小學音樂課二年級乃喲乃音樂

『壹』 小學一二年級的音樂書上都有什麼歌曲

1、《永遠住在童話里》

作 詞：王 健

作 曲：谷建芬

歌詞:

我常常走進你，和白雪公主、小矮人在一起。

我常常走進你，和海的女兒游戲在海底。

我常常走進你，會見陶太郎和稻草人。

我常常走進你，和小木偶愛麗斯經歷奇遇。

啊，如果這人間像童話一樣美麗。

啊，如果這世界像童話一樣有趣。

我寧願不要，不要，不要，不要長大。

我永遠永遠永遠永遠住在童話里。

2、《勞動最光榮》

作詞:金近、夏白

作曲:黃淮

歌詞:

太陽光金亮亮

雄雞唱三唱

花兒醒來了

鳥兒忙梳妝

小喜鵲造新房

小蜜蜂采蜜糖

幸福的生活從哪裡來

要靠勞動來創造

青青的葉兒紅紅的花兒

勞動最光榮

小蝴蝶貪玩耍

不愛勞動不學習

我們大家不學它

要學喜鵲造新房

要學蜜蜂采蜜糖

勞動的快樂說不盡

勞動的創造最光榮

3、《小紅帽》

原唱:張寧

歌詞:

我獨自走在郊外的小路上，

我把糕點送給外婆嘗一嘗，

她家住在遙遠又偏靜的地方，

我要當心附近是否有大灰狼，

當太陽下山崗，我要趕回家，

同媽媽一起進入甜蜜夢鄉。

4、《布老虎》

作曲:王義平

音樂很好地描繪了布老虎的雙重形象,既有威嚴的一面,也有溫柔動人的一面。

樂曲開始時由大管奏出威嚴的老虎主題,隨後出現的打擊樂聲,描寫了布老虎在孩子們的擺布下做出種種勇猛威嚴的動作。

接著出現了一段由雙簧管奏出的溫和的曲調,表現了布老虎被馴服後的溫柔;一聲吊鈸聲過後,又出現了布老虎威嚴的主題,隨著是提琴的撥弦聲,布老虎邁著穩健的步伐越走越歡。全曲在一聲大鑼聲後結束。

5、《糖果仙子舞曲》

作曲:柴可夫斯基

《糖果仙子舞曲》是由柴可夫斯基作曲的芭蕾舞劇《胡桃夾子》里的片段，改編自一部

世界著名的童話故事。

故事中有一個情節是小女孩兒在夢境中來到糖果山，經歷了鼠王和糖果們的大戰，舞劇中的《糖果仙子舞曲》就是在這一段出現的。

『貳』 小學音樂一年級《乃喲乃》什麼意思

我是湘西龍山縣的~
"乃喲"我知道就是"來喲-過來"
那歌詞裡面的保靖是湘西保靖縣，隆頭是龍山回的一個鎮，和答保靖搭界！
「喲菏」就是個助音詞，像湖南花鼓民歌，《劉海砍樵》「劉大姐，你是我的妻羅嗬」，這「羅嗬」與「喲菏」用法一樣！
「冬冬喹」我知道是我們土家族的一種樂器，冬喹喲里還真不知道什麼意思!
不好意思，沒幫上什麼忙~

『叄』 如何上好小學二年級音樂課

1、開課時先創設情境。
2、教師范唱。
3、讓學生聽琴分句哼唱。
4、再分句教唱。
5、師任意唱一句，生猜。
6、師生接龍唱。
7、聽琴默唱。
8、小聲試唱。
不知說清楚沒，希望對你有幫助。

『肆』 小學二年級上關於春天的課，請大家幫忙找個詩歌背景音樂

關於春天的成語,詩句,好的句子
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關於春天的優秀作文
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描寫春天的成語
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描寫春天的諺語
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關於春天的諺語、詩句、成語
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春天的詩句 [閱讀：1483]

