A. 幼兒園小班化妝舞會方案
活動目標： 1、鼓勵幼兒大膽地在自己的臉部這個特殊部位用各種顏色的點和線進行裝飾。 2、充分讓幼兒感受在自己身體的一部分作畫的愉悅。 活動准備： 1、 幼兒每人一面鏡子。 2、 各色口紅筆、口紅、濕巾。 3、 錄音機、磁帶（兔子舞音樂）。 4、 幼兒對化妝舞會已有一定的了解。 5、 花環、紗巾、綵帶等輔助材料。 活動過程： 一、創設情景，激發興趣 師： 今天老師帶大家到「花仙子」家參加化妝舞會，你們高興嗎？ （隨著《開汽車》音樂來到「花仙子」家門口。活動前把教室布置成「花仙子」的家，「花仙子」由配班教師擔任。） 師：你們想想，開化妝舞會需要作些什麼准備呢？ 幼：要戴面具。 幼：要穿漂亮的裙子。 幼：要化妝的。 師：對了，你們想想這和平時媽媽的化妝有什麼不一樣？ （引導幼兒說出不僅僅在眉、唇等部位化妝，還要大膽地在額、鼻、下巴等部位化妝。） 二、充分想像，嘗試創作 1、讓幼兒充分想像。 師：你們說的真好，聽「花仙子」說，今天舞會上還要評選「開心寶寶」，發獎品呢！你們先想想，今天你准備怎麼化妝，化妝成誰？ 幼：我想在額上畫個太陽。 幼：我想在嘴巴旁邊畫點線，我就是小貓了。 幼：我想把自己化妝成孫悟空。 師：你們想得真好，猜猜老師准備化妝成誰呢？ （教師迅速拿起化妝筆，邊畫邊講解，先在眼部畫上幾筆，又在嘴兩旁仔細地畫上翹翹的八字鬍。） 師：你們看，我現在變成誰了？ 幼：聰明的阿凡提。 師：你們想不想自己也來化個妝。瞧！老師已經為你們准備了許多的化妝筆、口紅和鏡子，我們趕快化妝吧！ 2、提出操作要求 師：畫的時候，對著鏡子，不要畫在眼睛上，如不小心就趕快用濕巾擦一下。也可以兩個小朋友你幫我畫，我幫你畫。 三、幼兒操作 鼓勵幼兒多換一些顏色，大膽畫各種點和線。（播放背景音樂。） 師指導：對沒有想好的幼兒幫助其建構主題；對不太敢表現的幼兒，鼓勵其大膽表現；通過表揚，提示幼兒大膽使用色彩、線條。 四、開化妝舞會 師：時間不早了，你們都畫好了嗎？先畫好的小朋友把化妝筆、口紅等收拾好，圍到老師身邊來。 （引導幼兒相互欣賞，並等待未化好妝的幼兒。教師提供些花環、紗巾、綵帶等輔助材料，讓幼兒自由選擇。） 師：你們聽音樂響起來了，化妝舞會開始了。 （「花仙子」進入場地，說：大家快跳起來吧！） 一曲結束後，「花仙子」說：今天你們開心嗎？笑一笑，看看誰最開心？ （幼兒在教師的引導下，擺出各種開心樣，個個爭當「開心寶寶」。） 「花仙子」說：今天，你們都化妝得很出色，跳得也很開心，都是「開心寶寶」，獎你們每人一顆「開心豆」。 （在評選活動中，結束本次活動。） 活動延伸： 1、天氣熱的時候，讓幼兒在身上化妝。 2、在美工區提供化妝筆、口紅等材料，讓幼兒繼續學習化妝。 教學反思： 這是一次頗有新意的繪畫活動。 其 一，活動設計新穎。讓幼兒在自己身體的一部分作畫對他們來講是第一次嘗試，具有極大的挑戰，不僅大大提高幼兒探索的慾望，更激發起幼兒對活動的興趣。 其 二，活動的展開是以幼兒高參與和教師低干涉、適當指導為特徵的。它不僅需要教師具有廣博的知識和良好的教育機智，更重要的是要有正確的教育理念。活動中，我們能清晰地感悟到自主式學習過程的痕跡。 其 三，活動中教師與幼兒是一種平等的對話關系，教師的作用不在於給予幼兒很多的美術知識，而在於為幼兒創設自由、安全、寬松的心理環境和充滿情感色彩的審美環境，用啟發性和藝術化的語言，幫助幼兒通過自身的感知充分發揮其主體性，從而獲得愉快的情緒體驗。教師對幼兒的作品，不論其筆觸是稚拙還是抽象，都表現出極大的耐性、尊重和贊賞。 在這樣自然、流暢的活動里，孩子們得到的是快樂和成功
