寫給作者本人未來的妻子克拉拉的一封「情書」(好爛漫哦~~~)。

4

兒童進行曲

作者:柴可夫斯基

選自舞劇《胡桃夾子》第一幕第一場中孩子們登場時的音樂。這段音樂兼有進行曲和雙拍子舞曲的特點。

輕快活潑的旋律生動描繪了孩子們吹著小喇叭,昂首挺胸,神氣十足的神態,同時也表現了孩子們活潑敏捷的特色。

5

音樂的瞬間

作者:舒伯特

這是一首天真純潔,令人欣喜的小品曲,帶有輕快活潑的民間舞曲風格。雖然總共只有54小節,音樂形象比較單一,但是舒伯特將之處理得非常精巧,真可以稱得上是玲瓏剔透.精緻小巧。

據說此曲是1827年舒伯特在格拉茨之旅歸來後所創作的,是1828年出版的《音樂瞬間》六首樂曲中的第三首;也是由舒伯特首創的一種鋼琴小曲,後演變成一種鋼琴曲體裁。

6

春之歌

作者:維瓦爾第

作品大約作於1725年,是維瓦爾第大約五十歲時出版的十二部協奏曲的第一號到第四號,合稱《四季》。這四部協奏曲是維瓦爾第最著名作品,其中的旋律至今仍長盛不衰。

《春》的第一樂章(快板)最為著名,音樂展開輕快愉悅的旋律,使人聯想到春天的蔥綠。

7

鱒魚變奏曲

作者:舒伯特

「歌曲之王」舒伯特在1817年創作了著名的藝術歌曲《鱒魚》。

舒伯特先以愉快的心情,生動描繪了清澈小溪中快活游動的鱒魚的可愛形象;而後,鱒魚被獵人捕獲,舒伯特深為不滿。

舒伯特用分節歌的敘事方式表達了他對鱒魚的命運無限同情與惋惜的心情,提示了歌詞深刻的寓意:善良與單純往往要被虛偽與邪惡所害。

8

G弦上的詠嘆調

作者:巴赫

此曲為巴赫《第三號管弦樂組曲》的第二樂章主題,充滿詩意的旋律美,使此曲成為膾炙人口的通俗名曲。

小提琴奏出悠長而莊重的旋律。全曲後半段出現的新旋律產生了更豐富的變化,最後在靜似祈禱般的氣氛中結束。

9

莫扎特弦樂小夜曲

作者:莫扎特

該曲被世人廣為流傳,也一直被稱作為「永恆的經典」,是十八世紀中葉器樂小夜曲的典範。

莫扎特於1787年8月24日在維也納完成,第一主題開門見山,以活潑流暢的節奏和短促華麗的八分音符顫音,組成了歡樂的旋律,其中充滿了明朗的情緒色彩和青春氣息。

10

歡樂頌

作者:貝多芬

作品大約創作於1819到1824年間,是貝多芬全部音樂創作生涯的最高峰和總結。D大調,4/4拍。這是一首龐大的變奏曲,充滿了庄嚴的宗教色彩,氣勢輝煌,是人聲與交響樂隊合作的典範之作。

Ⅳ 適合兒童聽的古典音樂

我本人是搞來古典音樂的,自看到你的問題第一次考慮兒童應該聽什麼樣的古典音樂。首先想到的是莫扎特的東西,歡樂,輕巧,詼諧,有趣,正面,應該是兒童最好的選擇。
其次想到的是不能聽巴赫的作品。雖然是我非常喜歡的一個作曲家,但是在我這個年齡咯。他的作品深度而且復雜,還不太適合兒童。貝多芬某些作品可以聽,有些顯得太激進,如果想培養出一個又性格的孩子也可以稍微聽點。
然後柴可夫斯基,是我最愛的一個作曲家。他的作品也非常適合孩子們聽的,各種芭蕾舞曲,交響曲,都是童話故事做原型的,如胡桃夾子,睡美人,非常優美動聽。
柏遼茲的東西,如幻想交響曲等,音樂旋律是非常好的。
暫時想到這些作曲家,想到更多再跟你說哈。

Ⅵ 適合兒童聽的古典音樂有哪些

我來說說我的個人看法。
第一,我覺得給比較小的兒童聽,不用聽太過激烈的,古典音樂這個東西最大的特點就是體系龐大而且專業性、創新性比較強,幾乎沒有古典音樂的作曲家單純以悅耳為目的來寫曲子。很多音樂都是非常出色的,但強調對比沖突、彰顯個性,我覺得非常小的小孩沒必要聽這些,因為容易被嚇住……因此主要的尋找思路是旋律比較寧靜,相對比較悅耳的曲子。
第二,關於目的問題,我覺得聽音樂主要目的就是審美欣賞,聽著覺得高興就好,能培養一個業余興趣愛好並且堅持下去就更好。個人不主張除藝術欣賞以外的目的,比如開發智力、治療疾病、塑造性格、附庸風雅等等。當然開發智力、治療疾病之類的是有科學根據的,但我還是不主張以這個為核心目的,畢竟音樂創作根本目的就不是這個。

