幼兒園叫醒幼兒的午睡音樂

『壹』 幼兒睡覺和起床適合那些音樂

星星的心 適合起床的時候放

『貳』 適合幼兒園日常活動的音樂

01 仙 境 02 春 野 03 迷霧森林 04 夢花園 05 琉璃湖畔 06大自然情詩 07 日光海岸 08 蘭色天際 09 寂靜山林 10 微風山谷 11 森林之月 12萊茵河波影 班德瑞的也不錯

『叄』 幼兒園為什麼要在午睡時放音樂喚醒幼兒

這是因為寶寶熟睡期間，如果突然叫醒寶寶，會讓寶寶神經系統過於緊張，影響大腦發育，通過音樂喚醒，可以讓寶寶在柔和的音樂中慢慢蘇醒，有利於孩子的心智發育。

音樂可以分為聲樂和器樂兩大類型，又可以粗略的分為古典音樂、民間音樂、原生態音樂、現代音樂（包括流行音樂）等。

在藝術類型中，音樂具有抽象性，音樂從歷史發展上可分為東方音樂和西方音樂。東方以中國漢族音樂為首的中國古代理論基礎是五聲音階，即宮、商、角、徵、羽，西方是以七聲音階為主。音樂讓人賞心悅目，並為大家帶來聽覺的享受。

音樂能提高人的審美能力，凈化人們的心靈，樹立崇高的理想。我們通過音樂來抒發我們的情感，使我們的很多情緒得到釋放。

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輕音樂的應用：

音樂能引導出α腦波。許多國家將音樂配合醫療體系，廣泛應用於各種心理及生理治療之中，已不是新鮮的事了。音樂對於人的身心具有確實的治療作用，音樂的治療功能，是透過音樂的物理作用，直接對體內器官產生共振效果。

因為聲音是一種振動，而人體本身也是由許多振動系統所構成，如心臟的跳動、胃腸蠕動、腦波的波動等。當聽到音樂產生的振動與體內器官產生共振時，會使人體分泌一種生理活性物質，調節血液流動和神經，讓人富有活力、朝氣蓬勃。

『肆』 幼兒園午睡音樂

夜的鋼琴曲5

『伍』 幼兒園入園音樂、離園音樂、午睡故事、起床音樂、用餐音樂、散步音樂、晨曲

理查德鋼琴曲、兒歌串燒50首 巧虎歌曲大全 彭野新兒歌.... 四三九九兒歌 為你整理了大量的音樂專輯，歡迎訪問。

『陸』 有沒有適合幼兒園小朋友起床的歌曲

午睡起床，小朋友從熟睡中醒來，就盡量放一些舒緩的歌，讓孩子慢慢的醒來，不要放比較嗨的歌，會嚇到孩子們的。在酷狗搜索：純音樂。就有很多，我就不一一列出來了。望採納，謝謝

『柒』 (求助)我們幼兒園孩子午睡後要跳操，音樂要求不要太激烈又不能太死氣沉沉，最好還是近期的音樂，哪位好

tfboys的

『捌』 幼兒園運動會過程中播放的音樂

我們幼兒園今天剛辦完親子運動會，開場肯定是運動員進行曲，過程中建議放一些兒歌，像童年，藍精靈等等吧，讓家長也可以重回一次兒童時代，家長是很開心的。希望能幫助到你。