B. 幼兒園中班音樂教案大家跳舞真快樂
目標： 1、通過學習邀請舞，體會和同伴一起舞蹈的快樂，並能感受音樂歡快的情緒。 2、鼓勵孩子大膽邀請同伴跳舞，並敢於表現自己。 准備：第二節課後換衣服，在老師帶領下進教室，按自己的位置抱腿坐下，等待教師喊起立後正式上課。 一：基本站姿練習。 1教師指導語「比比看誰站的最好看，最漂亮.，注意挺胸抬頭」。 二：熱身活動。 1：教師：「天氣漸漸涼了我們先活動身體跟著動感音樂跳起來，動起來吧。」教師示範並提醒孩子注意音樂的節奏，動作要有力度。 2： 芭蕾手位的練習。 教師：做芭蕾手位的時候要注意什麼？ 學生：腳站成小八字，手臂要圓，眼隨手動—— 教師：「對，我們的朋友都說的很對，做到這些動作就會更漂亮。現在就請你們跟著音樂來跳。教師指導語「小八字位，提醒孩子注意手的位置，手指的形狀手臂端起來，胳膊肘要圓，眼隨手動，面帶微笑。 三；地面基本訓練。 教師：「現在來活動一下我們的小腳尖？（綳腳壓腿組合，斜坐） 教師表揚作的好的朋友「某某真不錯，背可直了非常精神，」「某某腿真漂亮，因為他綳了腳腿顯得特別長等。 教師：「老師考考你們，看我做的是什麼。」 學生：「波浪」。 教師：「做波浪的時候應該注意什麼？ 學生：「手慢起慢下，手腕放鬆，眼隨手動 隨音樂舞蹈。 四：舞蹈「大家一起恰恰恰」 教師：「吿訴你們一件高興得事今天我們要開一個舞會，（現在了我想邀請你們先跟我一起來跳，跳會了就來開舞會啦）的爸爸媽媽一起來舞蹈。不過，看誰最先學會，學會了就可以邀請你們的爸爸媽媽。（孩子雙腿抱坐） 1、教師示範完整動作。「請大家看仔細老師的手是怎麽拍的？「剛才我的手是怎麽拍的，請一個朋友來試一試」。「現在請大家一起來拍一拍」。 2、我們一起來跳舞，教師講解分解動作。 3、教師：現在我要邀請一個朋友做我的舞伴來表演怎樣跳邀請舞。誰願意？「現在請你們和朋友面對面的站，一起跳」。 4、鼓勵孩子兩倆組合，大膽邀請朋友跳「邀請舞」。教師：「我們的舞還可以跳得更好玩，在音樂沒有唱歌的地方還可以走到你喜歡的朋友面前邀請他來跳，但是必須注意在間奏結束時找到你的舞伴。 5、邀請家長跳：「邀請你爸爸媽媽來跳舞，」「看誰最先教會你的爸爸媽媽」，大家四散隨意站一起隨音樂舞蹈。 五：評價總結。教師「今天大家跳的很盡興，沒跳夠回家以後還可以和爸爸媽媽一起接著跳。」
C. 中班音樂花園舞會教案
活動設計：來
孩子對周源圍事物充滿了好奇，什麼事都想嘗試一下，服裝上美麗、新異的紐扣常常會吸引他們。有時衣服上的紐扣會松脫，由於紐扣的 「小」與「巧」，特別是在好奇心的驅使下，幼兒往往不自覺地會把小紐扣看一看、咬一咬，甚至無意中吞下，其焉險性是顯而易見的。利用日常生活讓幼兒學習正確的處理方法，有初步的積極自我保護意識正是本次活動的主旨所在。
D. 小班音樂活動手的舞會的活動教案呢急急急！
Humoreske（ 幽默曲) -- 德沃夏克
其作八首曲子，其中第七首（的幽默曲）最為知名。視頻中所奏應該是長笛版幽默曲。
E. 中班教案《月亮的化妝舞會》
【活動目標】
