Ⅰ 一年級關於春天童謠小雨沙沙的畫兒有哪些
歡樂在春天來
雪花兒翩翩,源雨滴兒甜甜。陽光呀艷艷,露珠兒點點。
大地呀母親,生命呀眷眷,鮮花呀開遍,
禮花呀滿天,朋友啊無眠,歡樂在春天
春天到
春天到,春天到,
花兒朵朵開口笑。
草兒綠,鳥兒叫,
蝴蝶蜜蜂齊舞蹈。
春天到
樹上的小鳥,叫呀叫呀,
地上的嫩草,鑽哪鑽哪,
迎春的花兒,開啦開啦,
柳樹的枝條,搖啊搖啊。
找春天
小魚兒,蹦蹦跳,
要把春天找。
柳姑娘,笑了笑:
「小魚小魚你別找,
春天就在我辮梢。」
春天真好
春天的花,春天的草,
春天的楊柳扭著細腰。
春天的水,春天的鳥,
春天的蜜蜂跳著舞蹈。
春天的路,春天的橋,
春天的燈籠趕著熱鬧。
春天的歌,春天的笑,
春天的風箏飛得很高。
春天真美,春天真好,
幸福的童年把春天擁抱。
春 風
春風春風,腳步輕輕,走近小草,輕輕一親,小草醒了。
春風春風,腳步輕輕,走進樹林,輕輕一吹,樹葉綠了。
春風春風,腳步輕輕,走到田野,輕輕一揮,麥苗高了。
春風春風,腳步輕輕,走進花園,輕輕一唱,花兒開了。
春風春風,腳步輕輕,走到河邊,輕輕一摸,冰融化了。
春風春風,腳步輕輕,走到校園,小朋友笑了:「春天到了」
Ⅱ 幫我搜搜小學一年級《小雨沙沙沙》伴奏音樂
網上收!優酷
Ⅲ 哪裡有初中數學資料
找到了
北師大版數學(七年級上)新教材教案 生活中的圖形(二)
出處:中國教學資源網
作者:會員
相關資源
教科版三年級《科學》教學體會
低年級信息技術學科課堂教學技巧
留住秋天 ----三年級人教版美術
小學五年級第二學期
讓我的飛機上藍天一年級美術教案
《二十世紀外國繪畫》(高中二年級)
一年級美術教案 小朋友的畫
一年級美術教案 菊花
一年級美術教案 獅子大王
一年級美術教案 手形畫 熱
六面怪臉 ----湘版美術教材三年級下冊
留住秋天 ---- 三年級人教版美術
新課程標准下小學低年級美術教學評價初探
對高年級美術教學的再思考
談中年級美術課使用顏料作畫的教學
給低年級音樂元素教學插上「飛翔的翅膀」
談談小學低年級音樂教學中的感想
淺談低年級歌唱技巧
一年級《大雨和小雨》
四年級音樂課擁護八路軍
上海市小學五年級音樂課教案
二年級《快樂的音樂會》
小學新課改一年級藝術課程《猜猜我是誰》
小學一年級音樂《嗩吶配喇叭》
小學一年級音樂《火車開了》(2課時)
小學一年級音樂《洗手絹》
小學一年級音樂《牧童 》
小學一年級音樂《小蜻蜓 》
小學一年級音樂《國旗國旗真美麗》
小學一年級音樂《小青蛙找家》(2課時)
小學一年級音樂《小袋鼠》
小學一年級音樂《閃爍的小星》教案(2課時)
小學一年級音樂《上學歌》教案
《義務教育課程標准實驗教科書·音樂》(七年級)教學設計選登
《聽聽我創造的聲音》教學設計 ----小學一年級音樂
《聲音編織的故事》教學設計 ----小學一年級音樂
《理發師》教學設計 ----小學一年級音樂
《快樂的童年》教學設計 ----小學一年級音樂欣賞
《新年好》教學設計 ----小學一年級音樂
《每人伸出一隻手》教學設計 ----三年級人音版
愛勞動 ----人音版一年級音樂教案第六課
靜靜的夜 ----人音版一年級音樂教案第五課
可愛的動物 ----人音版一年級音樂教案第四課
祖國您好 ----人音版一年級音樂教案第三課
快樂的一天 ----人音版一年級音樂教案第二課
好朋友 ----人音版一年級音樂教案第一課
一年級綜合課《小雨沙沙》
二年級第一學期音樂教案
蘇教版四年級(第八冊)音樂教案(1-2)
蘇教版六年級(第十二冊)音樂教案1-2
八年級下冊第一單元《真情的呼喚》
分層遞進教學在初三年級耐力跑中的運用
七年級體育與健康說課稿及教案
小學二年級投擲課例
小學一年級各種方式的單雙腳跳課例
創設情境 激發學趣—— 一年級快速自然跑教學設計
創設情境 激發學趣 —— 一年級快速自然跑教學設計
創設情境 激發學趣 ----一年級快速自然跑教學設計
體育課上如何啟動低年級同學的活力
七年級(水平四)耐久跑教學設計
小學一年級地滾球擲准課例
三年級體育課的設計及教案
小學四年級發展後滾翻能力課例
小學3年級立定跳遠教案
