① 一路上有你撈魚的時候的背景音樂
生命不等於是呼吸，生命是活動。
② 了不起的挑戰撈魚時的背景音樂
http://music.163.com/#/playlist?id=137703634，這是所有的背景迴音樂答
③ 幼兒園中班橫折的教案
你參考下下面的教案，應該要結合實際情況修改。 活動目的： 1、通過看木偶表演，激發幼兒學習詩歌的興趣，能聽錄音邊朗讀邊劃指詩歌。 2、認讀漢字："吃"、"給"。能積極參與識字游戲，正確指認生字詞。 活動重點： 學習朗讀詩歌 活動難點： 能正確地指認新的字寶寶 活動准備： 1、人手一張"電影票"（字卡），椅子上貼有與"電影票"相對應的字卡； 2、木偶台一個，小木偶（活動目的： 1、通過看木偶表演，激發幼兒學習詩歌的興趣，能聽錄音邊朗讀邊劃指詩歌。 2、認讀漢字："吃"、"給"。能積極參與識字游戲，正確指認生字詞。 活動重點： 學習朗讀詩歌活動難點： 能正確地指認新的字寶寶活動准備： 1、人手一張"電影票"（字卡），椅子上貼有與"電影票"相對應的字卡； 2、木偶台一個，小木偶（狗、松鼠、青蛙、小貓、小鴨、小兔），蘿卜模型一個； 3、故事錄音磁帶、錄音機、《幫你早讀書》磁帶、音樂磁帶； 4、詩歌範文，新字卡："吃"、"給"。幼兒操作字卡人手一份。 活動過程： 一、開始部分。識字游戲《看電影》，復習幼兒所學過的字寶寶。 老師高興地對幼兒說："今天老師要帶小朋友去看電影，希望每個小朋友都守紀律。進了電影院後要先找到自己的座位，每個座位上都有一個字寶寶，小朋友手中的電影票只要和座位上的字寶寶一樣就可以坐下了。"（音樂起）幼兒各自找座位入座，如個別幼兒有困難，可請其他幼兒或老師幫助。 二、基本部分 1、看木偶戲《小花狗的蘿卜》。 2、引出詩歌《小兔吃了笑哈哈》老師朗誦一遍。 3、請幼兒找出詩歌中認識的字寶寶。 4、學習新的字寶寶："吃"、"給"。 今天老師要介紹兩個新的字寶寶給你們認識，可是這兩個字寶寶很調皮，他們要和小朋友們玩捉迷藏的游戲，現在我要請兩個小朋友來把他們找出來。（學認新字） 5、聽音樂傳書、翻書。老師放富有節奏、活潑的音樂，幼兒開始傳書，傳書完畢，老師指導幼兒翻書，跟隨錄音邊劃指邊朗讀。2、3遍後，幼兒聽音樂有序地收書。 三、結束部分： 識字游戲《撈魚》 教師將字卡發給每個幼兒，幼兒手拿字卡做魚游的動作。教師邊用網捕魚邊說："一網不撈魚，二網不撈魚，三網撈條什麼字的魚？"教師問被撈到的幼兒："你拿的是什麼字？"幼兒回答："我拿的是x字。"游戲繼續進行。"好了，玩了半天字，寶寶們都累了，要休息了，我們一起送它們回家吧。"將字寶寶送入筐中。 教師出示一張喝水或休息的字卡，幼兒按照字卡上的要求去做
④ 幼兒園生字口的教案
活動目的： 1、通過看木偶表演，激發幼兒學習詩歌的興趣，能聽錄音邊朗讀邊劃指詩歌。 2、認讀漢字："吃"、"給"。能積極參與識字游戲，正確指認生字詞。 活動重點： 學習朗讀詩歌 活動難點： 能正確地指認新的字寶寶 活動准備： 1、人手一張"電影票"（字卡），椅子上貼有與"電影票"相對應的字卡； 2、木偶台一個，小木偶（活動目的： 1、通過看木偶表演，激發幼兒學習詩歌的興趣，能聽錄音邊朗讀邊劃指詩歌。 2、認讀漢字："吃"、"給"。能積極參與識字游戲，正確指認生字詞。 活動重點： 學習朗讀詩歌活動難點： 能正確地指認新的字寶寶活動准備： 1、人手一張"電影票"（字卡），椅子上貼有與"電影票"相對應的字卡； 2、木偶台一個，小木偶（狗、松鼠、青蛙、小貓、小鴨、小兔），蘿卜模型一個； 3、故事錄音磁帶、錄音機、《幫你早讀書》磁帶、音樂磁帶； 4、詩歌範文，新字卡："吃"、"給"。幼兒操作字卡人手一份。 活動過程： 一、開始部分。識字游戲《看電影》，復習幼兒所學過的字寶寶。 老師高興地對幼兒說："今天老師要帶小朋友去看電影，希望每個小朋友都守紀律。進了電影院後要先找到自己的座位，每個座位上都有一個字寶寶，小朋友手中的電影票只要和座位上的字寶寶一樣就可以坐下了。"（音樂起）幼兒各自找座位入座，如個別幼兒有困難，可請其他幼兒或老師幫助。 二、基本部分 1、看木偶戲《小花狗的蘿卜》。 