⑴ 幼兒園小班音樂《好娃娃》課教案
活動目標: 1、結合情景表演理解歌曲內容,初步學唱歌曲。 2、知道要尊敬老人,對老人有禮貌。 活動准備: 1、課前教能力較強的幼兒情景表演 2、情景表演所需的道具:茶杯、小凳 3、娃娃家所需材料 活動流程: 一、談話導入,引出課題。 師:今天老師要給你介紹一位很能幹...的小朋友,他人見人愛,每個人都誇他是一個懂禮貌,尊敬老人的好娃娃,那你知道為什麼大家都這么說嗎?你猜猜他平時的表現是怎樣的?(啟發幼兒結合平時對待老人的態度,猜猜好娃娃的表現。) 師:剛剛大家都說了他的表現,今天老師把他請來了,請看他的表現。 二、在音樂聲中情景表演,幫助幼兒理解歌詞,並初步感受歌曲。 教師提問: 1、好娃娃帶來了誰?(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽) 2、爺爺是怎樣的?好娃娃是怎樣對待爺爺的?爺爺高興嗎?(教師可以根據幼兒所說清唱:爺爺年紀大,嘴裡缺了牙,我給爺爺倒杯茶呀,爺爺笑哈哈) 用同樣的方法啟發孩子說奶奶。 3、爸爸媽媽看了是怎樣的態度?是怎樣說的?(教師可以根據幼兒所說清唱:爸爸和媽媽,齊聲把我誇
⑵ 我是天父的好娃娃歌曲
朋友:可以與我分享嗎?因為我們這里還沒有這詩歌本子o
⑶ 旺豆多媒體教材語言小班下冊都誇我是好娃娃兒歌的教案怎麼寫
幼兒園小班都誇我是好娃娃教案內容如下:
活動目標:
1、通過學習歌曲,激發幼兒尊敬長輩,關心他人的情感。
2、培養幼兒的節奏感和音樂表現力。
3、引導幼兒理解歌詞內容,教幼兒學會較准確地唱歌。
活動准備:提前聽錄音、錄音機、磁帶、有關情境表演活動過程:
一、談話導入,引出課題。
師:今天老師要給你介紹一位懂禮貌,尊敬老人的好娃娃,你猜猜他平時的表現是怎樣的?(啟發幼兒結合平時對待老人的態度,猜猜好娃娃的表現。)
二、在音樂聲中情景表演,幫助幼兒理解歌詞,並初步感受歌曲。提問:
1、好娃娃帶來了誰?(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽)
2、爺爺是怎樣的?好娃娃是怎樣對待爺爺的?爺爺高興嗎?用同樣的方法啟發孩子說奶奶。
3、爸爸媽媽看了是怎樣的態度?是怎樣說的?教師可以根據幼兒的回答用歌詞進行總結。
三、幼兒學唱歌曲。歌曲的題目叫做《好娃娃》在此環節中解決重難點。
1、教師示範唱一遍。
2、請幼兒跟唱。
3、請幼兒集體唱。
四、延伸活動:辦家家
⑷ 大班音樂為什麼教案ppt
一、活動目標
認知目標:在理解圖片內容的基礎上嘗試看圖編兒歌。
2.技能目標:藉助圖片形象和編好的兒歌,選擇相應的旋律能將兒歌唱出來。
3.情感目標:在探索詩歌與樂曲匹配的過程中,體驗健康的快樂。
二、活動重難點
活動重點:學會看圖編兒歌。
2.活動難點:藉助圖片形象和編好的兒歌,選擇相應的旋律將兒歌唱出來。
三、活動准備
物質准備:小朋友做早操的圖片、視頻《小動物做早操》、音樂《新年好》、多媒體。
2.經驗准備:幼兒已有做早操的經歷。
四、活動過程
(一)開始部分——視頻導入
教師播放視頻《小動物做早操》,激發幼兒興趣。
「動畫里出現的是一天的什麼時候?你在圖片里都看到了哪些小動物啊?他們在干什麼?」引出小朋友要做早操,出示圖片。
「小動物們都能早起做早操,我們是不是應該向小動物們學習啊?那看看小朋友們是怎麼鍛煉身體做早操的」,出示兩個小朋友做早操的圖片,為接下來編寫兒歌奠定基礎。
(二)基本部分——活動展開
整體感知內容,觀察圖片,發掘圖片提供的信息教師引導幼兒觀察圖片上有哪些信息,對圖片上呈現的事物進行描述。
師:大家在圖片上都看到了什麼?他們在做什麼呢?
2.分組討論,創編兒歌
(1)請幼兒描述在圖片上看到的信息,將幼兒分成小組進行討論;
(2)將事物總結出來和幼兒一起嘗試編寫詩歌。
師:圖片上有兩個小朋友,他們在鍛煉身體做早操。老師結合大家的想法,也編了一首好聽的兒歌:
太陽公公起得早,花兒草兒站站好。
小朋友們准備好,大家一起做早操。
伸伸腿,彎彎腰,天天鍛煉身體好。
3.呈現兒歌具體內容,學習兒歌
(1)結合幼兒討論的結果,將編好的兒歌用多媒體呈現出來。
(2)帶領幼兒集體朗誦兒歌。
(3)呈現圖片,介紹兒歌內容,加深孩子的理解,幼兒跟教師念兒歌。
師:接下來就請寶貝們和老師一起把這首兒歌用自己喜歡的聲音讀給圖畫上的小朋友吧
(三)結束部分——唱編兒歌
反復練習,用肢體動作展現兒歌
引導幼兒用肢體動作邊念兒歌邊做動作,加深印象
2.唱編兒歌,加深認識
(1)啟發幼兒將兒歌唱出來。
(2)教師將兒歌譜上《我愛我的幼兒園》的曲子對幼兒范唱一遍。
(3)教師念一句、唱一句,然後讓幼兒跟著模仿。直至學會整首兒歌。
五、活動延伸
請小朋友們回到家裡唱給爸爸媽媽聽吧。
⑸ 幼兒園音樂公開課怎麼做ppt課件
在網上下載相關主題,自已稍作修改就可以了。 新建幾個PPT文件,根據課件設計插入動畫,視頻等,切換方式為滑鼠切換,也可根據實際選擇。最後保存為幾個PPS放映文件。最好將這幾個PPS文件和 PPS文件中插入的外部文件放在一個文件夾里,便於管理。我是先建立一個文件夾,將外部文件放在其中,再插入到這幾個PPS文件中去,(避免出現放映時找 不到文件),最後將這幾個PPS文件也放在文件夾中。
⑹ 中班音樂《好娃娃》選自哪本教材
噗噗。。中班,,,汗顏