1、用疊高的方法幫助故事中的動物嘗月亮的味道，掌握科學合理的疊高方法。
2、理解故事內容，體驗小動物們齊心協力吃到月亮後的快樂。
【活動准備】
PPT（月亮的味道），小夜曲mp3，咔嚓mp3、小動物圖片每組一套。
【活動過程】
一、問題產生。（意圖：激發幼兒參與活動的興趣。）
引導語：森林裡的夜晚，會發生怎樣的事情呢？讓我們去看看。
關鍵提問：你看到了什麼？夜晚，仰望月亮的動物一共有幾只呢？
9隻動物看著月亮，它們會是誰？想些什麼呢？（出示幼兒猜到的動物）
小結：你們真厲害，原來是烏龜……，它們看著月亮，心想：月亮，是什麼味道？是甜的，還是鹹的呢？真想嘗一小口啊！
二、分組疊高。（意圖：用疊高的方法幫助故事中的動物嘗月亮的味道。）
關鍵提問：那怎樣才能嘗到月亮的味道呢？
引導語：你們的辦法真多，動物們也想了個辦法，它們一個個疊起來，就能嘗到月亮了那它們會怎麼疊起來呢？
提示語：我把這些動物都請來了，讓我們分成六組，來商量一下怎麼疊起來才能穩穩的。疊好了請你們來說一說，你們的理由。
關鍵提問：哪一組先來介紹？讓我們看看他們（jy135幼兒教育 www.jy135.com）疊高的順序，你們來說說自己的理由。
哪一組和他們不一樣的，也來說一說。
除了順序不同，你們覺得疊高的時候還要注意什麼？
小結：你們想了很多疊高的方法，那怎樣才是科學合理的？讓我們來聽聽故事吧！
三、理解故事。（意圖：掌握科學合理的疊高方法。）
引導語：小動物們都想嘗月亮的味道，小海龜第一個爬到最高的山上，月亮近多了。可是，小海龜夠不著。於是，烏龜請來了大象，「大象，你到我背上來，說不定就能嘗到月亮了。」
關鍵提問：這么多的動物，為什麼烏龜請了大象？
烏龜這么小，大象那麼大，為什麼烏龜要請大象站在自己的背上呢？
小結：烏龜覺得大象在所有動物里最大，所以請來了大象，而且烏龜的殼非常的堅硬，它可以承受很大的重量，所以它讓大象站在自己的背上。
引導語：可是月亮非常的調皮，大象爬到了烏龜背上，月亮往上跳了下，還是沒嘗到。關鍵提問：這時大象會請誰呢？為什麼？長頸鹿又請了誰？猜猜它的理由。
大象、長頸鹿、斑馬都是按怎樣的順序疊高的？接下去依次會是誰呢？
引導語：小老鼠最小，它先爬到了烏龜身上，再爬到了大象身上……總算爬到了最高。
關鍵提問：咦！疊的這么高了，它們會不會倒下來呢？為什麼？
小動物們除了順序不同，它們疊高的時候還有什麼特別的地方？
小結：原來它們除了從大到小，站在有著堅硬的殼的烏龜身上，而且還是頭尾交錯的往上疊，這樣才會更加的穩固。
四、感受快樂。（意圖：體驗小動物們齊心協力吃到月亮後的快樂。）
關鍵提問：（播放聲音：咔嚓）發生了什麼？
引導語：月亮一不留神，被小老鼠咬了一口，它把這一口分給了它的同伴，大家都嘗到了月亮的味道，感受到了齊心協力獲得成功的快樂。
關鍵提問：那嘗到月亮味道的一共有幾只動物？
那開始的時候，黑夜中有幾只動物的眼睛你們還記得嗎？
為什麼疊高的只有8隻動物呢？還有一雙眼睛又是誰的呢？
引導語：原來看著月亮但是沒有參加疊高的是一條小魚，小魚覺得它身邊也有一個月亮，這是月亮嗎？那麼這是怎麼回事呢？
小結：小動物們團結合作，運用科學合理的方法疊高，嘗到了月亮的味道。這是個有趣的故事，它還有一個好聽的名字——「月亮的味道」。
【活動反思】
