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牧羊姑娘小學音樂教材

發布時間:2021-01-26 03:14:14

⑴ 急求小學體育大課間活動合適放的歌曲~~

讓我們盪起雙槳,
小船兒推開波浪.
海面倒映著美麗的白塔,
四周環繞著綠樹紅牆.
小船兒輕輕,飄盪在水中
迎面吹來了涼爽的風.
紅領巾迎著太陽,
陽光灑在海面上,
水中魚兒望著我們,
悄悄地聽我們愉快歌唱.
小船兒輕輕,飄盪在水中
迎面吹來了涼爽的風.
做完了一天的功課,
我們來盡情歡樂,
我問你親愛的夥伴,
誰給我們安排下幸福的生活.
小船兒輕輕,飄盪在水中
迎面吹來了涼爽的風.
[編輯本段]簡析
這首歌在五十年代可謂是紅遍華夏大地,可以說無人不知,無人不曉,無人不喜歡。
它實際上是電影故事片《祖國的花朵》中的插曲。這部電影是長春電影製片廠1955年攝制完成的,是「新中國」的第一部兒童影片。
也就是說,就創作而言,這首歌是為《祖國的花朵》專門定製的,它必須依附於這部電影故事的本身,才更有價值和意義。但因為歌詞本身的「定向性」並不強,且很陽光的表現出了一個抒情意境,受到人們喜愛、歡迎,得以流傳是必然的。
這首歌的主題立意很明確——「我問你親愛的夥伴,誰給我們安排下幸福的生活」。
這答案我想不用動腦子就會回答:中國共產黨給我們安排下了幸福的生活。
[編輯本段]作者簡介
喬羽(1927~ )
山東濟寧人。原名慶寶。著名詞作家,在中國有「詞壇泰斗」之稱。
1946年入北方大學藝術學院學習。曾任華北大學三部劇本創作員。
1949年新中國成立以後,曾擔任中國中央戲劇學院、中國戲劇家協會、文化部劇本創作室創作員。
1977年後任中國歌劇舞劇院副院長、院長,中國劇協第四屆理事,中國音樂文學學會長,中國國際文化交流中心理事。第八屆全國政協委員。
喬羽的創作與時代同步,上個世紀50年代,他著有電影文學劇本《劉三姐》、《紅孩子》,歌詞《我的祖國》、《牡丹之歌》、《人說山西好風光》、《讓我們盪起雙槳》等在中國家喻戶曉的作品。80年代,中國實行改革開放以後,喬羽創作的《心中的玫瑰》、《難忘今宵》、《思念》、《說聊齋》、《巫山神女》、《夕陽紅》、《愛我中華》、《祖國頌》等歌詞表達了新時期中國人民的心聲,因而他的作品廣泛流傳,成為人們傳唱的經典之作。
喬羽代表作品:《我的祖國》、《人說山西好風光》、《讓我們盪起雙槳》、《心中的玫瑰》、《難忘今宵》、《愛我中華》等。
劉熾(1921~1998)
原名劉德蔭,作曲家。陝西西安人。幼年隨民間藝人學習鼓樂。1939年入延安魯藝師從冼星海學作曲,中華人民共和國成立後在中央音樂學院進修,後任煤礦文工團副團長。作品包括歌劇音樂,大合唱、電影音樂各10部,及其它中、小型音樂作品。著名的有歌劇《阿詩瑪》;大合唱《祖國頌》;歌曲《我的祖國》(電影《上甘嶺》插曲)、《風煙滾滾唱英雄》(電影《英雄兒女》插曲)、《讓我們盪起雙槳》(電影《祖國的花朵》插曲);舞蹈音樂《荷花舞》等。
作品:
歌劇有《白毛女》(曲作者之一),《減租會》《果園姐妹》《牧羊姑娘》(與人合作),《火》,《阿詩瑪》等;電影音樂《陝北牧歌》、《上甘嶺》、《祖國的花朵》、《風暴》、《英雄兒女》、《大渡河》、《哪是我家》等;其它有《工人大合唱》、《邊疆戰士大合唱》、《祖國頌》、《天天向上》、《荷花舞》、《牧笛》,第三、六套廣播體操音樂,管弦樂《哀樂》等。童聲大合唱《英雄少年》、《天鵝之歌》、《山谷里的回聲》、《藍天和大地》、《金色的小船》等。他的歌曲《翻身道情》、《崖畔上開花》、《讓我們盪起雙槳》、《我們在大地上栽種鮮花》、《我的祖國》、《英雄贊歌》、《新疆好》、《祖國頌》等幾代人共同傳唱,其中《翻身道情》、《新疆好》、《菏花舞》獲世界青年聯歡節獎。《祖國的花朵》獲電影音樂獎。《讓我們盪起雙槳》獲各種全國獎。《我的祖國》獲全國首屆金唱片獎。《祖國頌》已成為各種慶典必唱歌曲之一。新近創作的《衛士的搖籃》《礦工是人類的太陽》獲全國歌曲金獎。
[編輯本段]《讓我們盪起雙槳》是怎樣寫成的
作者:劉熾
幾十年來我寫過很多兒童歌曲,最難忘的要數寫《讓我們盪起雙槳》這首歌曲了。
那是1955年7月初,長春電影製片廠的導演帶領《祖國的花朵》攝制組全體成員,以及一大群十一二歲的小演員來到萬壽山下,在頤和園中嬉戲,到昆明湖上劃船,讓孩子們熟悉將要拍攝的環境,水上的感覺,劃船的技術和動作……我是這部電影插曲的作者,也就跟著他們一起來了。
我這個人從小怕水。孩子們上了小船,我卻站在湖邊犯難了。這時,孩子們熱情地喊我:「劉熾叔叔,趕快上來呀,開船啦!」我便硬著頭皮,登上了小船。開始,我只能老老實實地坐著,兩手抓住船舷,一動也不敢動。孩子們玩得可真開心,嬉戲、歡樂,劃著、鬧著,那活潑可愛的神態感染了我,使我著了迷,不再怕水了。我和孩子們打水仗、賽船,脫下鞋坐著船舷上打水泡泡。船在水上漂,人在船中笑。我這個中年人又像回到了童年。我以孩子的心境,從孩子的角度觀察著湖水、小船、風浪,尋找歌中幸福少年內心的節奏。當船快要劃到犀牛望月的銅牛附近時,我突然感覺到了具體的樂句在腦中顯現,在心中直蹦。我立刻告訴劃船的小朋友:「快靠岸,快靠岸!」三個孩子全用眼睛瞪著我:「劉熾叔叔怎麼啦?」「歌的旋律出來了,我得馬上記下來!」我對孩子們說。
我上了岸,坐在犀牛望月的石頭上,只用了20分鍾就完成了《讓我們盪起雙槳》的獨唱和二部合唱,又用十來分鍾的時間稍加改動,這首曲子就完成了。我讓導演把孩子們召集起來,把剛寫好的曲子唱給大家聽,孩子們反應強烈,拍著手,說:「真好,唱出了我們剛才在船上的心情。」
電影公映後,這首優美輕快的兒童歌曲就傳遍了全國。不久,便流傳到國外,後來又編入中小學音樂教材,並獲得了各種獎勵。這首歌曲一直流傳到現在,一些四五十歲的人,當唱起《讓我們盪起雙槳》的時候,就回憶起美好的童年時代。

⑵ 小學四年級人教版上冊音樂書所有歌曲

第一單元:東海漁歌
唱歌:《趕海的小姑娘》和《小螺號》,欣賞《大海啊故鄉回》和《豐收歡樂而歸》答
第二單元:我們的田野
唱歌:《我們的田野》和《田野在召喚》,活動:田園隨想
第三單元:民族的節日
唱歌:《那達慕之歌》和《歡樂的潑水節》欣賞:《塔吉克的節日》和《火把節之夜》活動:歡騰的那達慕
第四單元:山鄉牧童
唱歌:《牧童》欣賞:《山童》和《牧童短笛》
第五單元:故鄉的橋
唱歌:《在阿維翁大橋上》欣賞:《北京的橋》和《橋》
第六單元:音樂中的故事
唱歌:《聽媽媽講那過去的故事》和《老鼠和大象》欣賞:《洋娃娃之夢》和《鵝媽媽組曲》
第七單元:民族的舞步
欣賞:《阿細跳躍》活動:秧歌舞
第八單元:八音盒
唱歌:《鈴兒響叮當》欣賞:《打字機》和《維也納的八音鍾》
以上回答你滿意么?

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