⑴ 中班下學期共同生活眯眼了怎麼辦的教案
活動目標：
1、學唱歌曲，感受《潑水歌》的歡快和幽默。
2、體驗同伴間友好、寬容相處的美好情感。
活動准備：掛圖、磁帶。
活動過程：
一、播放《潑水歌》樂曲，隨音樂走入場地，入座後所音樂拍手。
二、理解歌詞。
1、你聽到了什麼？心理覺得怎麼樣？
2、出示掛圖的2張
圖片上有什麼？
這兩張小圖片代表歌曲里的哪一句歌詞？
整首歌曲的圖片內容完整了嗎？少了什麼？
教師邊指圖片邊演唱，請幼兒填補歌詞。
3、出示掛圖剩餘的4張圖
請幼兒將它們填在相應的地方，並說出相應的歌詞。
4、引導幼兒邊看圖邊有節奏的朗誦歌詞
三、學唱歌曲。
1、隨伴奏教師完整范唱前半部分「昨天我打從你門前過」至「你只是眯著眼望著我」做重點練習。
2、掌握歌曲後半部分「嚕啦啦......」至結束。
傾聽後半部分音樂，幼兒嘗試自己哼唱。
這部分的音樂聽起來感覺怎麼樣？
教師有效控制節奏，幼兒嘗試有變化演唱本部分。
四、完整演唱歌曲2-3遍。
引導幼兒以活潑、歡快、幽默的情緒表現歌曲。
五、更換後半部分歌詞「嚕啦啦......」，演唱並表演。
小朋友，我們如果不小心把水潑到別人身上，應該怎麼做？對了，應該行個禮，說聲對不起，做個有禮貌的好孩子。我們試著把以前和小夥伴們說的話編進歌曲唱一唱吧。
1、師幼討論整理歌詞。
2、完整演唱更換歌詞後的歌曲。
3、與同伴合作演唱歌曲。
2、感受春天的美好景色，感受放風箏的樂趣。 《放風箏的安全》
⑵ 小班音樂教案潑水歌
育兒天堂發表了一篇名為《幼兒園中班音樂教案_潑水歌》的育兒文章，覺得應該跟大家分享，重新編輯了一下發到育兒天堂，為了大家閱讀方便。
幼兒園中班音樂教案：潑水歌
目的：
1、感覺樂曲中4拍子的樂句。
2、跟從歌曲節拍准確做游戲行動。
預備：呼啦圈、鼓
歷程：
1、感覺樂曲中的4拍子節拍。
—事先在地上安排呼啦圈，排成3排，每排4個。
—西席先樹模弄法：從第一排開端，邊在每個呼啦圈裡原地走4步，邊念口令：「1234 2234 3234 4234」；再轉到第二排繼承邊走邊念口令，一向走完第三排為止。
—請幼兒輪番實驗走呼啦圈，西席從旁念口令並在換下一個呼啦圈時敲一下鼓舉行提醒：當第一位幼兒走完第一排轉至第二排時，請第二位幼兒接著走第一排；幼兒園教育隨筆當第一位幼兒走完第二排轉至第三排，第二位幼兒走第一排轉至第二排時，請第三位幼兒接著走第一排，依次類推。
—播放歌曲，請幼兒輪番跟著歌曲節拍走呼啦圈，西席仍從旁敲鼓提醒。
2、學唱歌曲〈潑水歌〉。
—西席范唱，請幼兒說說歌里唱了什麼。
—幼兒說出，西席唱出完備的一個樂句。
—幼兒跟唱，控制歌詞及曲調。
—勉勵幼兒共同歌曲，演出歌詞中的情節。
3、幼兒園教案請幼兒邊唱歌邊走呼啦圈。
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