春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。
遲遲：緩慢。卉木：草木。萋萋：草茂盛的樣子。倉庚：鶯。喈喈：鳥鳴聲眾而和。蘩：白蒿。祁祁：眾多。
《詩經·小雅·出車》

時在中春，陽和方起
陽和：春天的暖氣
《史記·秦始皇本紀》

陽春布德澤，萬物生光輝
漢 樂府古辭《長歌行》

陽春白日風在香
晉 樂府古辭《晉白綺舞歌詩三首》

陽春二三月，草與水同色
晉 樂府古辭《盂珠》

春晚綠野秀，岩高白雲屯
秀：秀麗。屯：駐，聚集。
南朝宋 謝靈運《入彭蠡湖口》

池塘生春草，園柳變鳴禽
變鳴禽：鳴叫的鳥換了種類。兩句寫冬去春來，鳥兒已經替換了。
南朝宋 謝靈運《登池上樓》

喧鳥覆春洲，雜英滿芳甸
覆春洲：落滿了春天的沙洲。雜英；各種各樣的花。芳甸：郊野。
南朝梁 謝眺《晚登三山還望京邑》

寄語洛城風日道，明年春色倍還人
洛城：洛陽城。風日：春光風物。道：說。
唐 杜審言《春日京中有懷》

雲霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋
海曙：海上日出。梅柳渡江春：梅柳渡過江來，江南一片春色。淑氣：春天的和暖氣息。轉綠蘋浪：使水中蘋草轉綠。四句意謂：彩霞伴著朝日在海面升起，梅花綠柳把春意帶過了江面，黃鳥在和煦的春光中歌唱，陽光催綠了蘋草。
唐 杜審言《和晉陵陸丞早春遊望》

不知細對誰裁出，二月春風似剪刀
唐 賀知章《詠柳》：「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲線。不知細對誰裁出，二月春風似剪刀。」

林花掃更落，徑草踏還生
唐 孟浩然《春中喜王九相尋》

二月湖水清，家家春鳥鳴
唐 盂浩然《春中喜王九相尋》

聞道春還未相識，走傍寒梅訪消息
唐 李白《早春寄王漢陽》

寒雪梅中盡，春風柳上歸
唐 李白《宮中行樂詞八首》

東風隨春歸，發我枝上花
唐 李白《落日憶山中》

東風灑雨露，會人天地春
唐 李白《送祁昂滴巴中》

咸陽二三月，宮柳黃金枝
唐 李白《古風》

春草如有情，山中尚含綠
唐 李白《金門答蘇秀才》

時有落花至，遠隨流水香
唐 劉昚虛《闕題》

飛雪伴春還，善庭曉自閑
唐 劉昚虛《積雪為小山》

道由白雲盡，春與青溪長
意為：道路被白雲遮斷，春景與青青的流水一樣綿延不斷。
唐 劉昚虛《闕題》

芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼
唐 李華《春行即興》

肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春遠獨柴荊
前兩句形容花色紅，柳絮素。後兩句謂日色漸長．春色淡遠，唯聽鳥雀調嗽，無人來往，獨有柴門而已，
唐 杜甫《春運》

繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開
唐 杜甫《江畔獨步尋花七絕句》

林花著雨燕支濕，水荇牽風翠帶長
燕支：胭脂。荇：荇菜，一種水生草本植物。
唐 杜甫《曲江對雨》

侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條
萱草：一種古人以為可以使人忘憂的草。此句說萱草萌芽，侵陵雪色。漏泄：透露。
唐 杜甫《臘日》