七年級(下) Unit 2 「Why do you like koala bears?」教學案例及點評
《 Go for it 》七年級(上冊) Unit8 教學案例分析
新版小學英語三年級第一冊 Lesson2教學案例
新版小學英語三年級第一冊 Lesson2教學案例
(華東師大版)八年級下冊「銳角三角函數」課例點評
七年級(下)Unit 2 「Why do you like koala bears?」教學案例及點評
小學三年級英語教材教法分析及教學建議
初二年級下學期 Lesson 101教學設計
高三年級Lesson 83教學設計
高三年級Lesson 84教學設計
初二年級Lesson 103
初二年級Lesson 102
初二年級Lesson 101
初中一年級Lesson 112
初中一年級Lesson 111
初中一年級Lesson 110
初中一年級Lesson 109
高中二年級Lesson 90 Reading
三年級下學期 Recycle 2 第三課時
三年級下學期 Recycle 2 第二課時
三年級下學期 Recycle 2 第一課時
三年級下學期 Recycle 1 第一課時
三年級下學期 Recycle 1 第三課時
小學四年級下學期 Recycle 2第三課時
小學四年級下學期 Recycle 2第二課時
小學四年級下學期 Recycle 2第一課時
小學四年級下學期 Recycle 1
《劍橋少兒英語》六年級上學期 Unit 5 Time
小學三年級英語《Unit 1 Hello!》教學設計
小學三年級英語《go shopping》教學設計
小學三年級英語上冊《Unit 1 Hello》第一課時教學設計
一年級英語口語第一冊unit four 第一課時
初中數學七年級(上)第三章「字母表示數」教材分析
《完全平方公式》北師大版七年級數學
人教實驗教材八年級(上)各章節分析
北師大版數學(七年級上)新教材教案 生活中的圖形(二)
數學二年級上冊「小兔安家」教案
小學三年級英語《Unit 2 . Nice to meet you!》教學設計
土地面積單位 --小學數學四年級
(蘇教版)一年級 課題一、數一數
(蘇教版)一年級 課題二 比一比
(蘇教版)一年級 認數
(蘇教版)一年級 認識 = 、> 、<
(蘇教版)一年級 認識6—9
(蘇教版)一年級 認物體 (一)認物體
(蘇教版)一年級 七.分與和 (一)2—5的分與和
(蘇教版)一年級 七.分與和(二)6、7的分與合
(蘇教版)一年級 八 加和減 5以內的減法
(蘇教版)一年級 認物體 (二)有趣的拼搭
(蘇教版)一年級 有關0的加、減法
(蘇教版)一年級 和是6、7的加法
(蘇教版)一年級 6、7減幾
(蘇教版)一年級 和是8的加法和8減幾
(蘇教版)一年級 和是10的加法和10減幾
(蘇教版)一年級 求未知數
(蘇教版)一年級 連加、連減
(蘇教版)一年級 加減混合
(蘇教版)一年級 統計
(蘇教版)一年級 十二、加和減 【一】9加幾和十幾減9
(蘇教版)一年級 十二、加和減
(蘇教版)一年級 【二】練習六
(蘇教版)一年級 【三】8、7加幾和十幾減8、7
(蘇教版)一年級 【四】練習七
(蘇教版)一年級【五】6、5、4、3、2、加幾和十幾減6、5、4、3、2
小學低年級英語情景教學淺談
在小學低年級英語「任務型」教學中培養學生的創新能力
小學英語(新標准)第三冊 ( 三年級起點 ) 教材分析
運用活潑多樣的表演進行三年級英語教學
淺談一年級英語教學在課堂活力方面的幾點嘗試
讓學生快快樂樂學英語——小學低年級英語教學初探
低年級數學教學重在學生「思維品質」的培養
初中二年級數學學法指津
初中數學七年級(上)第三章「字母表示數」教材分析
淺談七年級數學興趣教學
新世紀(版)數學教材分析一年級上冊整體介紹
人教實驗教材八年級(上)各章節分析
小學中高年級數學作文初探
Ⅳ 哪位幫忙找找小學一年級《小雨沙沙沙》伴奏音樂
網路搜索MP3小雨沙沙伴奏音樂就可以。
Ⅳ 2012教育部審定義務教育教科書人教版小學英語(三年級起點)三年級上冊課本
找到了
北師大版七年級數學教材生活中的圖形(二)
出處:
教學資源作者:會員??