這一活動的設計雖然偏向於科學領域，但是整個活動以故事貫穿，旨在讓幼兒通過操作對科學合理的疊高方法感興趣，再通過故事把這種方法傳遞給幼兒，讓他們能夠把這種經驗遷移到自己的建構活動中。
整個活動孩子的積極性很高，也能夠理解首位交錯重疊的方法，並且感受到了同伴間齊心協力吃到月亮後的快樂。然而最值得思考的是：如何更好地運用材料來進行一種科學的驗證，讓整個活動可以更加完善。
F. 化妝舞會可以搞什麼有趣的游戲啊
沒搞過,給你搜集了點資料,自己看看吧.
《青協、紅會聖誕化妝舞會策劃書》
目的：為了度過愉快的新年，增進同學之間的友誼，促進交流，也為了慶祝英語四級考試的結束，我院兩大協會特舉辦此次化裝舞會。
時間：2002年12月28日星期六
晚上7：30到10：30
對象：青協、紅會的會員均可參加
地點：待定
內容：
1.入場時間：19點30至20點30分
入場要求：凡入場者均能自帶一份包裝好的小禮物。不帶者，將取消晚會中抽獎活動和一些大一點的活動的參加資格。前100名入場的人員，可得到一個化裝面具。
2.8點00至8點30分：主持人宣布當天活動的相關事宜（即當晚的活動主題、內容、形式、到場嘉賓、樂隊以及舞會中要注意的事項）
3.8點30到9點10分：為第一章節（整個章節約40分鍾。一共可跳6-7隻舞）。
第一、第五兩只舞，選擇旋律為輕快節奏的音樂。可安排一到兩名舞者在舞池裡面領舞。
第二、第六兩只舞，選擇跳恰恰的音樂。
第三隻舞，選擇跳慢的音樂。
第四隻舞，可選擇一首比較抒情的音樂，方便大家跳集體華爾茲。
第七隻舞，可放跳兔子舞的音樂給大家大跳兔子舞。（時間允許的話）
4.9點10分至10點00分為游戲時間。游戲分為三部分：
第一部分：為尋找partner。參加者必須手上有一張我們特製的卡片。游戲規則如下：有參加者根據卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品。
第二部分：分兩組來進行比賽。一組由在第一個游戲中找到partner的人組成。另一組由場內無卡人士組成。游戲規則如下：由主持人提出問題，在規定時間內，回答正確的題目數最多的一組獲勝。其中，題目有歷史題、智力題、常識題等組成。獲勝者將獲得一份小禮物。（每組6人）
第三部分：默契大考驗。游戲規則如下：一次兩人，一人根據提示做動作，一個根據動作猜答案。在規定時間中猜對最多者為勝。獲勝者將獲得一份小禮物。（人數多少待定）
5.10點00至10點40分：為第二章節（整個章節為40分鍾）還是以跳舞為主。活動安排參照第一章節。
6.10點40至11點00分為派送禮物時間。凡離開會場者，只要手上有我們發的特製卡片的，均可得一幸運禮物。
工作分配：1.派4到5人負責在會場入口處收取參加者的小禮物和向
他們分發特製卡片。（人員名單待定）
2.派專門人員負責當天的音響調控。
3.主持人兩名（名單待定）。
4.場地租藉由兩個協會的外連部負責。
5.100份面具由兩個協會的秘書部負責采購。
6.海報由兩個協會的宣傳部負責。
註：本次活動所用經費由兩個協會一起平攤。
此次晚會以《王子與灰姑娘》的故事為主題，採用舞台劇的表現形式，由此引出了小丑舞、精靈舞、印度舞等舞蹈及歌曲和小品、游戲。晚會節目詼諧幽默，游戲踩氣球、吃蛋糕、舉棋不定給了台下觀眾積極參與的機會，灰姑娘的南瓜車，精靈、小老鼠及反串角色如夢的精彩表演，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。