不知道樓主對西方古典音樂的了解有多少,我覺得給兒童聽的音樂從如下幾個方面選
①通俗悅耳的古典音樂曲目,比如帕赫貝爾的《D大調卡農》、巴赫的《G弦之歌》以及《哥德堡變奏曲》的主題、阿爾比諾尼的《柔版》、莫扎特的《G大調弦樂小夜曲》、肖邦的《降E大調夜曲》、柴可夫斯基的《如歌的行板》、施特勞斯家族的各種圓舞曲比如《藍色多瑙河》《維也納森林的故事》《維也納的糖果》《南國玫瑰》等等,還有其他一些小型的比如《土耳其進行曲》《少女的祈禱》......
②古典主義時期海頓、莫扎特的絕大部分作品,古典時期就是講究和諧優美的,隨便找一些曲子都滿足要求。尤其是莫扎特,很多人認為他的音樂時最充滿童趣、天真無邪的,最適合兒童聽。
③作曲家針對兒童寫的作品,比如童話題材的一些音樂(樓上提到的柴可夫斯基芭蕾舞劇等配樂),還有舒曼的《童年情景》《青少年鋼琴曲集》等等,普羅科菲耶夫的《彼得與狼》,聖桑《動物狂歡節》,巴托克的《兒童組曲》之類的。

Ⅶ 學生適合聽那些古典音樂

我就是高1學生,推薦些我喜歡的吧,很多你也會耳熟的喔。。。還有就是,多聽聽Mozart莫扎特的吧,他的音樂周期性強,開發大腦的---科研成果。我找了些他的經典在下面。。是各個音樂家的經典之作。。。我們家莫莫!!大愛喔。。

土耳其進行曲(莫扎特)
歡樂頌(貝多芬)
卡門
卡農
《卡門》中〈鬥牛士之歌〉
愛的禮贊
康康舞曲
小步舞曲
拉德茨基進行曲(老約翰·施特勞斯)
藍色多瑙河(小約翰·施特勞斯)-------------------開發大腦又助睡眠的還有這個!和腦波頻率相似。。。
春之聲 (小約翰·施特勞斯)
維也納森林的故事(小約翰·施特勞斯)
閑聊快速波爾卡/嘰嘰喳喳波爾卡(小約翰·施特勞斯)
克羅埃西亞狂想曲(Piano)
匈牙利舞曲第五號
愛之夢. 第三版(李斯特)
愛之夢(李斯特)
乘著歌聲的翅膀(門德爾松)
G弦上的詠嘆調 Violin
第40號交響曲(莫扎特)
費加羅的婚禮(莫扎特)
土耳其進行曲(莫扎特)
小星星變奏曲(莫扎特)
幽默曲(莫扎特)
莫扎特的小夜曲.
婚禮進行曲(門德爾松).
四小天鵝(柴科夫斯基)
天鵝湖(柴科夫斯基)
六月船歌(柴科夫斯基)
蘆笛舞曲(柴科夫斯基)
睡美人圓舞曲(柴可夫斯基)
獻給愛麗絲(貝多芬)
浪漫曲(貝多芬)
命運交響曲(貝多芬)
月光奏鳴曲(貝多芬)
離別曲(Chopin)
升c小調幻想即興曲(Chopin)
小狗圓舞曲(Chopin)
夢幻曲(舒曼)
樂與之時(舒伯特)---------------------------麥兜與雞原版!
(Chopin)降A大調波蘭舞曲
G大調浪漫曲
D大調小號協奏曲
風笛舞曲(莫扎特)
前奏曲(肖邦)
聖母頌 小提琴獨奏(舒伯特)
泰伊思冥想曲
西班牙舞曲
幽默曲(德沃夏)
伏加特舞曲 --------------------------------------我的鬧鍾鈴聲

另外,除了古典音樂,你還需要其他類型的純音樂的話找我吧。。我聽曲很多。。。。

Ⅷ 適合兒童聽的中國古典音樂

適合兒童聽的中國樂曲很多,比如:二胡曲:良宵、二泉映月、春江花月夜、漁舟唱晚、江南春色等曲。廣東音樂:步步高、雨打芭蕉、小桃紅、旱天雷、等曲。小提琴曲:花兒與少年、漁舟唱晚、良宵、二泉映月、兒歌:賣報歌、兩只老虎、蘇武牧羊、小白菜、等曲。你何必只要中國的樂曲呢!世界這么大,社會又這么開放。你可以選一些外國古典名曲,開發孩子們的智慧。我忠告你,首選的音樂家就是莫扎特。莫扎特的音樂對開發兒童的智慧有奇效。教育家、科學家有過很多的報告。

Ⅸ 中國古典音樂適合孩子聽的節奏有哪些首

兒童心智成長階段的認知能力,適宜選結構簡單、形象豐滿、節奏明快活潑的音樂;很遺憾!民族樂限於古曲又符合兒童心性的真不多,只有推薦近代以前的曲子,現代從簡。
樂器:笛子《小放牛》、《鷓鴣飛》,二胡《鳥投林》, 嗩吶《百鳥朝鳳》 , 古箏《梅花三弄》 , 板胡《看燈》 ,簫塤《高山流水》,琵琶《倒垂簾》;
合奏:視年齡和接受程度當中挑選,《月兒高》、《春江花月》、《彩雲追月》,廣東音樂《雨打芭蕉》、《到春來》、《餓馬搖鈴》、《步步高》、《賽龍奪錦》;

Ⅹ 哪些古典音樂適合放給孩子聽,培養音樂感覺

1.熱情(貝多芬)


2.蝸牛的家(莫扎特)


3.一幅畫像(莫扎特)


4.小小藝術家(巴赫)


5.六月船歌專(柴可夫屬斯基)


6.肖邦(舒曼)


7.布娃娃(德彪西)


8.野蜂飛舞(里姆斯基-科薩科)


9.小推車(德彪西)


10.憂郁的圓舞曲(柴可夫斯基)


11.馬祖卡舞曲(肖邦)


12.獵歌(舒曼)


13.森林人口(舒曼)


14.陌生的國家和人民(舒曼)


15.告別(舒曼)


16.怪話(舒曼)


17.引誘(舒曼)


18.小步夜曲(肖邦)


19.我家的牽牛花(莫扎特)


20.幫助蝌蚪找媽媽(莫扎特)

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