江漢春風起，冰霜昨夜除
唐 杜《遠懷舍弟穎觀等》

春城而色動微寒
唐 杜甫《遣悶戲呈路十九曹長》：「江浦雷聲喧昨夜，春城而色動微寒。」

朝來新火起新煙，湖色春光凈客船
朝：早晨。
唐 杜甫《清明二首》

恰似春風相欺得，夜來吹折數枝花
唐 杜甫《絕句漫興九首》

東風好作陽和使，逢草逢花報發生
陽和：春天的和暖之氣。
唐 錢起《春郊》

燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒
汀：水岸平地。
唐 戴叔倫《蘇溪亭》

詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻
半；多數。未勻：參差不齊。
唐 楊巨源《城東早春》

長江春水綠堪染，蓮葉出水大如錢
唐 張籍《春別曲》

有時三點兩點雨，到處十枝五枝花
此是清明時節的景色描寫。
唐 李山甫《寒食二首》

新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花
兩句寫白雪等不及春天到來，已穿樹飛花裝點早春之景。
唐 韓愈《春雪》

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都
天街：京城裡的街道。草色遙看；春草始生，微微露出一點細芽，遠看一片新綠，近看卻似不見。絕勝；遠遠勝過。
唐 韓愈《早春呈水部張十八員外》

草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲
芳菲：美盛的花草。
唐 韓愈《晚春》

洛陽東風幾時來，川波岸柳春全回
唐 韓愈《感春五首》

狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝
唐 杜牧《悵詩》：「自是尋春去校遲，不須惆悵怨芳時。狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝。」

萬樹江邊杏，新開一夜風。滿園深淺色，照在綠波中
一夜風：一夜春風。
唐 王涯《春遊曲》

颯颯東風細雨來，芙蓉塘外有輕雷
颯颯：風聲。唐 李商隱《無題四首》

寒隨一夜去，春還五更來
唐 史青《應詔賦得除夜》

東風何時至，已綠湖上山
唐 丘為《題農父廬舍》

不覺春風換柳條
唐 韓滉《晦日呈諸判官》：「年年老向江城寺，不覺春風換柳條。」

春風賀喜無言語，排比花枝滿杏園
唐 趙嘏《喜張沨及第》

春雪滿空來，觸處似花開。不知園里樹，若個是真梅
若個：哪個？
唐·東方虯《春雪》

馬踏春泥半是花
唐·竇鞏《襄陽寒食寄宇文籍》

煙水初銷見萬家，東風吹柳萬條斜
見：顯現。
唐·竇鞏《襄陽寒食寄宇文籍》

庭前時有東風入，楊柳千條盡向西
唐·劉方平《代春怨》

今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗
唐·劉方平《夜月》

一夜好風吹，新花一萬枝
唐·令狐楚《春遊曲三首》

落花滿春光，疏柳映新塘
唐·儲光羲《答王十三維》

野渡花爭發，春塘水亂流
野渡：野外渡口。
唐·李嘉佑《送王牧往吉州謁王使君叔》

風弱知催柳，林青覺待花
兩句寫初春將近時的景色。
唐·盧僎《歲晚還交台望城闕成口號先贈交親》

南園桃李花落盡，春風寂寞搖空枝
唐·楊凌《句》

弱柳千條杏一枝，半含春雨半垂絲
唐·溫庭范《題望苑驛》

桃花春水淥，水上鴛鴦浴
淥：清澈。
五代前蜀·韋庄《菩薩蠻》

一庭春色惱人來，滿地落花紅幾片
五代後蜀·魏承班《玉樓春》

城上風光鶯語亂，城下煙波春拍岸
宋·錢惟演《木蘭花》

殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸
冰筍：冰棱。意謂從冰棱的融化看到冬天已悄悄過去；從柳枝梢頭看到春天已偷偷歸來。
宋·張來《春日》