光棍節化妝舞會活動策劃及工作安排
主題：節日賀禮——光棍節化妝舞會
主辦：鄭州大學名人山莊鄭新苑音樂茶座
時間：2005.11.11晚7點
地點：鄭新苑音樂茶座
工作安排
一、前期宣傳：
大板3塊海報1張（貼在音樂茶座門前廣告牌上）
海報內容：
與你共舞——光棍節化妝舞會
相約音樂茶座邂逅浪漫真情
每年的光棍節我們彷徨觀望
每年的光棍節我們孤芳自賞
今年讓我們一起狂歡跳舞把歌唱（這幾句可刪除）
民族舞蹈、韓舞、勁舞……我們一起欣賞
兔子舞、恰恰舞、交誼舞、的士高我們一起參與
校園歌手一展歌喉
互動游戲穿插其中
神秘禮品翹首等待
孤獨是可恥的，我們沒有理由不快樂……
時間：2005.11.11
地點：一期生活園區動感二樓鄭新苑音樂茶座
咨詢電話：6606097113014579468
主辦：鄭州大學名人山莊鄭新苑音樂茶座
二、前期准備
1、舞蹈4個（名人山莊）民族舞蹈、韓舞、勁舞、群舞
2、現場領舞越多越好（名人山莊）
3、音樂：兔子舞、恰恰舞、交誼舞、的士高（茶座）
4、綵排（周四下午或晚上）
5、游戲4個（茶座）
吃橘子時間：5分鍾道具：橘子絲巾人數：4男4女
銜紙杯傳水時間：5分鍾人數：8男8女
目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。
道具：紙杯裝水的器皿
要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最後在限定的五分鍾內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。
猴子賣桃時間：5分鍾人數：6男6女
准備：畫圈活動前先准備好畫的工具
規則：2個隊分別派出12個人組成2組，每組6人3女3男，一共是4個組一起比賽。男生代表5角，女生代表一元，主持人說一個價錢比如說2元5角，看哪個組最快的吧這個價錢組合出來，誰就贏了
輸贏的判定：主持人會圈出3個圈（就是放3個東西表示組合價錢的地方），在主持人沒說價錢的時候，參賽人員都要在這3個圈的外面繞著走，主持人會說（今天天氣真好，桃子也大豐收，我要到市場去賣個好價錢，要出多少錢呢，一元五角行不行？（這時候主持人會故意停頓），然後接著說不行（這時候如果有隊伍沖上去組合價錢就要記過一次，3次記過就被淘汰了），2元5角行不行？行（一聽到主持人說行，4個參賽隊才能沖到拼價錢的地方去組合價錢）），為什麼才給3個地方組合價錢呢，4個隊啊，這就是淘汰的機制了，誰沒搶到組合的位置的隊伍首先被淘汰，搶到了位置的隊伍也不見得就留下還要看組合的價錢對不對，不對的也要淘汰，淘汰一個隊伍，組合價錢的地方就少一個，如此類推直到最後剩下的就是獲勝方。（看時間和大家的興趣而玩幾個回合）最後獲得勝利的隊伍可獲得獎品
開火車時間：5分鍾人數：兩人以上多多益善
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：「開呀開呀開火車，北京的火車就要開。」大家一起問：「往哪開？」你說：「上海開」。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：「上海的火車就要開。」然後大家一起問：「往哪開？」再由這個人選擇另外的游戲對象，說：「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她「開火車」的機會傳情達意、眉目傳情。缺點：無