2、引出詩歌《小兔吃了笑哈哈》老師朗誦一遍。 3、請幼兒找出詩歌中認識的字寶寶。 4、學習新的字寶寶："吃"、"給"。 今天老師要介紹兩個新的字寶寶給你們認識，可是這兩個字寶寶很調皮，他們要和小朋友們玩捉迷藏的游戲，現在我要請兩個小朋友來把他們找出來。（學認新字） 5、聽音樂傳書、翻書。老師放富有節奏、活潑的音樂，幼兒開始傳書，傳書完畢，老師指導幼兒翻書，跟隨錄音邊劃指邊朗讀。2、3遍後，幼兒聽音樂有序地收書。 三、結束部分： 識字游戲《撈魚》 教師將字卡發給每個幼兒，幼兒手拿字卡做魚游的動作。教師邊用網捕魚邊說："一網不撈魚，二網不撈魚，三網撈條什麼字的魚？"教師問被撈到的幼兒："你拿的是什麼字？"幼兒回答："我拿的是x字。"游戲繼續進行。"好了，玩了半天字，寶寶們都累了，要休息了，我們一起送它們回家吧。"將字寶寶送入筐中。 教師出示一張喝水或休息的字卡，幼兒按照字卡上的要求去做
⑤ 童年的游戲 作文 急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！1
摩爾庄園 快樂童年
「摩爾庄園 快樂童年」是一個快樂美妙的網上虛擬樂園，專版為中國7-12歲兒童權設計的安全健康益智的虛擬互動社區網頁游戲。每個兒童化身可愛的小鼴鼠摩爾，成為這個虛擬世界的主人，穿上自己挑選的漂亮裝扮，帶上自己喜歡的玩耍道具，跟其它的小摩爾一起玩游戲、打水仗、捉迷藏；可以一起來到雪山上，進行一場刺激的摩爾滑雪比賽；可以一起來到西紅柿地里，進行一場暢快淋漓的西紅柿大戰。美妙的摩爾庄園所有的快樂都由小摩爾們一起創造，一起分享。 無論你和你現實的小夥伴們相隔多遠，在摩爾庄園，你們都是可愛的小鼴鼠摩爾，可以一起聽音樂跳舞，一起討論各種有趣的問題。……
⑥ 小班教案！急！
活動目的：
1、通過看木偶表演，激發幼兒學習詩歌的興趣，能聽錄音邊朗讀邊劃指詩歌。 2、認讀漢字："吃"、"給"。能積極參與識字游戲，正確指認生字詞。 活動重點： 學習朗讀詩歌 活動難點： 能正確地指認新的字寶寶 活動准備： 1、人手一張"電影票"（字卡），椅子上貼有與"電影票"相對應的字卡； 2、木偶台一個，小木偶（活動目的：
1、通過看木偶表演，激發幼兒學習詩歌的興趣，能聽錄音邊朗讀邊劃指詩歌。
2、認讀漢字："吃"、"給"。能積極參與識字游戲，正確指認生字詞。
活動重點：
學習朗讀詩歌活動難點：
能正確地指認新的字寶寶活動准備：
1、人手一張"電影票"（字卡），椅子上貼有與"電影票"相對應的字卡；2、木偶台一個，小木偶（狗、松鼠、青蛙、小貓、小鴨、小兔），蘿卜模型一個；3、故事錄音磁帶、錄音機、《幫你早讀書》磁帶、音樂磁帶；4、詩歌範文，新字卡："吃"、"給"。幼兒操作字卡人手一份。
活動過程：
一、開始部分。識字游戲《看電影》，復習幼兒所學過的字寶寶。
老師高興地對幼兒說："今天老師要帶小朋友去看電影，希望每個小朋友都守紀律。進了電影院後要先找到自己的座位，每個座位上都有一個字寶寶，小朋友手中的電影票只要和座位上的字寶寶一樣就可以坐下了。"（音樂起）幼兒各自找座位入座，如個別幼兒有困難，可請其他幼兒或老師幫助。
二、基本部分1、看木偶戲《小花狗的蘿卜》。
2、引出詩歌《小兔吃了笑哈哈》老師朗誦一遍。
3、請幼兒找出詩歌中認識的字寶寶。
4、學習新的字寶寶："吃"、"給"。
今天老師要介紹兩個新的字寶寶給你們認識，可是這兩個字寶寶很調皮，他們要和小朋友們玩捉迷藏的游戲，現在我要請兩個小朋友來把他們找出來。（學認新字）5、聽音樂傳書、翻書。老師放富有節奏、活潑的音樂，幼兒開始傳書，傳書完畢，老師指導幼兒翻書，跟隨錄音邊劃指邊朗讀。2、3遍後，幼兒聽音樂有序地收書。
三、結束部分：
識字游戲《撈魚》
教師將字卡發給每個幼兒，幼兒手拿字卡做魚游的動作。教師邊用網捕魚邊說："一網不撈魚，二網不撈魚，三網撈條什麼字的魚？"教師問被撈到的幼兒："你拿的是什麼字？"幼兒回答："我拿的是x字。"游戲繼續進行。"好了，玩了半天字，寶寶們都累了，要休息了，我們一起送它們回家吧。"將字寶寶送入筐中。
教師出示一張喝水或休息的字卡，幼兒按照字卡上的要求去做