老樹著花無丑枝
宋·梅堯臣《東溪》：「野島眠岸有閑意，老樹著花無丑枝。」

落盡梨花春又了，滿地殘陽，翠色和煙老
翠色：嫩綠的草色。和煙老：隨著暮靄變成深綠。
宋·梅堯臣《蘇幕遮》

雪消門外千山綠，花發江邊二月晴
宋·歐陽修《春日西湖寄謝法曹歌》

春色惱人眼不得，月移花影上欄桿
宋·王安石《春夜》

惱人天氣又春陰
宋·晏殊《浣溪沙》

料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎
料峭：形容春天的寒意。
宋·蘇軾《定風波》

東風有信無人見，露微意，柳際花邊
信：消息。露：顯示。
宋·蘇軾《一叢花》

春江水暖鴨先知
宋·蘇軾《惠崇春江晚景二首》：「竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。」

春風自恨無情水，吹得東流竟日西
竟日：整日。
宋·蘇軾《往年宿瓜步夢中得小詩錄示民師》

春路雨添花，花動一山春色
意謂春雨為春天的路旁增添了更多的鮮花，花兒在春風中搖動，滿山彌漫著春色。
宋·秦觀《好事近》

芳菲消息到，杏梢紅
芳菲：指春花季節。
宋·賀鑄《小重山》

午睡漸多濃似酒，韶華已入東君手
韶華：美好的年華。東君：春神，這里指春天。
宋·周邦彥《蝶戀花》

二月風光濃似酒，小樓新濕青紅
青：綠葉。紅：紅花。
宋·葛勝仲《臨江仙》

春風春雨花經眼，江北江南水拍天
宋·黃庭堅《次元明韻寄子由》

乍暖還寒時候，最難將息
乍暖還寒：忽冷忽熱。將息：養護，調養。
宋·李清照《聲聲慢》

賣花擔上，買得一枝春欲放
宋·李清照《減字木蘭花》：「賣花擔上，買得一枝春欲放。淚染輕勻，猶帶彤霞曉露痕。」

暖日晴風初破凍。柳眼梅腮，已覺春心動
柳眼：柳葉。梅腮：指梅花。
宋·李清照懈戀花》

洛陽城裡又東風，未必桃花得似、舊時紅
宋·陳與義《虞美人》

楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出牆頭
楊柳句謂楊柳遮不斷春大的景色。
宋·陸游《馬上作》

一春常是雨和風，風雨晴時春已空
宋·陸游《豆葉黃》

昨日春如十三女兒學綉，，枝枝不教花瘦
宋·辛棄疾《粉蝶兒·和晉臣賦落花》

東風吹雨細於塵
宋·辛棄疾《浣溪沙》

細聽春山杜宇啼，一聲聲是送行詩
杜宇：杜鵑。
宋·辛棄疾《浣溪沙》

滿眼不堪三月喜，舉頭已覺千山綠
宋·辛棄疾《滿江紅》

春事到清明，十分花柳
春事：春景。十分花柳：花柳最盛之時。
宋·辛棄疾《感皇恩·為范倅壽》：「春事到清明，十分花柳。喚得笙歌勸君酒。酒如春好，春色年年如舊。」

春陰垂野草青青，時有幽花一樹明
春陰：春天的陰雲。幽花：清幽的花。明：絢麗。
宋·蘇舜欽《淮中晚泊犢頭》：「春陰垂野草青青，時有幽花一樹明。晚泊孤舟古祠下，滿川風雨看潮生。」

