⑴ 關於建班級論壇的問題
同學們兌錢買個空間
域名
然後下載個論壇源碼
破解的就可以
上傳到空間里
自己管理就可以了
⑵ 電影講是一個小學班級的音樂生活
你說的這個我看過，一個瘋狂的音樂老師，教班裡的同學學習音樂，最後上台
表演的故事，很好看，但忘了叫什麼了。
⑶ 三年五班論壇提高許可權
其實相對於其他的大論壇來說五班還是蠻容易賺積分的，因為你只有積分多了許可權也才會提高，但是如果有能力的話可以加入工作組，工作組的許可權很高的
如果說你想通過發帖回帖來提高許可權可以發下自己有的資源，一般都會有獎勵的
如果說只想通過回帖來提高許可權，你可以去同人討論區那裡，那裡有很多話題可以討論的，又或是聲優討論區之類的，總之就是選擇自己喜歡討論的吧，時間一長就能升到五年級了，基本在論壇上是通暢無阻了
但有一點很重要，要遵守版規，每個版都是不同的，切記留意，因為一旦被扣分之前的努力就白費了。還有多注意活動，活動一般都有很多金錢獎勵。總之心急吃不了熱豆腐，如果你每天都有去論壇努力回帖的話大概兩個月就能隨意瀏覽的資源了。
還有最後一個辦法就是可以付錢成為vip，不過好像現在已經停止了，但你也可以貢獻錢給論壇，都會有豐厚的獎勵的。
⑷ 班級論壇
開論壇 首先的買個空間 ，域名買不買 可以再議 。然後裝論壇程序，就做出來論壇了，如果回你是答新手，可以去網路搜索「恆愛網路」，這家不錯，空間挺便宜，性價比也高，服務也好，你買個空間 ，然後可以讓客服指導你裝論壇 和 管理論壇。
⑸ 什麼是班級論壇
班級論壇——思想教育的有效載體由於網路的開放性、隱蔽性和娛樂回性，不少學生答從小學階段就沉迷於上網。對於平時缺少交流溝通且多為獨生子女的學生來說，網路提供了一個可以暢所欲言、傾訴煩惱的絕佳場所，網路還將大千世界眾生相全方位展示在學生的前面，極大地滿足了學生的好奇心理。
⑹ 班級論壇怎麼做班主任的教育就會起到潛移默化、潤物無聲的效果
網路最大限度地迎合了當代學生的內心需求，但也因此而可能讓學生上網成癮，疏版於學業，精神頹廢。充權分利用學生對網路的激情和網路跨越時空的特點，將班主任的管理理念、管理要求置於網路上，投其所好，利用學校網站提供的班級論壇，在網路上對學生因勢利導，充分發揮網路作為教育載體的作用，班主任的教育就會起到潛移默化、潤物無聲的效果。
⑺ 小學有專門上音樂課的教室，學校卻讓老師在平常班級里上，只有多媒體，請問這種音樂課上的意義在哪
根據問題內容，您應該是家長吧，您好！
首先您應該明白什麼是小學音樂課，小學甚至初中、高的音樂課不是具體地教會在校學生如何彈奏樂器，更多的是對音樂的欣賞能力，這算是德智體美勞的「美育」的教育內容吧。
如果您將音樂課誤解成只是教孩子如何彈奏樂器的話，那就大錯特錯了，不要忘記:校外的興趣班是做什麼的，還有學校並不是萬能的，樂器彈奏也並不是技能的義務普及。
音樂讓人賞心悅目，並為大家帶來聽覺的享受。音樂能提高學生的審美能力，凈化學生的心靈，樹立崇高的理想。通過音樂來抒發我們的情感，使我們的很多情緒得到釋放。
至於有專門的音樂教室而選擇在平常班級里上，一是要根據學校以及老師的課程安排，如果只是對音樂進行欣賞等理論性或階段性的理論性學習，起碼在現階段，專門的音樂教室本就沒有必要使用。
如果校內有音樂藝術生，那更能說得過去。
小學跟小學也不一樣，有的人小學一年級，有的人小學六年級，他們的自製能力一樣嗎?注意力一樣嗎?懂得愛護並保護樂器以及其他的公共物品嗎?如果期間出現物品損壞，誰來賠償呢?如果損壞由多人共同導致，如何分別定損賠償?
很多問題其實是應該需要家長去思考、去理解的，畢竟，當代環境下的教育有時候也不過是孩子與家長的互相拋棄吧?
那麼，是學校、是老師發揮了中介作用，他們理應得到理解與尊重，而不是盲目的質疑與揣測！
回答完畢，希望我的回答能對你有所幫助。
如有疑問，請追問，如滿意，請採納，謝謝！
⑻ 誰能幫我做班級論壇
你想多了孩子，做一個論壇是要錢的，域名，虛擬主機，維護，內容，技術 等等人力物力，一個論壇不是那麼好做的。
⑼ 怎樣創建一個班級論壇
你到抄http://alumni.chinaren.com/後會看到"學校大搜捕"幾個字,按他的提示輸入相關內容會查找到這里是否有你的學校，如果有就搜索一下是否有你的班級,如果有你就不用創建了.如果沒有他會有提示讓你創建一個新班級的!假如連你們的學校都沒有,那你只能按他的提示先創建一個新學校,再創建班級!不過申請後,要耐心等待管理員的批准,等他批准了以後你的新班級就創建成功了!在這個校友錄上你可以和你的同學們進行交流,還可以傳照片,甚至還可以單獨給你的好朋友寫小紙條呢!別人還看不見哦!趕快試試吧!
⑽ 幼兒園網站和班級論壇有哪些相同和不同之處
在相同點還是可以通過相應的一個網站進行相應的說明，因為對方們的話還是有一個幼稚的心靈。