『玖』 關於幼兒園午休喚醒操的起床台詞

午睡是幼兒在園生活的重要環節，起著承上啟下的關鍵作用。每日起床後，教師都要進行穿衣服、整理床鋪、盥洗、午檢、午點等集體活動。然而起床後幼兒的表現大不相同，有的幼兒能夠伴隨著起床的音樂，迅速進入穿衣、疊被、盥洗的狀態；有的幼兒雖然能快速起床，但會在寢室內玩玩鬧鬧，存在很大的安全隱患；更有部分幼兒似乎對起床的提示毫不理會，在其他夥伴都下床以後，他們還懶洋洋地躺在床上，一副沒有睡醒的樣子。 從健康學的角度，人在休息時身體處在相對靜止的狀態，各器官的活動都在一個低點上，從睡著到睡醒，身體各部位往往需要一段時間去調節蘇醒。面對起床後表現不一的孩子，如何滿足他們的不同需要?如何幫助他們逐步喚醒身體維護身體健康呢?我們嘗試將起床後的幼兒健康納入保育健康教研活動，通過集體研討的方式，我們編排了一套「幼兒養生起床操」，通過睡醒後5分鍾的音樂操節，給身體一個健康的指令，幫助幼兒逐步喚醒身體器官，同時也滿足了愛動、動作過急以及賴床不起等不同幼兒的需要，有效促進了幼兒良好習慣的養成。 在研討的過程中，我們將編排起床操的意義定位在促進幼兒健康、逐步喚醒午睡後的身體器官上。因此我們充分考慮3～6歲幼兒動作發展的特點，將瑜伽和現代養生理念融入其中，讓幼兒在活動身體的同時也能愉悅情緒，為以積極的情緒投入到下午的活動做好身體及情緒情感的鋪墊。 1．音樂貫穿起床操。考慮到午休後的健康因素，我們嘗試將音樂貫穿於起床操，一方面我們從音樂風格和幼兒興趣兩方面選擇與睡醒相匹配的音樂，比如輕音樂《憂傷還是快樂》《雪絨花》《蟲兒飛》或古箏曲《漁舟唱晚》等，另一方面我們也嘗試根據季節或者時間的變化來更新音樂，通過新音樂的出現不斷調動幼兒參與的積極性，營造愉悅的喚醒氛圍。 2．養生瑜伽融入起床操。編排起床操的目的是幫助幼兒逐步喚醒午睡後的身體部位，因此在編排的過程中考慮最多的是適合並能促進幼兒的身體健康。老師們通過查閱資料、集思廣益，將現代養生以及健康瑜伽等理念融入到起床操中，比如養生注重的溫目、捏耳、敲經絡以及瑜伽運動中的蝴蝶式等，我們都將其融入到起床操中。 3．童趣賦予起床操。考慮到實施起床操的主體是幼兒，為了增加起床操的童趣，我們邀請孩子一起參與編排並為操節起名字，最終包含小手拍拍、小頭梳梳、眉毛捋捋、耳朵捏捏、脖子轉轉、肩膀抖抖、胳膊拍拍、懶腰伸伸、大腿敲敲、身體趴趴十個操節的起床操誕生啦! 帶著集體智慧的成果和創新的激動，我們的養生起床操在20l4年春天的午後與小朋友見面了。伴隨著溫馨的音樂，老師們一邊提示著操節，一邊輕聲介紹著操節的益處。孩子們都特別積極而安靜地投入到起床操的學習當中，每天短短的5分鍾，寢室里懶睡的孩子醒來了，亂跑的孩子安靜了，動作過快的孩子也放慢了喚醒的節奏，一片溫馨愉悅的景象。當看到這一幕時，我們深深感受到：幼兒園里任何一個小的環節都存在它的教育價值，都值得我們去發現、去創新，當問題得到解決的那一刻，欣喜的不僅是我們老師，更有那些天真可愛需要引領的孩子們! 幼兒園養生起床操的編排和創新體現了教師對一日保育工作細節的關注，凝聚了教師團隊的集體智慧。伴隨著音樂氛圍的創設，孩子們在喚醒精神狀態的同時也在運動中逐步喚醒了身體部位及器官，在睡眠與睡醒之間搭建了健康的橋梁。它的應用帶給老師的是管理的巧妙，帶給孩子的是對個體需要的滿足。

『拾』 適合幼兒園吃飯和睡覺的輕音樂

《寶寶的異想世界》，有很多，足夠你用了