春在亂花深處鳥聲中
宋·陳亮《南歌子》

過春風十里，盡薺麥青青
薺麥：芥菜，麥子，泛指田間作物。
宋·姜夔《揚州慢》

燕燕飛來，問春何在，唯有池塘自碧
宋·姜夔《淡黃柳》

萬紫千紅總是春
宋·朱熹《春日》：「等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。」

春風如醇酒，著物物不知
著物：春風潤澤萬物。
宋·程致道《過紅梅閣一首》

春到人間草木知
宋·張栻《立春偶成》：「律回歲晚冰霜少，春到人間草木知。」

微雨灑芳塵，醞造可人春色
醞造：釀造。可人：喜人。
宋·石孝友《好事近》

瘦雪一痕牆角，青子已妝殘萼
瘦雪：殘雪。這里用以形容春花的飄零。青子：青青的小果於。
金·王庭筠《謁金門》

東風輕扇春寒
輕扇：輕輕地吹動。
金·段克己《望月婆羅門引》

啼鶯舞燕，小橋流水飛紅
飛紅：花瓣飛舞。
元·白樸《天凈沙·春》

綠窗春睡覺來遲，誰喚起，窗外曉鶯啼
覺來：醒來。
元·胡只遹《陽春曲·春景》

裊晴絲吹來閑庭院，搖漾春如線
裊：飄浮不定。晴絲：蟲類所吐的絲，春日常在空中飄游。
明·湯顯祖《牡丹亭·驚夢》

春到人間萬物鮮
明·馮夢龍《警世通言·王嬌寫百年長恨》

不須迎向東郊去，春在千門萬戶中
清·盧道悅《迎春》

春色撩人，愛花風如扇，柳煙成陣
清·洪異《長生殿·禊游》

參考資料：http://..com/question/3440051.html

『伍』 人音版二年級音樂上冊有什麼歌曲

《夏天的陽光》《陽光下的孩子》《我的小雞》《蝸牛與黃鸝鳥》《小紅帽》

1、《小紅帽》這是一首兒童獨唱曲，音樂親切，具有敘事和謠唱性，不宜唱得太快。音樂結構方整，素材精練，六旬中有五句開頭兩小節相同，三旬的全樂句基本相同，易唱易記。歌曲主題內容具有積極意義，教育孩子要孝敬長輩，還要有自我保護意識和獨立能力，受到廣大孩子的喜歡。

2、《蝸牛與黃鸝鳥》是由銀霞演唱的歌曲，收錄在其1979年發行的專輯《回答》中。歌詞以敘述者的口吻，講述了蝸牛在葡萄樹剛發芽的時候就背著重重的殼往上爬，而黃鸝鳥在一旁譏笑它的有趣情景。歌曲歌頌了蝸牛堅持不懈的進取精神。

3、一首萌萌的兒童歌曲，叫《我的小雞》，歌詞如下：

嘰，雞雞，

我滴小雞，

雞雞雞雞，

可愛滴小雞！

你這毛茸茸的身體，

是將來的大公雞！

(5)小學音樂課二年級乃喲乃音樂擴展閱讀

《陽光下的孩子》是一首由顧嘉輝編曲，江羽填詞，麥潔文和陳松伶演唱的歌曲。

陽光下的孩子

曲/編:顧嘉輝

詞:江羽

唱:麥潔文/陳松伶

啦……

這班娃娃 似班可愛野馬

這班娃娃 似班可愛野馬

讓我笑著罵 (願你笑著罵)

讓我笑著罵 (願你笑著罵)

愛他惜他 給他感化教化

愛他惜他 給他感化教化

誰願意真打 (誰願意真打)

誰願意真打 (誰願意真打)

眼睛一轉千種鬼馬變化

眼睛一轉千種鬼馬變化

讓智慧萌芽 (願智慧萌芽)

讓智慧萌芽 (願智慧萌芽)

教他管他規矩不會放假

教他管他規矩不會放假

黏住個嘴巴 (黏住個嘴巴)

黏住個嘴巴 (黏住個嘴巴)

陽光遍地灑 誰都分享了它

陽光遍地灑 誰都分享了它

野草野花野貓肥豬亦愛它

野草野花野貓肥豬亦愛它

雲彩天空掛

雲彩天空掛

(心感激它催開每朵花

(心感激它催開每朵花

我願永在照下)

我願永在照下)