官兵捉賊時間；5分鍾
用具：分別寫著「官、兵、捉、賊」字樣的四張小紙
人數：4個人准備：懲罰方式准備好至少5種供選擇
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字，猜錯的要罰，有猜到「官」字的人決定如何懲罰，由抽到「兵」字的人執行。
興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制缺點：人數不易過多。
6、主持人：周楊嘉賓主持：龍澤東方
主持人台詞要求：
不失時機的為音樂茶座和名人山莊做宣傳
突出光棍節與音樂茶座的經營理念和精品欄目的關系，借機宣傳。
經營理念：
以娛樂創新為基礎、以情感關懷為主線，以交友溝通為載體
精品欄目：
6人派對：不僅僅是愛情的約會
非常周末：解放個性放飛情感
節日賀禮：放鬆心情宣洩情緒
生日聚會：心靈的歸宿回家的感覺
21點狂歡：在游戲中邂逅浪漫在互動中尋找真情
社團活動：茶座文化社團化
情緣屋交友中心：
在整場舞會中穿插這7個主題活動的宣傳和推廣工作。
三、活動流程
時間內容表演者或參與者
7：00多人勁舞拉開舞會序幕《》
7：05主持人在嘉賓主持人邀請下上台宣布舞會開始周楊台詞A
7：10歌曲串燒《單身情歌》《孤單一輩子》
7：15洽洽舞15分鍾
7：30游戲5分
7：35韓舞5分
7：45兔子舞15分鍾
8：00游戲5分鍾
8：05歌曲
8：10民族舞蹈
8：20交誼舞20分鍾
8：40游戲5分鍾
8：45歌曲
8：50洽恰舞10分
9：0021點狂歡多人互動游戲10分鍾
9：10的士高15分
9：25柔舞或者可以邀請太極拳表演
9：30交誼舞10分鍾
9：40游戲
9：45集體唱《朋友》或《難忘今宵》領唱
9：55主持人宣布舞會結束，唱歌時間
四、工作安排
職務工作安排注意事項
活動總監：秦東方
彭維博負責整個活動的監督工作所有工作
總策劃：邱龍澤活動統籌、編排周四晚上前
節目統籌：李建秦東方特別節目准備：收集4首歌曲4個舞蹈周四晚上前
主持人：
周楊、秦東方
邱龍澤（游戲互動）台詞
游戲及道具
准備4個游戲周五晚上前
注意為茶座和社團做宣傳
現場指揮：
邱龍澤、秦東方、李建負責現場活動的導演和人員調動
現場秩序維護：4人（名人）臨時疏散觀眾、維護秩序保證人員行
動暢通安全
迎賓：2女生（名人）負責迎接社團會員及觀眾注意愛護公物和現場設備
公關：1男1女負責接待特別節目嘉賓讓嘉賓參加完活動後再離開
音響師助理：1男生配合音響師工作
游戲助理：2男2女負責游戲道具准備以及游戲獎品、懲罰措施准備。配合主持人發送獎品和監督懲罰。協助主持人判斷游戲的勝負
面具發放：2男2女隨時提醒跳舞的同學要戴上面具
參考資料：http://www.cehuar.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=47&id=3247&star=1#4466
G. 化妝舞會主題班會的活動目的
1、增進同學友誼
2、加強班上團隊項目寫作能力
3、增加團隊凝聚力！