2011年中小學音樂課標

『壹』 誰知道小學音樂課程標準的編碼，在論文文獻參考中要怎麼寫

論文一般都具備六要素，但有的論文，如果其中某些要素是讀者熟知的，或者某些要素不交代不影響表達效果，是可以省略的。
2．記敘的人稱有第一人稱和第三人稱。
以「我」的口吻或角度來敘述的是第一人稱，如《小桔燈》《孔乙己》等。

『貳』 教育部規定的中小學各科的周課時量是多少

北京市政抄府《關於全日制中襲、小學教職工編制標準的暫行意見》中規定：中學語文教師每人教兩個班（10課時～12課時）；數學、物理、化學、外語教師每人每周授課12課時～16課時，平均14課時；其他各學科每人每周授課14課時～18課時，平均16課時。

小學教師每人包教一個班的語文、數學，或每周授課16課時～20課時，平均18課時。其他省、市根據本地區特點，對中小學教師工作量均有類似規定。

(2)2011年中小學音樂課標擴展閱讀

小學階段以綜合課程為主。小學低年級開設品德與生活、語文、數學、體育、藝術（或音樂、美術）等課程；小學中高年級開設品德與社會、語文、數學、科學、外語、綜合實踐活動、體育、藝術（或音樂、美術）等課程。

初中階段設置分科與綜合相結合的課程，主要包括思想品德、語文、數學、外語、科學（或物理、化學、生物）、歷史與社會（或歷史、地理）、體育與健康、藝術（或音樂、美術）以及綜合實踐活動。積極倡導各地選擇綜合課程。學校應努力創造條件開設選修課程。在義務教育階段的語文、藝術、美術課中要加強寫字教學。

『叄』 小學音樂課程標准中，3-6年級應學唱（ ）或（ ）片段。

根據音樂課程標准（2011年版），應學唱4～6首歌曲，其中中國民歌1～2首。

『肆』 怎麼樣把新課標小學音樂教學碟復制到電腦中，且可以用碟中的軟體播放

直接復制就好了，暴風影音等播放軟體一般可以播放所有軟體。