① 最新人音版音樂四年級上冊教案哪裡有
教材目錄
第一課 歌唱祖國
聆聽：
中國人民共和國國歌
歌唱祖國
演唱：
中華人民共和國國歌
采一束鮮花
第二課 家鄉美
聆聽：
牧歌
故鄉是北京
演唱：
楊柳青
大雁湖
第三課 快樂的校園
聆聽：
乒乓變奏曲
陀螺
打字機
演唱：
哦，十分鍾
大家來唱
第四課 甜夢
聆聽：
小夜曲 （海頓）
夢幻曲 （舒曼）
演唱：
愉快的夢
月亮月光光 （台灣童謠 鍾哲亮曲）
第五課 童心
聆聽：
節日舞 （丁善德曲）
山童
演唱：
盪鞦韆
童心是小鳥
第六課 水上的歌
聆聽：
劃龍船 （安徽民歌）
水上音樂 （亨德爾曲）
演唱：
小螺號
讓我們盪起雙槳
第七課 祝你快樂
聆聽：
生日快樂變奏曲 （彼特。亨德里克曲）
祝你快樂 （魏群曲）
演唱：
幸福拍手歌
陽光牽著我的手
第八課 龍里格龍
聆聽：
甘灑熱血寫春秋
夜深沉
演唱：
龍里格龍。是這本嗎？
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四年級第七冊音樂學科教案（2008-2009年第一學期） 一、教材分析：1、本冊教材內容：包括歌曲、讀譜知識、綜合訓練、欣賞、選用教材及鄉土教材。2、本冊教材共有歌曲七首，補充歌曲四首，其中中國民歌一首，外國民歌一首。3、綜合訓練以多聲部發聲練習與創編旋律練習為主，提高學生的合唱能力與創作能力。欣賞曲目共有七首，著重訓練學生的分析音樂作品的能力，並能用自己喜愛的形式表現出來。器樂訓練以豎笛吹奏練習為主，能夠准確表現音樂作品中的力度、速度、情緒等的變化。二、教學目標：1、保持學生對音樂的興趣，使學生樂於參與音樂活動。2、培養音樂感受與鑒賞的能力。3、培養表現音樂的能力。4、培養藝術想像和創造力。5、培養樂觀的態度和友愛精神。三、教學重點：1、通過多種形式的發聲練習曲及二聲部練習曲來提高演唱技巧和合唱水平，使學生更好的表現歌曲；2、感受樂曲的速度、力度、強弱的變化，分辨並表現感受到的音樂情緒，同時受到思想教育。四、教學難點：1、通過節奏、表演，力度、速度、吹奏等訓練，培養學生多方面的音樂表現力。學生情況分析：2、本年級二個班學生，經過了五年半的學習，有了一定的音樂感受力，能較為准確的分析音樂作品，並能用豎笛或自己喜歡的形式表現出來。