資源
聯合國教科文組織版三年級科學教學經驗
低檔IT學科的課堂教學技能
留住秋天----三年級的PEP藝術
主要在第二個學期的第五級
讓我的飛機上藍色的天空和一年級的藝術課計劃
「國外的20世紀繪畫」(高中二年級)
一年級美術教案孩子們畫
>一年級美術教案菊花
一年級美術教案獅子王
一年級美術課計劃手畫熱
六面體陌生的臉----湘版美術材料三年級下冊
保留的秋天----三年級的PEP美術
新課程標准小學低年級美術教學評價
講的再思考年級美術課使用高檔先進的教學
油漆或教低年級的音樂元素,教學插頭插上了騰飛的翅膀「」
在小學低年級的音樂教學
在低年級歌唱技巧
級「重談感情雨和毛毛雨
四年級的音樂課上支持八路
上海小學五年級的音樂課教案
新的小學課程成績,二年級的快樂音樂會的藝術課程, 「猜猜我是誰」
一年級音樂「嗩吶喇叭」
一年級音樂「火車」(2班)
小學一年級音樂洗手帕
一年級音樂「牛仔「
一年級音樂蜻蜓」
一年級音樂國旗真美麗
一年級音樂「小青蛙找家」(2小時)
一年級音樂「小袋鼠」...... />小學一年級音樂「閃爍的小星星」的教案(2小時)
一年級音樂學校歌「教案
義務教育課程標准實驗教科書·音樂(七年級)教學設計選擇的 BR />「的聲音,聽到的聲音,我創建了」教學設計----小學一年級音樂
「編織的故事」教學設計----小學一年級音樂
「理發師」教學設計 - ---一年級音樂
「快樂的童年」教學設計----小學一年級音樂欣賞
「新年快樂,教學設計----小學一年級音樂
每人伸出手,「教學設計----三年級人音頻版
勞動,愛一個寧靜的夜晚----人----人聲版本一年級音樂教案第六課
音頻版一年級音樂教案課
可愛的動物----人聲版本一年級音樂教案課
祖國您好----人聲版本計劃第一年的音樂課課...... />快樂的一天 - 人聲版第一年的音樂課計劃課程
好朋友----音頻版一年級音樂教案第一課
一年級班的小雨沙沙聲...... />二年級的音樂課計劃在第一學期
江蘇省級(十八)音樂教案(1-2)1-2
八年級的音樂課計劃為江蘇省第六屆
級(12份)注冊運行/>投擲課七年級體育與健康發出的教訓和教學計劃二年級第一單元「的道理
分層遞進教學使用<br三年級耐力的呼喚 BR />
一年級以各種方式單雙腳跳課
創造情境,激發學習興趣 - 一種快速的自然運行的教學設計
創造情境,激發學習興趣 - 一種快速的天然徑流教學設計
創設情境,激發學習有趣----一年級快速自然跑教學設計
物理教育如何啟動的活力低年級的同學
七年級(四)耐力執行教學設計
一年級到滾動球擲准課
設計的第三級體育教育和教學計劃
小學四年級側傾能力課
三年級後,立定跳遠課計劃
七年級(下)單位:「你為什麼喜歡考拉熊嗎?」教學案例,回顧
「,」七年級上Unit8教學案例研究
新版本的小學英語三年級第一冊Lesson2教學案例
新版本的小學英語第三年,第一冊Lesson2教學案例
(華東師范大學)注冊八年級銳角三角函數課評論
七年級(下)第二單元:「你為什麼喜歡
二年級考拉熊?「的教學案例和點評
三年級的英語教材和方法及教學建議學期第101課教學設計
高三年級第83課教學設計
課112
課102 />高三年級課的教學設計84
二年級課程103
二年級二年級第101課
今年初中學校初中學校一年級課程111
今年初中學校課110
初中一年級課程109
高中二年級下學期課90閱讀
三年級下學期回收2第三類
第三級回收2秒類
>學期的第三年,第一類回收2
三年級下學期的回收1一流
三年級下學期回收1第三類
小學一年級學期回收2第三類 BR />小學四年級學期回收2秒類
小學四年級下學期循環2
四年級下學期第一類的回收1
劍橋少兒英語六年級學期5單元時間