它將光輝分給每一家

它將光輝分給每一家

我永在照耀下

我永在照耀下

啦……

歌曲名：夏日陽光

歌手：薛偉

專輯：小提琴大師精品集

歌詞：

夏日陽光

饕餮樂隊

輕輕微風掠過我的身旁

懶懶陽光灑滿整個海洋

多麼希望有你陪在我身旁

一起看雲和太陽

彷彿有你挽住我的肩膀

迎著風的方向靠在你的身旁

點點星光散發著微微的光芒想你我嚮往

我的心中有個秘密

好想告訴你

就像炎炎夏日期盼游入深深海里

我的秘密就像被刻在海里

等待有人把它拾起

把它永遠放在你心裡

我的心中有個秘密

好想告訴你

就像炎炎夏日期盼游入深深海里

我的秘密就像被刻在海里

等待有人把它拾起

把它永遠放在你心裡

輕輕微風掠過我的身旁

懶懶陽光灑滿整個海洋

多麼希望有你陪在我身旁

一起看雲和太陽

多麼希望有你陪在我身旁

一起看雲和太陽

太陽

『陸』 小學二年級音樂上冊歌曲有哪些

《時間像小馬車》、《雪蓮獻北京》、《不再麻煩好媽媽》、《種玉米》、《我的小綿羊》《小袋鼠》、《金孔雀輕輕跳》、《大鹿》《多麼快樂 多麼幸福》 《我的家在日喀則》

『柒』 求背景音樂， 小學二年級開班會，放什麼背景音樂好，大家說了我去搜著聽。分數多多的有

童年，鋼琴曲

『捌』 人教版小學二年級上冊音樂有哪些

例如：

1、《大鹿》：是一首具有童話色彩的法國兒童歌曲。旋律明快、跳躍，節奏簡潔，歌曲採用擬人化手法，幽默風趣，易於兒童所接受。

2、《我的家在日喀則》：是一首充滿濃郁鄉土氣息的五聲調式的藏族民歌，歌詞中的襯詞「啊嗦啊嗦馬里拉」貫穿全曲，使歌曲的歡樂氣氛更為熱烈，抒發了藏族人民熱愛家鄉和慶賀豐收的喜悅心情。

3、《雪蓮獻北京》：是剪紙影片《金色的大雁》中的一首插曲。作品通過大雁帶著珍貴的雪蓮飛向北京的寓意，寄託著藏族人民對毛澤東深情的思念。

4、《種玉米》：是一首印度尼西亞兒童歌曲，歌曲充滿勞動熱情，四二拍，音調堅定有力，描繪了熱火朝天的勞動場面，用辛勤的勞動換取豐盛的果實。

5、《金孔雀輕輕跳》：是一首具有西南少數民族風格的創作歌曲，2/4拍，一段體，曲調清新、優美，旋律多以三、五度音程進行，自然、流暢，似傣家小姑娘與小孔雀那輕巧的舞步，姿態翩翩，整首歌曲如同描繪了一幅秀麗的圖畫，給人留下美好的遐想與回味。

6、《多麼快樂 多麼幸福》：一首藏族童謠，歌曲歡快活潑讓學生感受了藏族兒歌的歡快情緒，歌麴生動地描繪了藏族人民歡聚在一起的熱鬧氣氛與愉快心情。 

(8)小學音樂課二年級乃喲乃音樂擴展閱讀

這些歌曲的用處：

1、培養學生對音的感知能力，能分辨音的高低、長短

2、能感受並描述音樂中力度、速度的變化

3、能用線條、點表示自己聽到的音樂

4、認識了解打擊樂器（三角鐵、雙響筒、木魚等）的基本演奏方法及音響效果，能選擇使用樂器為歌曲伴奏

5、感受、體會不同民族不同國家的音樂風格 

6、在演唱中，能用自然的聲音，按照節奏和曲調有表情地獨立演唱和齊唱。

『玖』 找一首適合音樂課課前律動的音樂

......這很難啊，想想.....嗯
美麗新世界 SHE
菠蘿菠蘿蜜 謝娜
第一天 咕嘰咕嘰 孫燕姿
最想念的季節 酸酸甜甜就是我 張含韻
彩虹的微笑 王心凌