小學三年級英語單元1您好! 「去購物」的教學設計
三年級的英語教學設計
三年級英語書本上的「1號機組你好」一流的教學設計
一年級英語口語的體積單位四個第一的教訓...... />初中學校數學七年級(上)第三章,信中說:「數」教材分析
「完全平方公式」,七年級數學北師大
教八年級,實驗教材(上)北京師范大學數學(七年級)的新教材的生命圖形的各個部分(b)分析
數學的第二張專輯「兔子回家」教案<BR /小學三年級英語「2號機組很高興見到你!」教學設計
單位土地面積 - 四年級小學數學
(江蘇)待,數一數
(江蘇)一年級的題目比較
(江蘇)認數的第一年
(江蘇)一年級認識=,>,< BR />(江蘇)識別6年 - 9
一年級(江蘇)識別對象(一)認識對象
(江蘇)第7級。點(一)2-5點
(江蘇)七年級。點及(b)6,7點一起
(蘇教版)的第一年,認識對象在5
(江蘇)(b)首8級的加法和減法減法有趣的組裝
(江蘇)0加的第一年,減法
(江蘇)第一年和6,7此外
(蘇教版)的第一年,7上下浮動幾個
(為(蘇教版)江蘇)一年級和8次加法和8減幾
(江蘇)第一級和10次加法和10減幾
一年尋求未知數
(江蘇即使加上甚至更少
)一年級(江蘇)減法混合
(江蘇)第一年的統計數據
(蘇教版)第一年的12,加號和減號[A]加幾十個零下9
(江蘇)第一級12,加號和減號
(蘇教版)一年級】實踐6個
(江蘇)第一年[3] 8, 7加了幾十個$ 8,7
(江蘇)第一級【】實踐的第一年,七
(江蘇)[5] 6,5,4,3,2,加幾十減6,5,4,3,2
小學低年級英語情景教學說到
培養學生的創新能力在小學低年級英語「任務型」教學小學英語(新標准)教材分析第三卷(三年級起點)
採用活潑多樣
三年級的英語教學英語教學一年級教室的幾點嘗試顯示動態高興地讓學生學習英語 - 小學低年級英語教學
低年級數學教學側重於學生的思維文化
初中學校二年級的數學方法,津,
初中的質量數學七年級(上)第三章中,「信中說
討論七年級數學興趣教學的教材分析
書作為一個整體在一年級的數學教材分析的新世紀(版)介紹
教實驗教材八年級(上)的章節分析了
小學高年級數學作文的初步
Ⅵ 一年級大合唱小雨沙沙日記怎麼樣寫
優美的旋律,在音樂廳里久久縈繞。是什麼聲音?如此美妙,請大家跟隨著我的鏡頭,一起走進杭州市藝術節合唱比賽的現場吧!對我來說是有著特殊意義的日子,我有幸作為一名濮家小學校合唱團的成員,代表江干區參加杭州市的藝術節合唱比賽。我們在老師地精心打造下,從普通小學生變成了濃妝艷抹的小大人。看!臉是粉粉嫩嫩的,打上腮紅、畫上紫眼影、塗上亮亮的唇彩,配上一條藍白相間的公主裙,嗯!看起來還是蠻漂亮的! 合唱比賽終於緩緩拉開序幕,露出了迷人的風采,強兵強將,個個顯山露水,哇!高手如雲,個個非比尋常啊!良好的心裡感覺頓時消失得無影無蹤,到了這場面,不得不緊張啊!我趕緊在心裡說:別怕!不就是把我們精心准備多時的《閑聊波爾卡》展示給觀眾嗎?沒事兒!只要把最好地展現出來就行。 輪到我們了,我的心「撲通,撲通」跳個不停,但臉上還是掛上了最燦爛的笑容,隨著鋼琴的伴奏,團員們齊聲唱「嘰嘰,喳喳,你說的是什麼?喳喳,嘰嘰,說的是悄悄話……」望著指揮,我們早已到了忘我的境界,三個聲部唱得行雲流水,配合得更是天衣無縫。心情隨著美妙的音樂,愉悅到了極致……太棒了!我們興奮地排好隊伍,飄飄然地走下舞台。細細回味剛才大家的一舉一動,發揮完全正常,,唱得還是挺不錯的! 當然,如果能得最高獎項,那是再好不過了;如果得了第二名,那也挺好的;三等獎嘛,我們也不會氣餒!就當是奧運精神,重在那個參與嘛!|||
Ⅶ 人教版小學音樂一年級下冊春天來了小雨沙沙沙課件FLASH的
網路一下就有